简介:摘要神话故事类课文一直很受学生欢迎,人教版的语文教材中收录了许多神奇的神话故事。这些故事对于开启学生的想象力、丰富其语言魅力具有很强的指导意义。教师要善于引导学生品读作品,从作品中汲取灵感和养分,感受神话的精神内涵,学会与古人对话,从整体上把握生活的故事情节和人物形象,促进学生语文核心素养的提升。
简介:摘要导语在新闻稿件中起到“画龙点睛”的作用,导语写得好,新闻写作也就成功了一半。所以说,精彩的导语决定电视新闻的品质,一段高品质的导语,将使一篇电视新闻稿件锦上添花;一段精彩的导语,将会提升单条电视新闻的点击率和收视率。在电视新闻采访报道中,从前期策划、采访素材,到后期写作、图像剪辑等环节,记者都要构思很多细节,其中“导语写作”这一环节尤为重要。导语是总结一条新闻内容的精华,是新闻消息的“中心思想”,也是整篇稿件的“门面”,具有导读作用。一段引人入胜的导语,需要记者精心提炼、反复推敲,最终构思出最重要的、最有价值的、最真实的、最准确、最新颖的新闻事实,吸引观众的注意力,并且让观众的注意力一直保持下去。为此,本文将浅析电视新闻导语写作的技巧与方法。
简介:摘要导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙,导语设计的方法分为两大类型情境渲染和知识启迪。
简介:摘要在高中化学教学过程中,学生对新知识学习的欲望、参与教学活动的程度及其学习的效果与教师的教学方法及导语有很大关系。根据多年的化学教学经验,笔者从化学课的特点出发,分析了化学课堂上教学方法及导语的几种运用形式。