简介:我曾参加了省教科所举办的中小学老师教研活动培训会,这次培训是教研集中培训的一次盛会,为此,各位学员倍加珍惜本次培训机会,会场至始至终座无虚席。短短的几天学习,使我受益匪浅。我深刻的感受到本次校本教研培训对于指导中小学校本教研具有举足轻重的作用,面临完全小学教师人数少,资源匮乏等不良局面,如何发展学生素质、提高教育教学质量?校本教研活动是我们解决这一问题的有力抓手。新的课程改革应标本兼治,只有抓好校本教研这一工作源头,我们的各项教育教学工作才会有序开展。现结合那次学习所得就今后学校如何开展好完小校本教研工作谈谈自己的一点看法。
简介:摘要 随着新课改的进一步深化,对体育教学提出了更高的要求。体育不仅是对高中生综合能力实施考核的一项重要指标,而且还是高中生实现德、智、体、美、劳全方面有效发展的关键。在普通高中学校,体育课程的开展中有很少一部分比例的学生被忽略掉,那些就是身体方面不太健全、智力水平正常的学生。由于身体条件的差异以及人数占少数,导致大家认为忽略掉这部分学生的体育课程教学理所当然。随着教育理念的完善,有一个全新的理念被提出 --全纳教育,这个理念给这部分边缘学生的教育带来了新的机会。本文将浅谈在全纳教育视角下的高中体育课堂课程标准实施的现状。
简介:摘要:园区作为区域经济发展的引擎,在快速发展的同时也面临着多样化的风险挑战。本文围绕园区风险管理体系的建设与推进展开研究,从园区风险现状与问题、风险产生原因与探索、风险管理对策三个角度进行深入分析。当前园区风险管理存在片段化、临时性问题,缺乏整体性战略。信息收集不足限制了风险预警的效果,而风险评估和应对策略的科学性也需提升。文章提出针对性的对策,包括制定全面的风险管理策略、建立信息预警机制、科学评估风险、建立应急预案、持续改进和提升团队风险意识。