简介:摘要《中国武术段位制》是武术等级锻炼制度,对于激励学生不断进取,具有重要的作用。在高校中开展武术段位制课程教学活动,无论是在弘扬武术文化、提高学生身体素质还是促进普通高校武术课程教学改革的过程中,均具有积极的促进作用。本文探讨了高校推行武术段位制的教学策略。
简介:2012年12月,教育部"教师培训学分管理试点工作"开始试点,重庆市綦江区作为重庆市的3个试点区之一,主要就"教师培训学分银行管理系统开发及利用的研究"进行了试点。经过近3年的探索,完善了教师培训的"国培、市培、区培、校培和自我研修"五个层次,对五个层次的培训均实行学分管理,积累了教师培训学分管理的宝贵经验,为在全国进一步实施教师培训学分管理提出了一些政策建议:充分认识教师培训学分管理制度的价值;理顺各级教师培训学分管理的机制;制定学分认定标准,构建教师培训学分结构体系;建立分级的教师培训学分银行管理系统;强化教师培训学分考核管理的激励和约束;建立教师培训学分管理监测评估通报制度。