简介：红河彝族尼苏颇支系盛行招村寨魂、招生魂、招亡魂等传统风俗,集中反映了红河彝族“灵魂不灭”的灵魂观念,在维护彝区稳定、社会和谐、个体幸福方面曾发挥着道德控制、组织控制和文化控制功能。

简介：阿蹉赛作托诺马吃格里,四大腔的正词-试曲摘要,主要正词多为七言四句的结构

简介：

简介：摘要目前我国经济发展迅速，煤矿企业为我国发展做出了很大贡献。针对井工煤矿采掘技术的应用，采取实例分析的方法，做了简单的论述，提出了技术应用的把控措施。从采掘作业实际来说，若想保证采掘作业的效率和质量，要注重优化技术方案，推进生产标准化建设，严格落实安全控制方案，保障采掘作业的质量和安全性。现结合具体研究进行如下分析。

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简介：摘要目前我国经济发展迅速，煤矿企业为我国发展做出了很大贡献。针对井工煤矿采掘技术的应用，采取实例分析的方法，做了简单的论述，提出了技术应用的把控措施。从采掘作业实际来说，若想保证采掘作业的效率和质量，要注重优化技术方案，推进生产标准化建设，严格落实安全控制方案，保障采掘作业的质量和安全性。现结合具体研究进行如下分析。

简介：摘要双语教学的应用和实践关系到民族的发展和融合，彝族作为我国56个民族的重要组成部分，在彝族地区的语文教学当中通过双语教学是实现彝汉文化融合发展的重要措施和途径。所以本篇文章主要针对彝族地区双语教学进行相应的探究，通过双语教学能够让小学生在基础教育阶段就能够立足于彝族语言的基础之上，学习汉语言文化和汉语言知识，并结合自身的文化特点对汉语言文化进行实践，实现少数民族文化和汉语言文化的融合和发展。因此相关教学工作者需要明确的看到彝族地区小学语文教学当中实施双语教学的重要性，并制定有效的措施，不断地推行双语教学。

简介：摘要煤炭码头桥式抓斗卸船机物料系统漏煤、撒煤问题严重，影响作业环境和货运质量。以广州港新港分公司西基煤炭码头卸船机为研究对象，通过改造卸船机物料系统机上皮带的供料驱动方式，降低供料落差高度，减小落料的冲击，以及采用创新型可调节的电动升降式导料槽设计，有效地解决了卸船机物料系统漏煤、撒煤问题。改善码头的作业环境，降低了货损，对码头环保和港容港貌建设作出巨大贡献，具有积极的社会效益。

简介：摘要：针对 动车组撒砂装置没有砂量观察装置，检修人员无法查看砂箱内的砂量，不能及时添加砂子，影响撒砂装置功能的问题，本文提出了两种对现车撒砂装置的改造方案，一种为在砂箱上增加观察窗，一种为增加电子砂量显示装置。对两种现车撒砂装置的改造方案分别进行了描述，并说明了两种方案的优缺点，为下一步撒砂装置的改造工作提供了参考。

简介：针对动车组撒砂装置没有砂量观察装置，检修人员无法查看砂箱内的砂量，不能及时添加砂子，影响撒砂装置功能的问题，本文提出了两种对现车撒砂装置的改造方案，一种为在砂箱上增加观察窗，一种为增加电子砂量显示装置。对两种现车撒砂装置的改造方案分别进行了描述，并说明了两种方案的优缺点，为下一步撒砂装置的改造工作提供了参考。

简介：摘要：撒砂装置作为动车组制动系统重要组成部分，它可以在恶劣条件下通过撒砂装置改善轮轨接触面的工作环境改善粘着系数有效防止轮轨问相对滑动的产生，可以提高动车的运行安全。砂口弯管的出现断裂故障会严重影响动车的运行，因此作者进行了详细的调查分析，以确定断裂故障的根本原因。同时，制定了有效的优化和改进方案。本文通过对管道弯曲故障的详细调查，结合理化分析，模拟计算等手段，确定管道弯曲断裂的具体原因，并通过试验制定合理有效的优化方案。 验证和仿真分析，以达到预期的效果。

简介：摘要现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平均得到良好的提升，在这样的背景下，越来越多的人开展关注教育工作的开展状况。我国是多民族国家，少数民族的教育工作也直接关系国家的发展状况。所以本文针对彝族地区小学数学教学工作的开展进行分析，了解到其教学存在的主要问题，提出合理的解决对策，希望能够在根本上改善我国少数民族地区教育工作现状，提高教学质量，促进学生进步，保证民族和谐统一发展。

简介：摘要随着我国教育事业的快速发展，越来越重视少数民族教育。在少数民族教学当中进行双语教学是新时期背景下的相关教学工作者需要着重探究的课题之一。其中语文教学作为少数民族最基本的构成课程，是学生学习语言以及今后进一步学习和发展的基础。而双语教学是一项比较复杂的语言教学活动，同时也是一项长期的艰巨的政治工程，在彝族和汉族多元化的文化中，要想融合两个民族的语言文化和两种语言，使得学生能够更好地掌握汉语，立足于彝族语言基础之上学习语文知识是非常不容易的。因此本篇文章主要针对小学彝族语文双语教学进行相应的探究，通过对双语教学存在的问题分析，制定有效的措施推动彝族语文双语教学工作的有效开展。

简介：摘要本文重点研究黔西南彝族服饰纹样及其矢量化可行性，对黔西南彝族人物质文化中常用视觉纹样形式，主要包括黔西南彝族服饰纹样；彝族的文化特质、黔西南彝族视觉纹样的内容及意义、黔西南彝族审美意识的表现，以及黔西南彝族服饰纹样矢量化的研究。本文首先探讨了两个方面的内容，即彝族文化的特质以及对黔西南彝族服饰纹样的研究，以及对于黔西南彝族传统服饰纹样矢量化可行性的研究和其在现代视觉艺术中的应用和价值，并对黔西南彝族纹样的传承与发展进行研究。

简介：摘要凉山彝族不仅有其古老的传统文化，在婚俗礼仪方面更是有着自己独特的传统习俗。因此，为进一步探索当代彝族民间婚礼习俗的特点，笔者以凉山彝族自治州盐源县巫木乡为个案，以实地调查、个人访谈、亲自参与他人结婚仪式、翻阅地方志文献资料相结合的方式，对凉山州盐源县巫木乡彝族民间婚俗特点及变化进行浅略探索和分析。

简介：摘要小学的作文教学对学生以后的学习、工作、日常生活都有着举足轻重的影响。而现今,“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”是对大多数小学生面对作文的深刻描绘。

简介：摘要玛尼石刻就是藏文化的典型代表之一。此文从玛尼石堆的内涵、起源、制作方法和作用等几个角度出发，对玛尼石刻做一个全新而又全面的认识。

简介：摘要在小学教学阶段，数学是一门十分重要的学科，尤其是彝族小学生。这些学生在进行小学数学学习的时候面临着一定的困境，这需要为学生走出困境做出很多的努力。教师在进行数学教学的时候，则要对学生形成学习困境的原因进行分析。彝族学生只有对小学数学知识学习形成较强的信心，拥有一个清晰的学习思路，数学学习成绩才会得到提升。基于此，本文分析从彝族小学生的数学学习困境出发，提出了具体的解决策略。

简介：摘要小学语文作为我国小学教育体系中最为基础的环节，在小学生德智体美劳全面发展上起着至关重要的作用。而彝族地区小学语文教学也一直处于教师奋斗前线。由于彝族地区属于少数民族聚集地，而汉语对彝族地区学生来说较为陌生，所以小学语文教学在彝族地区开展的举步维艰。本文主要针对彝族地区小学语文教学现状进行研究，并以期提出相应的教学策略，从而提升彝族地区小学语文教学水平与教学质量。

简介：摘要在中小学课堂教学中，中国画教学难，水墨人物更难，对于很少有机会接触过中国画学习的初中学生来说，毛笔的执笔、运笔、水墨技法等都不熟悉，要让他们在学校班级课堂教学中进行水墨人物画创作是十分困难的。针对这一难题，我在教学实践中探索出“水墨人物教学三阶法”（第一阶线描表现法；第二阶线面结合法；第三阶水墨没骨法）。由易到难、由繁入简，较好地解决了中小学水墨人物教学中的三难（造型难、用笔难、用墨难）问题，在学生的笔下挥洒出了一幅幅水墨淋漓、稚拙天趣的画卷。从而较好地解决了国画人物教学的技法难、主题创作难、班级大课教学难等问题。