简介:青少年期是个体心理发展的关键阶段,一些青少年在这一阶段可能会面临各种心理健康问题,其中包括非自杀性自伤行为。非自杀性自伤行为指的是个体刻意伤害自己身体而不是出于自杀意图的行为,如割伤、自残等。据研究显示,这种行为在青少年群体中呈现出不容忽视的高发趋势,给他们的身心健康带来了严重威胁。
简介:摘要:现实社会中会遇到的需要法律规制的情形是无法穷尽的,已经设立的成文法难以将大千世界所有情况全部囊括其中,与此同时,既要保证社会秩序,防止过多不法行为逃脱法网,影响刑法的权威和震慑效果,又要维持刑法的稳定性,避免朝令夕改给人们带来的困惑。两难之下,兜底条款成为平衡两种追求的最好桥梁。非法经营罪作为维护特许经营秩序法益的罪名,其兜底条款具有一定的宽泛性,其实际适用范围时有争议,从非法经营罪兜底条款相关无罪判决入手,更易于分析非法经营罪兜底条款各个构成要件的内涵及其适宜的适用范围,并由此总结出非法经营罪兜底条款的出罪因素,并依此对其司法适用提出建议。
简介:摘要:为遏制数量逐年攀升的新发网络犯罪,我国刑法新增了帮助信息网络犯罪活动罪。大学生是国家培养的高素质社会建设者,是社会各界高度关注关怀的群体,但近年来因涉该罪被起诉的案件却时有发生。针对网络犯罪呈现的分工细化、环节众多、犯罪产业链条化、隐秘性高等特点,我国在2015年《刑法修正案(九)》增设了帮助信息网络犯罪活动罪(以下简称“帮信罪”),以打击网络犯罪的中间环节。但令人惋惜的是,很多法律意识薄弱的大学生成为了网络犯罪链条的一部分,因涉帮信罪受到了刑法的追责。本来受到良好教育,即将步入 社会建设祖国的大学生,一着不慎,前途尽毁,这不仅仅是个人的悲剧也是家庭和国家的损失。本文通过高校学生涉嫌帮助信息网络犯罪当前现状、存在问题、疾病案情、主要观点和相关解决建议好措施对高校学生涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪进行探究。
简介:摘要:在小学阶段,复述对于学生来说是一个难点,学生很难准确地复述课文内容,更别提精彩地复述了。因此教师教学时,应给予学生支架,学生在搭建的支架基础之上进行复述,就容易多了。