简介：在当今的知识经济时代，只有持续不断的创新，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。知识经济时代的企业创新要以员工个体的创造力为基础，员工的创造力是企业发展的动力。因此，企业的管理层尤其是领导者必须采取各种措施开发员工的创造力，以提高企业的竞争力。

简介：摘要：在当今的知识经济时代，只有持续不断的创新，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。知识经济时代的企业创新要以员工个体的创造力为基础，员工的创造力是企业发展的动力。因此，企业的管理层尤其是领导者必须采取各种措施开发员工的创造力，以提高企业的竞争力。

简介：以10家IT企业的305名员工为被试,采用变量中心和个体中心的分析策略,考察领导行为对员工创造力的影响。变量中心的分析发现,变革领导行为和交易领导行为均显著正向预测员工创造力。个体中心的分析发现,中变革/中交易与（中、低）被动结合的领导类型最为普遍,占全部领导的69.2%;无论被动放任行为高低,高变革与高交易行为组合领导下的员工创造力最高,说明高变革和高交易领导行为的结合最有利于员工创造力,领导类型对员工创造力的影响主要由使用变革和交易这两种领导行为的程度所决定。

简介：摘要：当今社会经济发展日新月异，企业的高效产出有助于让企业在市场竞争中取得先机，如何能让企业在高速的发展市场化浪潮中始终处于前列、取得先机，就需要企业中的每个企业员工的齐头并进，共同发力。企业员工作为企业的＂细胞＂个体，其自身创造力的激发对于企业至关重要，如何让企业实现＂百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先＂的良好局面，就应该从激发企业员工的创造力入手。

简介：摘要：本研究运用问卷调查法，旨在探索二元压力通过反馈寻求欣慰对员工创造力的影响。研究构建了挑战性压力、阻碍性压力、反馈寻求行为和员工创造力为基础的理论模型。通过线上途径，一共收集475份有效问卷，运用了回归分析法进行了深入分析。研究发现：(1)挑战性压力对员工创造力具有显著的正向影响，阻碍性压力对员工创造力具有显著的负向影响。(2)挑战性压力对反馈寻求行为具有显著的正向影响，即挑战性压力越大，员工反馈寻求行为越积极；阻碍性压力对反馈寻求行为具有显著的负向影响，即阻碍性压力越大，员工反馈寻求行为越消极。(3)反馈寻求行为对员工创造力是显著的正相关，即反馈寻求行为越积极，员工创造力提升越大。(4)反馈寻求行为在挑战性压力、阻碍性压力与员工创造力之间起中介作用。

简介：编者注在中国的孩子日复一日地沉浸在作业的海洋里面叫苦连天时,美国的孩子是怎么学习的?为什么他们没有被沉重的课程和作业压得喘不过气来,反而能轻轻松松成为高素质的人才?个中缘故从本文中可以略知一二。

简介：基于中国本土的情境因素,对辱虐管理与员工创造力的内在影响机理加以深入探析,且重点研究创意自我效能感与权力距离在影响机理中的中介和调节效应,进而为如何规避组织中辱虐管理对员工创造力的负向影响提供重要指引。收集多地企业单位的251位员工作为样本研究数据,运用结构方程模型、层级回归等方法对其分析得出：辱虐管理对员工创造力、创意自我效能感产生负向消极的影响;创意自我效能感正向影响员工创造力;创意自我效能感在辱虐管理对员工创造力的影响机制中起到中介作用;权力距离调节了辱虐管理与创意自我效能感的关系。

简介：近些年，江苏道路客运转型发展过程中不断发力，涌现出很多先进的道路客运科技攻关团队和明星工作室，常州公路运输集团有限公司的乔森工作室就是最为闪亮的团队之一。2015年，乔森荣获全国劳动模范称号，“乔森工作室”被命名为“国家级技能大师工作室”。常运集团以工作室为平台，加快高技能人才的培养，实现了经济和社会效益的双赢。

简介：担任过世界企业委员会常务主席的罗伯特·A·威沃尔在《企业的根本战略》一书中写道：“企业的战略研究．必须把创造力研究放在首位，这个企业才会有生命力。”美国《财富》杂志载文说，公司要想名列前茅．除了要有良好的管理、产品质量和财务状况外，还需要有一种不可或缺的要素，即创造精神。

简介：

简介：摘要：企业在高速增长阶段，员工的活力和创造力通常是比较强的，但是当增长速度放缓，发展进入平稳期，就会出现组织僵化、员工懈怠等问题，尤其是一线员工的创造力会相对不足。如何将个体从低效、重复性的劳动中解放出来，激发他们的创新潜能和创造活力，对企业而言意义重大。本文从影响员工创造力的三个要素来入手，结合管理学工具来为企业管理者提供一种更有实践意义的激发员工创造力的方法！

简介：摘要：有效开发员工的创造力，可以使企业在新时期更高水平的参与市场竞争。但是培育员工创造力的条件较为苛刻，唯有实现对组织创新氛围的有效构建，才可以使员工的创造力得到大幅度提升，保证员工更好的胜任各岗位的工作。本文首先对组织创新氛围对员工创造力的影响进行了分析，并对当前员工创造力培育存在的不足进行了总结，从优化组织创新氛围的角度出发，制定了提高员工创造力的有效策略，以期可以为企业在新时期的高质量发展提供有利支持。

简介：领地行为在组织内广泛存在,个体标记和防卫自己的领地,这种划定与保卫所属区域或者显示所属关系的行为是否会抑制员工创造力的发挥？本文通过构建领地行为、创造力以及集体主义的理论模型,收集员工层面数据,运用多元回归方法实证检验领地行为与创造力的关系以及集体主义的调节作用。研究结果表明,领地行为没有抑制创造力,而是起到促进作用,即身份导向标记与创造力显著正相关;反应性防卫与创造力显著正相关;相比较而言,集体主义倾向高的个体,反应性防卫行为对创造力的影响更强。

简介：魅力领导是一种客观存在，在领导活动中具有强势的影响力、凝聚力、领引力，其正能量输出，对社会、对组织的发展具有神奇的促进功效，为实现中华民族伟大复兴所热切需要。然而，自马克斯·韦伯将魅力世俗化迄今，魅力领导理论研究虽然随着人类社会的进步和发展不断拓展，成果丰硕，但一直存在着概念定义模糊的遗憾。基于权力的运作和准确地把握领导本质内涵两个基本点，可以将魅力领导视为彰显高能质领导创造力的行为集成。强调昭示领导创造力的高能质主要体现为三方面，即：以高境界的使命感为依托，创造意识强劲；根植于丰厚的信息量度，胆识过人，理性深遂；创造出被领导者的激情，能量巨大。

简介：

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简介：采用修订的威廉斯创造性思维量表筛选出创造力水平低和创造力水平高的两组儿童，随机分配到头脑风暴法训练组、强制联想法训练组和控制组，分别进行5周的创造力训练。结果显示，在创造力的开放性和精密性维度上．头脑风暴法对创造力水平低的儿童的创造力提高具有显著的效应；两种训练方法对高创造力水平儿童的创造力成绩提高不起作用。儿童的创造力训练应考虑个体原有的创造力水平之间的差异和方法的有效性。

简介：

简介：创新就是创造力的展现。是对现有商务运作模式的扩展和进化，虽然伴随着风险，但却是必须进行的工作。每个能够发现问题、解决问题的人。都被赋予了创新的职能。

简介：刚接四年级，觉得这个班的学生整体素质较好，学生有很强的上进心，有较强的竞争意识，有多数学生喜欢绘画，个别表现突出。