简介：良好的学校外部公共关系,是教育开放时代学校发展的必要条件.学校外部公共关系的建立和改善,有赖于学校树立开放的办学理念,同政府部门,同家长、媒体和其它学校分享自己的思想和行动.

简介：摘要： 素质教育理念有效落实背景下，小学体育课程受重视程度逐渐提高。现阶段农村小学在体育课外活动延伸方面在进行深层次的探索研究，注重不断提高体育教学综合质量。本文阐述了农村小学体育活动校外延伸现状，并具体总结提出了进行农村小学体育教学校外延伸的对策。

简介：

简介：摘要：在素质教育的大背景下，美术的教学模式已经突破了封闭教室的局限，在传统的教学模式下，单一的教学模式会束缚学生的思想自由，使学生的学习能力陷入停滞状态，而在知识的学习过程中，学生的创造性意识被局限在一个很小的认知领域。为了激发学生的美术潜能，老师必须扩展美术的教学情境，使学生在不同的情境中，启发学生的美术创作，表达学生对美术的独立看法，在美术的曼妙空间里，增强学生的美术修养。

简介：学校特色培育和发展是提升办学品质、走向内涵发展的重要路径，也是学校实现多样化、个性化办学思想的实现方式。当前，广大中小学把学校特色的创建和发展作为学校文化建设的载体，从课程建设、教师队伍建设、学校环境建设等方面进行了广泛而深入的探索和实践，积累了丰富的、宝贵的经验，涌现了众多的成功范例。

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简介：本文在阐明学校内涵发展的基础上,以南宁外语学校为例,论述学校内涵发展中的文化意蕴和在精神文化、课程文化、行为文化方面进行的探索,以优化育人环境,促进学校和谐发展。

简介：上一期的案例讨论中,我们给大家介绍了《学生课上发生人身伤害事故的责任分析》,这一期我们继续就老师们关心的学生在校内外发生人身伤亡事故时,学校和教师的责任如何界定以及如何举证等问题进行分析。

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简介：依托大学生校外实践教学基地项目,搭建校企合作实践教学平台.选择区域药品连锁经营领头企业-广东邦健医药连锁有限公司,在基地管理机制建立、实训基地建设、教学队伍建设、实践教学体系构建、核心课程开发等方面进行全方位、深层次的探索与实践,取得较好效果,构建了共建共享的高职药学校外实践教学基地.

简介：<正>山东大学近年来积极推动国内大学的校际交流,以拓展学生“第二校园经历”为主要内容,将16所知名高校纳入合作体系。三年多来,有近3000名大学生实现了“留学校外”的梦想,不仅有效提升了素质教育,而且以学生为载体,带动起大学问多层面交流与合作,开创了国内校际合作的新局面。

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简介：摘要：随着“双减”政策的不断深化，教育部门为了提高教学质量与教学效果，积极号召各校科学探索“双减”下的教学课程改革，以满足学生的多元化发展需求。但当前家长对多元化教学模式依旧存在大量需求，过于依赖课外培训机构，这意味着当下必须探索出学校教育与课外培训机构的协同发展道路，实现教育资源的优化配置，从而促进学生的全面健康发展。

简介：农村小学生接触英语机会较少,孩子大多性格内敛.而作为一门重要的语言学科,老师可通过师生互动为学生提供充分的语言实践机会.这些尝试不仅丰富了我们农村孩子的校外生活,更为我们的孩子提供了一个锻炼英语的舞台,让孩子们体会到学习英语的乐趣.

简介：摘要：在我国教育改革持续深化大背景下，教育工作者对校外教育与学校教育的有效衔接愈发重视，要求学校教育不能只是一味地对学生进行理论知识的灌输，更应加大对其实践能力及思维能力的培养。倘若学生在校期间成绩优异，但无法将所学知识用于生活实际，这对其未来发展有着极为不利的影响。因此，学校应善于借助校外教育的育人优势及价值，科学合理地把校内外优质育人资源进行整合，在育人过程中做到查缺补漏，优势互补，以此使学生的发展越来越全面。

简介：语文与生活同在，它的外延与生活外延相等。《语文课程标准》中指出：“语文课程要加强综合性，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，在语文课程中学到其他方面的知识和方法在其他课程、其他场合中也可以学到语文，拓宽学语文用语文的天地。”

简介：    摘要：中小学生校外培训教育热有着纷繁复杂的外在表象和内在理据。“双减”大治为反思检视校外培训教育提供了新的重要契机。建设高质量教育体系时代，校外培训教育在适度满足教育选择、作为学校教育的必要补充以及促进体制内学校改进等的功能仍然值得肯定。规范与治理校外培训教育进而促进“双减”政策更有效实施，可适度运用市场手段以促使其优胜劣汰理性发展，并切实发挥学校教育的旗帜引领与主导作用。

简介：    摘要：中小学生校外培训教育热有着纷繁复杂的外在表象和内在理据。“双减”大治为反思检视校外培训教育提供了新的重要契机。建设高质量教育体系时代，校外培训教育在适度满足教育选择、作为学校教育的必要补充以及促进体制内学校改进等的功能仍然值得肯定。规范与治理校外培训教育进而促进“双减”政策更有效实施，可适度运用市场手段以促使其优胜劣汰理性发展，并切实发挥学校教育的旗帜引领与主导作用。

简介：摘要：本篇论文致力于深入研究小学校外德育活动对学生社会情感发展的正面推动作用。通过详尽分析校外德育活动的重要性及其实际成效，为我国小学校外德育工作的优化与改进提供坚实的理论依据。

简介：<正>高职院校作为现代教育的一个类型和层次,具有现代中国高等学校的本质属性与内涵。这内涵包括学校办学的硬件和软件两部分。硬件指的是办学条件,诸如校舍、教学设施、实验实习设备设施、活动场所及设施,以及教学经费等,是些显性可见或可以计量的方面,是学校的有形资产。软件则是