简介:摘要引导学生善于观察、交给学生习作方法、培养学生习作兴趣,是引导学生作文的一条有效途径。引导观察,丰富生活,变“被动”为“主动”;教给学生方法,变难为易;培养作文兴趣,以练笔为乐。
简介:摘要兴趣是最好的老师,在小学体育教学中,培养激发学生兴趣的重要目的就是提高学生参加体育学习的积极性,根据小学生学习体育的兴趣特点,探讨激发学生体育兴趣的途径,提高体育课的教学质量。
简介:摘要中职学生是一个特殊的群体,他们的认识有差别,素质有高低。在教育学生的过程中,教师既要坚持“言传”,更要注重“身教”,以自己的实际行动,处处以身作则,事事率先垂范,达到润“人”无声的境界,切实提高德育效能。
简介:摘要在教育改革春风的吹拂下,那种严肃、古板的“学究式”课堂早就为人们所唾弃。如何培养学生的语文兴趣,充分调动学生语文学习的积极性和主动性,是语文教学中的一个重要课题,而“寓教于乐”的快乐教学法已得到人们的共识。那么,新世纪的语文教师应该如何适应新形式下的语文教学呢?那就是必须使自己的语文课堂活跃起来,创造一个轻松愉悦的学习环境,激发学生学习语文的兴趣,使学生的语文学习逐步进入到乐学、会学、好学的境界。