简介:摘要大学体育作为高校教育活动的重要组成部分,关乎高校体育运动与大学生身心健康成长,其一方面承担着增强大学生体质的艰巨任务,具有工具理性的特征;另一方面,也具有较强的教育属性,在育人方面具有重要意义和独特作用。对大学体育的重视程度、投入情况、发展势态在某种程度上反映了时代的发展和变化。随着全民健身理念的不断发展以及教育体制改革的进一步深化,学生能在体育锻炼中收获乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,这些都是思想政治教育功能发挥的重要驱动力。因而,要想深入研究大学体育的思想政治教育功能这一时代性命题,首先需要明确大学体育和思想政治教育功能的基本内涵,以及他们之间的内在互动关系。
简介:摘要社会主义核心价值体系是党在思想文化建设领域上的一个重大理论创新,对于改进和加强大学生思想政治教育具有重要的时代意义和战略意义。广大教育工作者必须用社会主义核心价值体系来指导思想政治工作,探索新方法,研究新渠道,促进大学生成才与成长。
简介:摘要大学体育作为高校教育活动的重要组成部分,关乎高校体育运动与大学生身心健康成长,其一方面承担着增强大学生体质的艰巨任务,具有工具理性的特征;另一方面,也具有较强的教育属性,在育人方面具有重要意义和独特作用。对大学体育的重视程度、投入情况、发展势态在某种程度上反映了时代的发展和变化。随着全民健身理念的不断发展以及教育体制改革的进一步深化,学生能在体育锻炼中收获乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,这些都是思想政治教育功能发挥的重要驱动力。因而,要想深入研究大学体育的思想政治教育功能这一时代性命题,首先需要明确大学体育和思想政治教育功能的基本内涵,以及他们之间的内在互动关系。
简介:经济全球化的发展促进了社会、政治、思想、文化等方面的变革,时代的发展变化使人们的思想受到影响,同时也给高校思想政治教育工作带来新的挑战。因此为了适应社会的发展,高校思想政治工作者应该不断创新和改革工作方法,加强对大学生的思想政治教育。当前,我国许多高校在思想政治教育方面存在一些问题,主要体现在两个方面:其一是教师的教学方法单一落后,我们生活在一个多元、开放的社会环境中,传统的灌输式教学方法显然已不能适应社会的发展,这种单调枯燥的教学方法在教学中没有发挥学生的主动性,不符合新时代素质教育的要求,不能很好地培养出具有创新意识的新时代人才;其二是部分教师的教学内容不能与时俱进,社会价值观的多元化使大学生易受各种思想的影响,在当今社会中大学生犯罪的事件屡屡发生,这与他们自身错误的思想观念分不开,因此,教师在教学中不应只局限于课本,要能够根据当前发生的一些大学生案件进行合理的分析和教育,让教学内容紧贴社会的变化。高校思想政治教育工作中存在的问题表现在很多方面,我们必须学会不断创新以促进教育工作的开展。