简介：在大学生思想政治工作中实施创新教育,是值得每位高校德育工作者认真研究的一个理论问题,也是一个实践问题。我们要从思想观念、工作制度、工作机制、队伍建设等方面切实加以转变,并将创新教育贯穿于学生的日常教育和活动中,惟有如此,创新教育在大学生思想教育工作中才能结出丰硕的果实。

简介：当前,我国人才培养普遍存在片面追求智育而忽视德育、片面追求西方文化而忽视传统文化的现象,严重影响了以社会道德实践为基础的高职院校的德育工作。中国优秀传统文化中蕴涵着深厚的德育教育资源,不论是教育思想还是教育原则,优秀传统文化都为今天的高职德育教育起到了积极的作用。加强高职生的优秀传统文化教育,尤其是其中蕴涵的伦理和人文思想,无论是对高职院校的职业教育还是对高职生本人的德育素养培育都具有重要意义。本文从分析高职德育教育的现状入手,指出加强儒家思想教育的必要性,进而提出了加强儒家思想教育的几个主要途径。

简介：思想教育是阶级社会必不可少的一种实践活动，随着经济和社会的发展变化，思想教育的实践也必须不断创新，才能适应社会发展的需要。

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简介：网络技术的迅猛发展，为当代大学生获取丰富多彩的知识提供了非常便捷的途径，但同时也给从事大学生思想政治教育的工作者带来新的问题和挑战。本文通过对网络给大学生思想政治工作所带来的消极影响及挑战进行分析，进而提出相应的方法策略，为加强和改进大学生思想政治教育工作提供参考。

简介：信息化建设的迅猛发展，信息网络技术在企业的广泛应用，给思想政治工作带来了新的机遇与挑战。在新的形势下，思想政治工作面临着如何提高科技含量，运用现代化手段，不断拓展新的空间和渠道的新课题。天津铁路分局天津水电段根据自身工作特点，从2002年开始，依托段局域网，将信息网络技术引入思想政治工作，建立了思想教育网络。两年多的实践表明。

简介：面对网络文化的冲击,开拓互联网上思想政治工作新局面,是高校思想教育工作者肩负的历史重任,本文试图通过对网络文化的诠释,找到一条开展思想教育的新思路.

简介：检视当下农民思想教育的缺失,在传承农民思想教育传统成果的基础上,通过'开辟多渠道、探索新方法、追求多结合'等途径,力求创新适度得体的农民思想教育形式,以提高农民思想教育的效果.从而为农村稳定大局和新农村建设的顺利推进提供有力的智力支撑和思想保障.

简介：清初,颜元亲身感受到资本主义经济关系的萌芽对教育提出的经世致用的要求,反对封建专制主义教育,提出了创新是人的禀性,要培养学子的灵活变通精神,反对死记硬背,主张正确对待知识与创新的关系等富于创新的教育思想,是中国古代教育思想宝库中的一颗璀灿的明珠.

简介：摘要传统教育观念和创业理念转变在创业教育发展过程中需要高校创业教育的引导和在实践中不断更新思想，注重创新、创业教育的培塑，转变创业者就业观念，从思想进行引导。

简介：网络文化对大学生思想产生的影响，呈现出不同于传统思想教育的不可控性、潜移默化性、自主性等特点。因此，要以“变”应对，具体要变“教学资源”为“教育资源”；变“堵”为“堵；导”结合；变“知识传授”为“认知能力培养”；变“思想教育统一化”为“思想教育个性化”，才能进一步提升我国高校思想教育的针对性和实效性。

简介：网络时代的到来，使高校思想教育面临新的形势。本文对网络时代大学生思想教育面临的新机遇、新挑战进行了论述，提出了在网络时代高校思想教育的新模式。

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简介：摘要：网络环境为高职思想教育工作提供了个性化、差异化的可能，可以根据学生的个人特点和需求，推送定制化的教育内容，提高思想教育的接受度和内化程度，真正实现因材施教。基于此，本文将浅析网络环境下开展思想教育工作的重要意义，同时提出了四项创新策略：构建网络思政平台、开发数字化教学资源、创新线上互动模式和加强网络舆情引导，旨在充分利用网络优势，提升高职思想教育的时代感和吸引力。

简介：网络教学是一种新的教学方式．分析了传统教学模式开展创新教育的不足及网络教学模式开展创新教育的优势．利用网络教学开展创新教育应注意：更新教育观念，整合各种教学资源，以学导学．

简介：本文就如何利用网络资源开展创新教育进行了初步探讨,网络资源对创新教育有着十分重要的意义,并提出了利用网络资源开展创新教育的几种模式.

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简介：摘 要：党的十九届五中全会针对文化产业和文化事业发展提出了新的要求，新形势下高校要充分认识到思想教育是巩固核心价值观最有效的手段，是提高国家文化软实力，推进社会主义文化强国建设的必由之路。而高校思想教育就具有对实现中华民族伟大复兴和树立个人正确社会认知的重要意义。但同时，现阶段的高校思想教育也面临学生政治思想转变和教育方式老旧的问题，只有通过加强教师队伍建设和教学创新能力才能真正发挥思想教育的作用，加快推进建设文化强国目标的实现。