简介：摘要：本研究运用问卷调查法，旨在探索二元压力通过反馈寻求欣慰对员工创造力的影响。研究构建了挑战性压力、阻碍性压力、反馈寻求行为和员工创造力为基础的理论模型。通过线上途径，一共收集475份有效问卷，运用了回归分析法进行了深入分析。研究发现：(1)挑战性压力对员工创造力具有显著的正向影响，阻碍性压力对员工创造力具有显著的负向影响。(2)挑战性压力对反馈寻求行为具有显著的正向影响，即挑战性压力越大，员工反馈寻求行为越积极；阻碍性压力对反馈寻求行为具有显著的负向影响，即阻碍性压力越大，员工反馈寻求行为越消极。(3)反馈寻求行为对员工创造力是显著的正相关，即反馈寻求行为越积极，员工创造力提升越大。(4)反馈寻求行为在挑战性压力、阻碍性压力与员工创造力之间起中介作用。

简介：摘要文章通过对233名科研院所的员工进行问卷调查,探讨了挑战性工作压力对员工职业成长的影响,并采用层级回归法检验了职业自我效能的中介作用。研究表明,挑战性工作压力对员工的职业成长具有显著的影响,员工的职业自我效能感在挑战性工作压力与职业成长之间起到完全中介作用。

简介：摘要：本研究以山西吕梁市的企业员工作为研究对象，收集了575份有效问卷。通过对问卷的详细数据分析，探讨了多任务处理、挑战性压力源、阻碍性压力源以及员工退缩行为四者之间的影响关系，得到以下结论：1.多任务处理正向影响员工退缩行为；2.多任务处理正向影响挑战性压力；3.挑战性压力负向影响员工退缩行为；4.多任务处理正向影响阻碍性压力；5.阻碍性压力正向影响员工退缩行为。

简介：【摘要】目的 调查后疫情时代儿科医护人员挑战性-阻碍性压力源现状，并予以针对性管理，推动后疫情时代儿科医护人员的工作应对水平提升。方法 将2023年11月至2024年4月，本院20例儿科医护人员纳入研究，并根据科室管理前后进行分组。在管理前，所有儿科医护人员均接受挑战性-阻碍性压力源评估量表（CHSA）、倦怠量表（MBI-GS）、心理资本问卷、情绪智力量表、工作投入量表（UWES）评估（该阶段的管理数据纳入对照组），随后根据CHSA结果，制定针对性的管理计划并实施，调查管理后所有儿科医护人员的CHSA、MBI-GS、心理资本问卷、情绪智力量表、UWES结果变化（该阶段的管理数据纳入观察组）。结果 观察组挑战性压力源评分和阻碍性压力源评分均低于对照组，MBI-GS评分亦低于对照组，心理资本问卷、情绪智力量表、UWES评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 通过分析儿科医护人员的挑战性和阻碍性压力源，并进行针对性管理，有助于医护人员进一步释放工作压力，提高其心理资本、情绪智力和工作投入水平，降低职业倦怠。

简介：结合工作要求-资源模型和资源保护理论，构建并检验了挑战性和阻碍性压力源与情绪枯竭之间关系的调节中介模型。结果表明，角色超载在挑战性压力源、阻碍性压力源和情绪枯竭之间起部分中介作用。心理弹性较低时，挑战性压力源会对情绪枯竭产生直接正向影响，角色超载在它们中间不起中介作用；阻碍性压力源既对情绪枯竭产生直接正向影响，也对情绪枯竭产生间接正向影响。心理弹性较高时，挑战性压力源对情绪枯竭的直接影响不再显著，而是通过角色超载对情绪枯竭产生正向影响；阻碍性压力源同样通过角色超载对情绪枯竭产生影响。心理弹性高和心理弹性低的个体相比，阻碍性压力源对情绪枯竭影响的差异性并不显著。

简介：摘要：本研究以职场闲聊、心理脱离、角色外行为以及挑战性压力为研究主题，旨在探究职场闲聊对员工角色外行为的影响，以及挑战性压力在这一关系中的调节作用。在工作场合中，员工与员工之间的短暂对话十分常见。这种对话在工作场合中会对员工产生一些微休息的时间。而这短暂的时间对于员工而言不仅仅是放松，可能会使员工你的感情增加，从而使员工产生角色外行为。经过数据分析，结果表明职场闲聊正向影响心理脱离、心理脱离正向影响角色外行为职场闲聊正向影响角色外行为、挑战性压力显著负向调节作用职场闲聊与角色外行为之间的关系。研究为理解职场交流的复杂性提供了新的视角，对组织管理实践具有重要的启示作用。

简介：基于工作要求-资源理论和挑战性-阻碍性压力二维模型，采用问卷调查法，以225名企业员工为研究对象，探讨了挑战性-阻碍性压力源与工作投入和工作倦怠的关系，情绪导向应对策略和问题导向应对策略在这一关系中的多重中介作用。结果发现：挑战性压力源对工作投入和工作倦怠均有正向的预测作用，阻碍性压力源对工作倦怠有正向的预测作用，对工作投入有负向的预测作用；问题导向应对策略在挑战性压力源与工作投入和工作倦怠之间起到部分中介作用，情绪导向应对策略在阻碍性压力源与工作倦怠之间起到部分中介作用。

简介：摘要：随着我国幼儿教学的方式不断丰富，挑战性户外游戏在幼儿园当中的实际运用也越来越频繁，这类教学方式与我们所常见的教学方式有着很大的不同。幼儿通过挑战性户外游戏，可以培养自身的胆量和勇气，幼儿的心灵品质也能获得很好的培养。但是，在目前我国的幼儿教育中，很多教师和家长都过于在乎幼儿的身体健康安全，这也就使得挑战性户外游戏在实际的开展过程中会遇到很多的问题。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对挑战性户外游戏下教师安全压力与儿童的幸福进行分析和探究，供广大幼儿教师经常参考。

简介：摘要目的了解三级综合性医院护士挑战性-阻碍性压力源现状及其对工作投入的影响路径，为护理管理者制订压力源应对策略提供指导。方法本研究为横断面调查研究，于2020年10—12月采用方便抽样法在上海市、安徽省、浙江省各选取1所三级综合性医院，以科室为单位整群抽样，共抽取1 257名护士为研究对象。采用一般资料、挑战性-阻碍性压力源量表、恢复体验问卷、职业使命感问卷、工作投入量表简版对护士进行调查。共回收有效问卷1 133份，有效回收率为90.14%。结果1 133名护士的挑战性压力源总分为（22.51±4.08）分，阻碍性压力源总分为（19.46±4.33）分，工作投入量表简版总分为（42.24±10.54）分。路径分析结果显示，职业使命感在挑战性压力源与工作投入间起完全中介作用；阻碍性压力源直接负向预测工作投入，恢复体验和职业使命感均在两者间起部分中介作用，且恢复体验的中介效应高于职业使命感（P<0.05）。结论三级综合性医院护士挑战性压力源处于中等偏上水平，阻碍性压力源处于中等水平。管理者应区分压力源的属性，根据不同作用路径，提升护士工作投入。

简介：随着越来越多的企业要求员工主动承担更多的职责外活动,由此带来的公民行为压力愈益成为职场中的普遍问题。然而,学界对于公民行为压力究竟是好是坏仍阐释不清,使得现有理论模型无法很好地解释现象,削弱了实践指导性。整合工作要求-资源模型,本文探讨了公民行为压力对员工创造力的影响,尤其是自我效能感在其中的情境机制。基于本土企业297份直接上司-目标员工配对样本的实证研究表明：公民行为压力与员工创造力之间存在倒U型关系,但是这一倒U关系取决于员工自我效能感水平的高低,即自我效能感水平越高的情况下,公民行为压力与员工创造力之间的倒U型关系越不明显。

简介：在当今的知识经济时代，只有持续不断的创新，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。知识经济时代的企业创新要以员工个体的创造力为基础，员工的创造力是企业发展的动力。因此，企业的管理层尤其是领导者必须采取各种措施开发员工的创造力，以提高企业的竞争力。

简介：摘要：在当今的知识经济时代，只有持续不断的创新，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。知识经济时代的企业创新要以员工个体的创造力为基础，员工的创造力是企业发展的动力。因此，企业的管理层尤其是领导者必须采取各种措施开发员工的创造力，以提高企业的竞争力。

简介：

简介：摘要：本文探讨了领导-成员交换对员工拖延行为的影响，并分析了工作动机的中介作用及挑战性工作压力的调节作用。通过对518份有效问卷数据的统计分析，结果表明：领导-成员交换质量显著影响员工拖延行为，且工作动机在其中起到中介作用。高质量的领导-成员交换提升了员工工作动机，从而减少拖延行为。此外，挑战性工作压力调节了领导-成员交换与拖延行为的关系，挑战性工作压力越大，领导-成员交换对员工拖延行为的影响越显著。本文为企业管理提供了启示，建议提升领导-成员交换质量，激发工作动机，并合理利用挑战性工作压力来提高绩效，进而减少员工拖延行为。

简介：基于面子理论,本研究探讨了员工资质过高感与个体创造力的关系,并验证能力面子压力的中介作用和集体主义氛围对二者的调节作用。通过对92个团队379名企业员工进行配对问卷调查,统计分析结果表明,员工资质过高感与个体创造力呈U型关系,能力面子压力在二者之间起中介作用,集体主义氛围调节员工资质过高感与能力面子压力的U型关系。具体而言,相比低水平的集体主义氛围,当团队为高集体主义氛围时,在员工资质过高感与能力面子压力的负向关系和正向关系均更强。

简介：摘要：本文分析了员工激励措施与组织创造力之间的相关性，并探讨了优化员工激励措施对于提升组织创造力的策略。合理的激励措施能够激发员工的创新能力，并促进知识共享和团队合作，进而使组织在激烈的市场竞争中保持核心优势。

简介：

简介：摘要：当今社会经济发展日新月异，企业的高效产出有助于让企业在市场竞争中取得先机，如何能让企业在高速的发展市场化浪潮中始终处于前列、取得先机，就需要企业中的每个企业员工的齐头并进，共同发力。企业员工作为企业的＂细胞＂个体，其自身创造力的激发对于企业至关重要，如何让企业实现＂百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先＂的良好局面，就应该从激发企业员工的创造力入手。

简介：编者注在中国的孩子日复一日地沉浸在作业的海洋里面叫苦连天时,美国的孩子是怎么学习的?为什么他们没有被沉重的课程和作业压得喘不过气来,反而能轻轻松松成为高素质的人才?个中缘故从本文中可以略知一二。

简介：摘要本文主要分析绩效薪酬在推动员工创造力上的关键性作用，首先介绍了绩效薪酬与员工创造力的内涵，其次从经济学角度、行为心理学角度、认知心理学角度探讨了绩效薪酬对员工创造力的作用，最后找到发挥绩效薪酬推动员工创造力关键作用的有效策略，进而提高整个企业的创新力，为企业赢得更好的发展空间，最终达到企业的发展目标。