简介：摘 要：语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。只有养成良好的学习习惯，才能使之内化为学生的语文素养，养成终身学习的习惯，将来就能自觉地去学习，去适应社会，去服务于社会。 

简介：摘要：本文深入探讨了基于“全收获”理念的幼儿园种植活动对幼儿多方面能力发展的积极影响。通过从环境认知的提升、责任感和自我管理能力的培养、合作与社交技能的发展以及审美情感与创造力的激发等方面进行分析，文章突出了种植活动在幼儿早期教育中的重要作用。同时，通过对国内外不同案例的对比分析，本研究揭示了不同文化背景下“全收获”理念的实施方式及其教育效果，进一步提出了有效实施此类活动的策略，旨在为幼儿园教育工作者提供具体而实用的指导。

简介：摘要：快快乐乐教作文，是所有语文老师的追求，快快乐乐学作文，是所有孩子的愿望。在作文教学和批改中，语文教师要运用情感评价方式，提高学生作文能力，使每个学生作文水平都能取得明显的进步。

简介：摘要:本研究旨在深入探讨收获机的转弯半径这一重要性能指标。通过对收获机结构、工作原理以及相关影响因素的分析，阐述转弯半径对收获机作业效率、安全性和适用性的影响。采用理论分析与实际案例相结合的方法，提出优化收获机转弯半径的策略，为收获机的设计、改进和操作提供理论依据。

简介：摘要：小学数学作业设计的创新是提高学生数学学习兴趣和效果的重要途径。通过融入游戏化元素、结合生活实际、采用多样化形式和实施分层设计等策略，可以设计出更加符合学生需求的数学作业。同时，通过实践案例的展示和推广，可以进一步推动小学数学作业设计的创新与发展。

简介：摘要：针对我地小麦减损率高得情况，我中心积极采取措施。选择抗逆性、高产、适宜机收的品种，合理划分种植区域；加强田间管理，培育壮苗；坚持“预防为主，综合防治”的原则，从整地开始直至收获，积极防治病虫害；把握好小麦的收获期，在小麦蜡熟末期至完熟初期，小麦的含水率20~25%时及时收获；根据自愿和自定的原则，成立多个农机合作社，选出农户代表对农机合作社的服务质量进行监督，农机合作社的农机服务统一结算，避免农机主之间争抢地块造成收获质量下降；对农机手进行培训，提高农机手的业务水平，让农机手持证上岗；出台政策，对农机合作社和农机手的服务进行评价，奖优罚劣，减损率不达标的农机合作社和农机手全乡公示曝光，让农户对其淘汰；争取财政政策支持，扶持种植大户和粮食收购商安装烘干粮仓，解决小麦收货后的晾晒和储存瓶颈。

简介：摘要：美国教育学家杜威早就提出：“让学生从做中学”。这种理念反映在数学教学上就是“做数学”,强调学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程，强调以学生为主体的学习活动来帮助学生理解数学。只有让学生亲身经历数学的实践、探究与交流的过程，才可能懂得数学的价值和意义。跨学科主题学习创新实践活动为学生提供了充分参与数学活动的机会,变“学数学”为“用数学”，让不同程度的学生在数学上得到不同发展，培养创新精神、探究能力、合作意识，符合素质教育的要求，满足新课程标准。

简介：摘要：本研究聚焦于联合收获机传动效率的提升方法，以应对现代农业生产中的挑战。首先，通过探讨联合收获机在现代农业中的重要性以及传动系统在其中的作用，明确了研究背景和重要性。其次，通过传动效率的定义、影响因素分析和测试方法与评估标准的介绍，建立了研究的理论基础。最后，针对传动效率提升，提出了优化传动系统设计、提升润滑系统性能以及控制运行条件与环境因素等方法，并对每种方法进行了详细阐述。这些方法的综合应用将有助于提高联合收获机的传动效率，促进现代农业生产的高效、可持续发展。

简介：摘要:青稞是西藏地区农作物的重要组成部分，为了提高青稞的收获效率，在解决了机械在高原地区由于氧含量不足导致工作运转状态不加的技术限制后，目前正逐步推广机械化收获。与传统人工收获相比，采用联合收割机进行青稞收割，可以在较短的收割窗口期完成远超人工收获的范围。机械化青稞收获时，操作手通过提前对设备进行调试，选择适宜的收割窗口，按照相关作业规范和标准正确执行，机械收割操作可以有效减小机械在收割过程中造成的泼洒损失。

简介：

简介：摘要：在大力弘扬教育家精神的时代背景下，作为一名普通教育工作者，我始终坚守着“爱与奉献”的初心，走进学生心灵，在学生的心田种下善良、宽容、理解、沟通、上进的种子，为学生心灵赋能，收获一路芬芳与喜悦，用自己的实际行动诠释着教育的真谛。

简介：

简介：

简介：摘要：

简介：摘要：现阶段，作为我国境内一类常见的粮食作物，小麦的种植水准关乎国民的粮食安全。随着科技水平的全面提升，在小麦的收获过程中，大多数地区早已应用了机械化的收割技术，生产水准也得到了显著增强。但是，在实际的操作过程中，依然存在收获损失等隐患问题。本文结合新疆地区当前的发展现状，简要概述导致小麦机械化收获损失的主要成因，深度分析对应的控制对策，以此供相关人员参考。

简介：摘要：玉米收获机械作为当前玉米生产中广泛应用的收割设备，凭借其显著的机械优势，实现了玉米收割的高效性。然而，由于多种因素的限制，部分地区在推广玉米收割机械时遭遇诸多挑战。由于此，本文对我国玉米收割机械的发展现状进行了深入分析，并针对其发展方向和策略进行了详细探讨，旨在推动我国玉米收获机械行业的稳步发展。

简介：

简介：

简介：    摘要：幼儿教育正在快速发展，而传统的教育模式已经无法满足要求，因此，要积极探索新型的幼儿教育模式。种植活动不仅让幼儿更加亲近大自然，而且还能有效引导他们关爱生命。不仅如此，在种植过程中，幼儿除了能形成对植物生长变化的全面了解以外，还能对自身动手能力进行锻炼。基于此，文章就幼儿园种植活动中如何运用“全收获”理念展开分析，以供参考和借鉴。

简介：摘要：弘扬传统文化，传承中华文明。在上下五千年的文明历史中，留下了数不胜数的文化遗产，二十四节气就属于其中一种。二十四节气文化起源于农耕，发展于后世，与中国农业文明的发展密切相关。流传至今，很多文化在消逝，在消失，而这样的优质文化，应当被保存和流传下去。二十四节气课程是幼儿园园本课程发展的一部分，其结合幼儿园的活动安排，以二十四节气为主要内容，开展主题下的节气文化游戏活动，丰富幼儿园的课程内容，同时融合地方文化资源，为传承中华文化、促进幼儿全面发展而不断努力。