简介：

简介：1926年，有识之士薛颂华、薛明剑兴教办学。开玉祁学校之先河；深厚的文化底蕴，孕育了孙冶方、薛暮桥、方明等一大批著名校友。1955年，陶行知先生的学生徐绶庵老师任教玉祁，从此在我校播下了陶行知教育思想的种子——经过数代玉祁人的不懈努力，这一光辉思想在我校得到了继承、发扬和创新。

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简介：常州市盛辉药业有限公司，环境整洁、优美，专业研发、生产新型外用贴剂，已通过国家GMP认证，公司从进料、工艺、设备、检验各方面皆严格按照GMP规范生产。

简介：摘要农村数学高效课堂应着重从学生已有的生活经验出发，获得对数学的理解，并在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。要运用“问题情境——建立数学模型——解决问题——应用拓展”的数学教学模式打造高效课堂，使每个学生在生动具体的情境中参与数学学习，体验数学的生存和发展过程。

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简介：摘要学校管理是一项系统的、漫长的、复杂的过程，单纯从一方面达不到管理的目的，必须多管齐下、齐头并进，因此要不断探索科学管理的新经验，以科学发展观统领全局，促进学校整体工作的全面发展。

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简介：常州市戚墅堰区,面积31.68平方公里,户籍人口8.08万,流动人口3.48万,在常州乃至在全省都是一个袖珍市辖行政区;2013年完成地区生产总值100亿元,公共财政预算收入9.6亿元,在经济发达的苏锡常地区说不上富裕。然而,就在这片不算大也不算富的土地上,人们安居乐业,过着幸福美满的生活。在这里,未成年人享有均等的教育机会，老年人老有所养安享晚年，特殊人群得到有效服务和管理，少数民族务工人员融入当地生活……探寻幸福的源头，戚墅堰区委书记李林给出了答案：在社会治理和民生建设方面不断探索、积极作为。

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简介：9月28日上午，江苏省常州市武进区吴黄寺在大雄宝殿广场隆重举行方丈楼落成暨能慧法师升座庆典。江苏省佛教协会名誉会长、常州市佛教协会会长、常州天宁寺方丈松纯长老，常州市佛教协会副会长兼秘书长廓尘法师．常州市武进区佛教协会会长、宝林寺方丈慧闻法师，常州市民宗局颜良进副局长．武进区民宗局局长蒋金标等高僧大德和领导，以及来自各地的居士信众2000余人参加庆典活动。

简介：校园环境文化建设只有努力挖掘校史遗存，努力链接地域文化，努力彰显文化的精神个性，才能呈现出学校文化的原生态，才能使环境文化真正属于独特的“这一个”学校。

简介：摘要目的掌握常州市某镇居民肿瘤发病及分布情况。为评价恶性肿瘤对该镇居民健康危害程度及制定综合性干预措施提供依据。方法根据2011年-2013年《常州市公共卫生信息平台肿瘤登记报告系统》报告的某镇肿瘤病例，采用统计学方法，分析该镇户籍人口恶性肿瘤发病的特征与趋势。结果3年来该镇共报告恶性肿瘤675例，其中男性414例，女性261例，60～69年龄组发病率最高为172.5/10万，44岁以下年龄段人群男性发病人数低于女性，差异无统计学意义；55～74岁年龄段男性发病率高于女性，差异有统计学意义；3年间男女性发病率居第一位的分别是肺癌和乳腺癌，分别为141.7/10万和64.1/10万。结论恶性肿瘤已成为威胁该地区居民健康的首要因素，男性恶性肿瘤发病高于女性，肺癌发病居首位，60岁以上老年人是恶性肿瘤高发病人群，开展恶性肿瘤健康教育与健康促进，降低肿瘤的发病率、死亡率是当前社区公共卫生服务的重要内容。

简介：泰兴市济川初中是一所历史悠久又充满现代气息的省级现代化示范初中。学校坚持“校园即家园、学子即孩子”的育人文化，引领与号召教师用爱心温暖学生、用人格塑造学生、用智慧启迪学生，不断提升学校的育人效益与办学品位。

简介：10月12日上午．位于江苏省常州市武进区横山桥镇新安村鸡笼山麓的三圣禅寺隆重举行观音殿奠基大典。各级领导和四众弟子3000余人参加了奠基大典。奠基大典在《国歌》声中开始，接着是《大慈大悲观世音》歌曲演唱、《千手观音》舞蹈表演、《看家三行当》武功表演，随后，三圣寺住持宗才法师向与会人员介绍了常州三圣寺观音殿和万手万眼观音铜像的设计图和工程建设计划。

简介：摘要21世纪科技飞速发展，知识经济时代的到来，对教育提出了更高的要求。网络教育、虚拟教育已成为当今教育的组成部分和发展方向，如何适应时代要求，把信息技术与初级中学思想品德课有效整合，以提高思想品德课的教学效果，本人从信息技术和初级中学思想品德课整合的意义角度，同时结合自己的教学实践，进行简单的探讨。

简介：对现代化的基本内涵进行了简析,研究认为"现代化"是一个历史的、发展的、动态的概念。以《江苏基本实现现代化指标体系(2013年修订,试行)》和计量标准为基础,结合常州市的实际情况,利用测算模型对常州市的现代化实现程度进行了测评分析,并在此基础上提出了常州市全面实现现代化的对策建议。

简介：洛阳市实验中学是洛阳市首批实验性，示范性初中，总面积78000多平方米，建筑面积47000多平方米。

简介：沐春秋古韵，承毗陵雄风，始建于1975年的湖塘桥中心小学，坐落在具有“儒风蔚然，人才辈出”美誉的常州武进，2000年成为江苏省实验学校。2007年，成立了常武地区第一家教育集团，拥有湖小本部、清英外国语等八个校区。集团以本部为担当引领，

简介：<正>分层次目标教学法,是指教师在充分考虑学生中存在差异的基础上,根据教学大纲的要求,制定不同水平层次的教学目标,区别地设计和进行不同层次的教学,有针对性地加强不同类别学生的辅导,使学生在各自的"最近发展区域内"得到充分的发展。分层次目标教学能够较好地解决面向全体与照顾个别的矛盾,大面积地提高学生的理、化、生、劳学科素质,培养优等生、特长生是行之有效的。建民中学在全校三个年级23个教学班进行管理