简介：我的钢琴老师对我很好，每次去她家上完钢琴课后，老师总会留我们再多玩一会儿。最近几天我发现老师好像有什么心事，时常对着挂在墙上的日历出神。那本日历很好看吗？值得老师百看不厌？

简介：一九二五年，故宫博物院建立，

简介：如杲你碰巧翻出一本1986年的旧日历，那么，掸掸灰尘就可以用了。因为，它与2014年的日历日期几乎一模一样。这是今年网上的一个热议话题。如果你们家也恰巧有一本1986年的旧日历，赶紧翻开它，对比今年的日历。

简介：研究了一种氢镍（MH—Ni）动力电池日历寿命的预测方法。通过本方法，可以快速测试出本公司生产的氢镍动力电池的日历寿命，同时也为以后评估新品种动力电池的日历寿命提供了一种有效的方法。

简介：私人教练三浦香织女士说：“腹部支撑脊柱的骨骼的肌肉能力下降会导致身体失衡。”驼背或久坐者易出现腹部松弛、萎缩等问题。“想瘦小腹，先要放松腹肌。”三浦女士说。通过放松腹肌、调整姿势和紧致腹肌三个步骤，能令你重获完美小腹。

简介：一、高考考核要求与目标解读教育部考试中心《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科·课程标准实验）》，关于历史学科考查内容能力要求主要体现为“三个基本点”。具体规定如下：一是对基本历史知识的掌握程度；二是考查学科素养和学习潜力；

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简介：摘要德育方法是改善高校德育效果的重要纽带，也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法，如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教；灌输教育与自我教育相结合；知行合一、实践育人；加强德育环境建设。

简介：德育可以是美丽的，也应然是美丽的。本文将阐述德育的审美化改造，认为德育应然是当前学校教育中“最美丽的风景”。在此基础上提出德育审美化的“五大”改造路径，提升德育效果，最后揭示德育审美化改造的现实意义，让学生在“美丽的德育”中接受教育，濡染德性，这正是提倡德育审美化改造的价值所在。

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简介：摘要德育是从幼儿抓起，幼儿教育是人生的起始阶段，也是终身教育的起点。俗话说“三岁看大，七岁看老”，说明在孩子上幼儿园中，教师须注重孩子道德品质的养成教育。养成教育在古代就有，如在孔子教育思想中“少成若天性，习惯成自然。”可以说，教养是幼儿学会做人的根基，也是最重要的终身教育。

简介：<正>正所谓"一年之计在于春,一天之计在于晨",做任何事情一个好的开始是至关重要的,其对事情的发展以及最终的结果都起着十分重要的作用,这个道理在教育方面体现的尤为明显。当代的素质教育提倡培养全方位的人才,要求德智兼备,小学的教学正是一个学生受教育的开始,其德育方面的培养非常重要。小学工作者至关重要的工作任务就是要把幼稚无知的孩子培养成为体、智、德、美全面发展的一代新人,就要"从小教起""从小教好"。作为小学德育教

简介：摘要孔子是中国古代杰出的教育家，他的教育理念奠定了中国古代教育思想的基本格局和发展方向。德育思想在其教育理念中占据着极其重要的地位，它是以“仁”为核心、以促进个体德性人格的养成和现实伦理秩序的完善为宗旨的道德教育思想体系，不仅对整个封建社会产生了全面而深刻的影响，而且对当前学校德育有着重要的启示。

简介：很长一段时间,我们把＂灌输＂作为道德教育的主导模式。这种重理论、轻实践的教育模式不能将德育目标内化为学生相应的行为品质,更不利于学生形成健康的心理和健全完善的人格。相比于其它教育活动,幼儿的德育有其特殊性,故对幼儿德育的开展就不能局限于单纯的隐性德育教育或显性德育教育。幼儿园德育将显性教育与隐性教育有机统一则势在必行。将二者有机地结合,克服各自的局限性,最大限度地发挥各自优势,提高幼儿德育的实效性,让幼儿德育焕发出新的生机和活力。

简介：摘要德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。而班主任的班级德育感化在整个学校德育中的位置举足轻重，它所起到的作用显而易见，现实意义十分深远。它的成效如何直接关系班集体风气的好坏、学生成绩的优差。因此，本文就民族高中班主任德育教育的现状及策略进行了探究。

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简介：<正>众所周知,幼儿德育在整个幼儿教育体系中占有举足轻重的地位,对孩子的全面发展更是不可缺少的重要组成部分。但由于当前教育方法、教育理念和教学内容等各方面的落后,使得我国的幼儿德育存在着很多问题。首先,最直接表现出来的就是教学手段的单一化、模式化与形式化。其次,幼儿德育的目标表现出过于理想化的缺点。第三,当今幼儿德育的内容空洞陈旧,脱离现实。面对现代幼儿德育的缺失,我

简介：孔子德育思想主要包括五个方面：修身立德；以人为本；德育的过程性；德育的方法性；德育的目的性。深入学习和研究孔子德育思想，对于进一步加强和改进高校德育工作有着不可或缺的借鉴意义和现实价值。

简介：摘要教育家苏霍姆林斯基说得好“教师技巧的全部就在于如何去爱学生。”爱是用满腔的热情去感化，爱是春雨润物细无声的言传身教，没有爱就谈不上真正的教育。一名当代教师应该具备什么样的素质，要树立什么样的形象？我觉得就应该关爱学生、诲人不倦，就应该爱岗敬业、为人师表。一句话，现代的教师就要用爱心去铸就师魂，用爱心去感化每一个学生。