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  • 简介:有机合成中官能的保护在高考中备受青睐,已成为近几年高考考查的热点,考生应密切关注此类问题.下面列举几例,以便考生了解解决这类问题的基本方法.

  • 标签: 官能团 保护 有机合成 高考 考生
  • 简介:近年来高考试题中多官能组合的有机物纷纷亮相,这些似曾相识的陌生来客往往成为考生的思维障碍.怎样突破难点,准确解题呢?下面的妙招,同学们不妨一试.

  • 标签: 有机官能团 高考试题 思维障碍 有机物 考生 解题
  • 简介:

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  • 简介:寻找特殊的或唯一的官能。包括具有特殊性质的物质、特殊的分子式、特殊的反应、特殊的颜色等等。1能使溴水褪色的有机物通常含有:"—C=C—"、"—C≡C—"或"—CHO"。2能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有:"—C=C—"或"—C≡C—"、"—CHO"或为"苯的同系物"。3能发生加成反应的有机物通常含有:"—C=C—"、"—C≡C—"、"—CHO"或"苯环",其中"—CHO"只能与H2发生加成反应。

  • 标签: 酸性高锰酸钾 消去反应 溶液反应 结构简式 卤代烃 银镜反应
  • 简介:一、引入碳碳叁键若要达到在分子中引入碳碳叁键,可以选择用同一个碳原子上连有两个卤素原子或相邻的两个碳原子各有一个卤素原子的有机物。注意"细微末节",更趋严密和完整。例如:二、引入碳碳双键在有机物分子中引入一个碳碳双键,可以选用相应的一卤代烃或一元醇。在一定条件下发生消去反应得到,其双键的位置与原物质中的卤素原子或羟基的位置所对应。

  • 标签: 有机合成 官能团 有机物分子 线路 分解 消去反应
  • 简介:一种新型环保型水性交联剂——三官能交联剂日前由武汉市强龙化工新材料有限责任公司开发成功。据介绍,目前世界上只有日本、德国和中国三个国家具备这种产品的生产能力。该产品的研制成功填补了国内空白,并使进口产品的价格下降了一半,现在每千克只需200元。

  • 标签: 三官能团 交联剂 国内首创 进口产品 化工新材料 生产能力
  • 简介:本文主要介绍了化学官能与有机化学学习各方面(主要是有机结构、命名、性质、反应、合成)的联系及其应用,并简单分析了“官能突破法”的优势与不足。

  • 标签: 化学官能团 有机化学
  • 简介:官能是决定有机物的化学特性的原子或原子,它是烃的衍生物的性质之源,反应之本。对官能的考查是历年高考的重点与热点,对多官能新型有机物的考查是高考的一种重要题型。

  • 标签: 高考化学 结构简式 水反应 溶液反应 巴豆酸 消去反应
  • 简介:摘要:决定有机化合物特性的原子或原子官能。因此,学习有机物的性质实际上是学习官能的性质。含氮官能是高中有机化学中常见的重要的一类官能。我们该怎样学习含氮官能呢?在学习官能的过程中,我们至始至终都要贯彻落实“结构决定性质”这一化学学科素养。

  • 标签: 含氮官能团 硝基 氰基 氨基 酰胺基
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着化学的发展,人们对合成反应的需求越来越趋向于绿色和清洁,由此光催化反应的开拓得到了进一步促进,其中环丙烷化合物由于大的环张力赋予他的高反应活性被认为是有利的合成子,常用于构建一列功能化合物。而环丁胺类化合物由于其高的环张力导致其合成困难以及在天然化合物广泛存在,其合成受到了大量关注,但以往合成步骤及方法过于繁琐我们开发了以苯基环丙烷作为反应底物,在光照条件下实现了以高达95%的收率一步反应实现了α-苯基环丁胺的合成。

  • 标签: 光催化,环丙烷,环丁胺,清洁,天然化合物
  • 简介:系统总结了在教材中双官能有机化合物的命名规则,对教材内容提出了适当的补充,综合了各类双官能有机物的命名特点,得出适用于双官能有机物的命名规则,丰富了教材内容。

  • 标签: 官能团 有机化合物 命名规则
  • 简介:合成一种新型的脂环族三官能环氧化物1,1-双(2,3环氧环己基氧甲基)-3,4-环氧环己烷(Ⅱ)及其母体1,1-双(2-环己烯基氧甲基)-3-环己烯。它的化学结构己被红外光谱,元素分析及氢核磁共振所验证。当使用1,3,5-三乙基六氢-均-三嗪作促进剂,4-甲基六氢苯二甲酸酐为固化剂时,Ⅱ可以很容易被固化。固化物的物理性质用热机械分析、热解质量分析法及动态机械分析来检测。在同样固化条件下,将Ⅱ与巳商业化的二环氧化物ERL-4221作比较。Ⅱ的固化物有较高的玻璃化温度(198℃),较高的交联密度(2.08×10^-3mol/cm^3)及较低的热膨胀系数(6.2×10^5/℃),Ⅱ在现代微电子应用中将是一种非常有前景的封装材料。

  • 标签: 脂环族环氧树脂 热性能 电子封装 机械性能 热固性 液态三官能团
  • 简介:摘要:情境教学是将知识与生活紧密相连,赋予知识更鲜活的应用性。以日常生活中常用于清热解毒的金银花引入,探究其中的重要成分——绿原酸,激发学生的主观能动性,引导学生从官能的角度定性和定量认识陌生有机物的性质,深化对“结构决定性质,性质决定用途”这一思想的理解,完善学生对有机物体系的构建,落实化学学科核心素养的培养;使学生更加体会到“化学来源于生活,又应用于生活”。

  • 标签: 绿原酸 官能团 结构与性质 核心素养
  • 简介:摘要:在高中化学的宏伟殿堂中,有机化学宛如一幅绚丽的画卷,以其独特的分子结构和多变的反应路径,引领着学子们探索化学世界的奥秘。官能,作为有机化合物的生命之源,不仅决定了分子的化学特性,更是化学反应转化的枢纽。它们如同乐章中的音符,通过不同的组合与变换,演绎出丰富多彩的化学交响曲。然而,面对官能的性质与转化,高中生往往感到困惑与挑战。他们可能在记忆官能的特性时感到枯燥,在理解反应机理时感到迷茫。因此,如何引导学生深入理解官能的作用,如何帮助他们掌握官能转化的规律,成为高中有机化学教学中的重要课题。

  • 标签: 高中有机化学学习 官能团性质 转化策略
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  • 简介:摘要目的对上转换纳米颗粒进行表面修饰,以利于生物应用。方法利用热分解法合成NaYF4: Yb, Er粒子,然后采用微乳液法在粒子表面包覆一薄层SiO2,并在其表面修饰环氧基团,采用透射电子显微镜、荧光光谱仪和傅里叶红外光谱分析仪分别对颗粒形貌、发光特性和表面性能进行表征。结果采用热分解法合成了大小均一,六方相的NaYF4: Yb, Er颗粒,二氧化硅包覆纳米粒子后仍具有较强的发光特性,并进一步成功修饰上了环氧基团。结论上转换纳米粒子经过表面修饰后具有较强的发光特性和稳定性,可作为生物荧光标记物应用于生物医学领域。

  • 标签: NaYF4: Yb Er 热分解法 SiO2包覆 环氧基团