简介:外语教育从幼儿开始,如果儿童在五六岁以前开始学习第二 语言,学习外语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的
简介:幼儿是否开始学外语是人们关注的焦点之一,本文作者对阳江市部分幼儿园开设的英语兴趣班作了一系列的调查,通过访谈、听课等形式,了解有关幼儿园外语教学的现状,分析现有条件下幼儿外语学习的可行性。
简介:2006年11月18日上午,南京一所全年学费高达10万元的幼儿园正式开园,吸引了各界的广泛关注。据这所幼儿园的创办人靳海燕介绍,该园面向在宁0—6岁的各国儿童,教员以外籍人士为主,课程全程使用外语教学。
简介:教师既要让儿童学习外语语言系统本身,幼儿在学习外语时, 第二.幼儿的语言学习是多种渠道
简介:当前,我国幼儿外语启蒙教育显现低龄化趋势,对于幼儿外语启蒙教育关键期的看法众说纷纭。本文就这个问题列举了两大主要观点,并逐一肯定其合理的成分,剖析其欠妥的认识,力求为读者提供清晰的思路。
简介:文章首先分别分析了婴幼儿语言发展的特点和成人外语学习的现状,然后从婴幼儿语言启蒙的角度,重新诠释了成人学习外语所需的几项要素,即有效的听、善于模仿及保持高度的兴趣、持续的专注力和不断重复。
简介:摘要:文章从外语学习语境和外语教学的关系出发,通过对高校科研要素的比较,特别是二语习得定论和补缺假说的分析研究,揭示语境在语言习得中的特殊性和重要性。
简介:改革开放30年以来,我们国家的外语教育事业发展迅速,为国家经济建设、对外交往和社会发展作出了巨大贡献。我国外语教育按承担的具体教学任务不同可分为三个部分,即以提高国民素质、为未来发展构建基础平台、发展学生外语基本运用能力为目的的基础外语教育,
简介:注重对学习者个性差异的研究是当代外语教学研究的新课题。本文从认知方面、个性方面、感知方面。对外语学习方式进行了分类总结。探讨了各种学习方式之间的相互关系,并就如何把外语学习方式的研究与提高外语教学质量结合起来提出了设想和建议。
简介:对于学习者个体而言,外语比母语和第二语言难学,而难学的主要原因在于学习者与外语的关系不及与母语和第二语言的关系那样密切。但外语难学并等于外语不可能学好;外语能否学好,在于学习者个人的素质及教师的正确指导。
简介:随着启蒙教育受到越来越多的重视,幼儿外语教育成为了社会关注的“热点”。由于年龄及心理特点,幼儿往往是通过自身的活动去认识世界,体验生活,习得经验。幼儿天生就有习得语言的能力,也有其学习语言的敏感期与关键期。作者在研究了国内外相关文献的基础上,提出了八种帮助幼儿学习外语的教学方法;同时,也建议成年人在幼儿外语教学过程中,要充分利用幼儿的自然特征和学习特点,根据实际情况,采用相应的教学方法,充分开发幼儿学习外语的能力。
简介:未来五年内,北京市各幼儿园将普教外语。公务员也将掌握不同程度的英语对话能力。今年7月9日,北京市人民政府外事办公室发布《首都国际语言环境建设工作规划(2011—2015年)》,面向全市征求意见。根据规划,2015年前,北京市学校外语教育将借鉴国际成功经验,改革现有的教学方法和考试制度,
简介:乙很高兴为大家表演相声。甲(英国腔)IamgladtoperformXiangShengforeverybody!乙相声讲究四门功课:说学逗唱。甲PerformingXiangShengneeds4basicskills:Speaking,Imitating,JokingandSinging.乙我认为这个“说”可不容易。甲Speakingisverycomplicated.乙给您说个绕口令。甲Ah,tonguetwister!乙出西门走七步,拾一鸡皮补皮裤。是鸡皮补皮裤,不是鸡皮不必补我那新皮裤。
简介:外语测试与外语教学有着极为密切的联系.测试既指导教学,也服务于教学,归根结底是服务于教学的.教而不考,教学质量会因失去评价手段而得不到保障;考非所教.同样会给教学带来负面影响.很多学生经过了八年或十二年的外语学习,却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其是不会说不会听,人们称之为"聋哑英语".这里,长期以来标准化形式的外语考试对教与学的误导作用,不能不说是一个重要的因素.
简介:外语测试素养指外语教师对外语测试所应了解的程度,外语教学和外语测试评估的紧密联系突显了提高外语教师的测试素养的重要性,教师要能够在教导学生达到国家标准的过程中,合理地评估学生的发展。本文概述国内外外语测试素养研究,指出对于我国外语教师教育工作的启示。
简介:2007年11月1日,青岛市教育局出台文件,首次对全市2260多所幼儿园的办园行为、管理行为、教育教学行为进行全方位规范管理。其中,对备受家长关注的兴趣班,规定学前教育机构不得在幼儿园一日活动时间内单独或与其他机构合作举办兴趣班并另行收费。举办收费兴趣班的,应具有合法的办学资质,
简介:向笑大学几年基本没学到东西。这天他去应聘,经理说:“你的简历里说,英语只是你的第二外语。请问,你的第一外语是什么?”
简介:你的心思想让人知道,就要学会表达。我们知道很多表达的方法,比如演讲、唱歌、跳舞、画画、做手工、写文章、演奏乐器等等。但是,怎么让计算机知道我们的心思?又怎么让计算机来帮助我们表达呢?
简介:百灵鸟和鸡妈妈一家是邻居。百灵鸟住在树上,鸡妈妈一家住在树下的草堆里。它们互帮互助,过着快乐的生活。一天早上,百灵鸟仍像往常一样在枝头唱歌。忽然,树下的母鸡家传来“叽叽,叽叽”的叫声,原来是一只小鸡娃出壳了。
简介:
外语教育应该从幼儿开始
试析幼儿外语学习的可行性
天价幼儿园开设多门外语
幼儿心理特征对幼儿外语学习的影响及对策研究
幼儿外语启蒙教育关键期问题的再思考
婴幼儿语言启蒙对成人外语学习的启示
外语学习语境与外语教学——浅谈外语学习科研
研究外语测试 促进外语教学
外语学习方式与外语教学
“外语难学,就因为它是外语”——外语学习困难分析及外语的学与教
浅谈幼儿学习外语的可行性及教学方法
北京幼儿园5年内全面开设外语课
外语漫谈
外语测试与外语教学关系浅析
外语教师外语测试素养研究及其对我国外语教师教育的启示
青岛幼儿园禁止进行珠脑心算、早期识字、外语等活动
第二外语
试试新“外语”
外语有妙用
姥姥说外语