简介：摘要“嘉靖大倭寇”，是指十五、十六世纪时侵犯中国东南沿海的海盗。在国内外一系列原因之下，嘉靖倭寇泛滥成灾。近年来围绕“嘉靖大倭寇”学术界针对其性质展开了一系列争论。笔者通过参考国内外资料，分析嘉靖大倭寇前的中国、日本以及国际背景，以期为“嘉靖大倭寇”的定性提供一些依据。

简介：摘要：本论文探讨了在大单元背景下数学教学的设计和实施，旨在提高数学教育的效果。通过引入大单元的概念，强调了它在数学教学中的重要性。然后，讨论了数学教学设计中的关键问题，包括教学目标的设定、教学内容的选择和教学方法的运用。

简介：在设计基础教学实践中，明确“大艺术大设计”的理念，改革教学内容、教学运行组织形式和考核方法。以培养学生创造性的创意思维为核心建立设计基础教学体系，对当代艺术设计的发展起到促进作用。

简介：

简介：风光如画的欧洲小镇、激情洋溢的夏威夷海滩……真想穿越时空去体验一番。借助当今的电脑技术，上述梦想并非不可能实现，只需拥有目的地的图片，我们也可以让自己身临其境。其原理很简单，运用抠像技术，配合目的地的照片，即可实现人物与风景的重新组合，得到崭新的效果，下面就为大家介绍具体的操作方法。

简介：摘要：随着教育改革工作的不断发展，教学理念不断更新，教学方法不断完善。单元教育属于当前教育中一种新型的教学方法，教学工作在实施及开展期间以系统观为指导，致力于探索“主题单元教学”形式，以此来顺应新历史条件下语文课程教学需求。本文以小学阶段的语文课程作为探究的主体，对大单元背景下语文课程如何开展教学进行阐述。

简介：摘要：本文针对新课标背景下小学美术大单元教学策略的实施进行研究，从而结合自己的教学实践经验，从根据教学内容，选择单元主题、设计教学活动，坚持核心素养导向，增加评价反思环节，巩固核心素养引导三个方面入手，来提出几点教学建议，希望为小学美术教育事业贡献一份绵薄之力。

简介：摘要：自新课改实施以后，初中数学课程将培养数学核心素养作为导向，加速改革传统课程，并朝着高质量教学方向迈进，构建新型数学教学体系。大单元教学法是当前时代背景下涌现出的一种“新”方法，具有“灵活性”“系统性”等教学特点，能够有效帮助学生构建知识体系，也能够强化数学课程中的概念教学。在初中数学教学中，教师应充分应用好大单元教学法，立足于大单元视角、学生实际学习情况制定方案、设计活动，以促进学生数学综合能力提升。

简介：摘要：课程改革的核心是转变学生的学习方式，改变学生被动接受知识的状态，将学习的主动权交还给学生。地理学科以培养学生核心素养为目标，培养学生地理实践能力、人地协调观、可持续发展观，强调学生对地理知识的理解和掌握。大单元教学是新课程改革背景下教师开展教学的一种有效方式，它以核心素养为导向，聚焦教学内容，促进教学内容与生活实践、课程标准之间的深度融合，以培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力为目标。因此，大单元教学作为一种新的教学方式，不仅能提高教师的教学效率，也能提高学生学习地理知识的兴趣。

简介：摘要：课程改革的核心是改变学生的学习方式，改变学生被动接受知识的状态，将学习的主动权交还给学生。地理学科旨在培养学生的核心素养，培养学生的地理实践能力、人地协调观、可持续发展观，强调学生对地理知识的理解和掌握。大单元教学是新课改背景下教师开展教学的有效途径，以核心素养为指导，以教学内容为重点，促进教学内容与生活实践、课程标准的深度融合，培养学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。因此，大单元教学作为一种新的教学方法，不仅可以提高教师的教学效率，还可以提高学生学习地理知识的兴趣。

简介：摘要：为推动立德树人根本任务的落实，实现教学改革，促进素质教育的落地，教育部门提倡教师开展大单元教学。但新课改对教学活动提出了更高要求，教师在大单元教学的实施方面处于探索阶段，所以当前的教学活动存在一定的困境。文章以初中地理教学为例，就其困境进行了分析，并提出了针对性的解决方法。

简介：【摘要】：大单元整体教学是一种全新的教学理念，其强调在教学的过程中要根据教学内容确立明确的教学主题，并根据教学主题为学生构建相应的教学情境，设置相关的学习任务，组织开展对应的学习活动，使教学内容在主题意义下得到整合与重组，让教学目标更加完善和具体，使学生不仅收获知识，更能获得能力和素养的提升。基于此，本文从转变课堂理念、优化目标设计、延展教学内容、创设教学情境、进行短剧表演等方面入手，对小学英语大单元教学实施的方法进行探讨。

简介：摘要本文首先阐明美丽乡村规划设计工作的重要性，列举在十九大精神的引领下，科学进行特色和谐的美丽乡村规划设计的具体措施。

简介：摘要小学语文教学方法多样，要让学生学好语文，主要是培养学生学习语文的兴趣，有了学习的兴趣，才有学习的动力。兴趣是最好的老师，是学好语文的关键。要培养小学生学习语文的兴趣，最主要的方法就是精心设计课堂教学，通过多媒体的辅助，加上宽松和谐的教学氛围，调动小学生学习的积极主动性。

简介：摘要：在现代中学教育中，语文作为其重要的人文课程，在学生学习中担当着重要角色，对学生整体素质的发展有着非常重要的影响。而随着初中教学模式和观念的改变，阅读教学作为初中语文教学的重点，愈加受到教师的重视，尤其是大语文观在教学中的渗透作用更加明显。本文主要“大语文观”背景下提高初中“大阅读”模式教学进行深入的分析，结合对大语文观教学理念的解析和大语文观背景下的教学准则的总结，提出了实现初中语文“大阅读”模式教学的措施，为实现新课程改革奠定了坚实的基础。

简介：为应对全球金融危机，我国政府提出4万亿的经济刺激计划，实施积极的财政政策和适度从宽的货币政策，制订了“保增长、促内需、调结构”的方针政策。存这个大的经济背景下，积极推进大遗址保护项目的实施，对完成国家的战略目标，具有十分重要的实践意义。

简介：1929--1933年的经济危机使“整个资本主义世界的工业生产下降了1／3以上，贸易额减少了2／3”。作为世界资本主义市场的一部分，中国也未能幸免。1931年秋，物价开始下跌，中国进入经济危机，1934年是中国经济危机最严重的一年，“直到1935年11月南京政府实行币值改革……危机也宣告结束”回。处于“大萧条”背景下的中国经济，由于国民政府采取了一系列措施，出现了一丝“亮色”。

简介：雅纳河、印迪吉尔卡河、科雷马河……平时,我们可能很少关注这些寒冷而陌生的地名。2016年11月,当象征吉祥和如意的白鹤群从俄罗斯远东地区的雅库特飞越这些冷酷地名,一路向南5100公里抵达中国江西鄱阳湖温暖滩涂时,昭示着时光年轮又一次完美闭合。枯水期的鄱阳湖温润包容,大量水生植物的根茎为过冬候鸟们提供了丰富的食物,全球总数仅剩4000只的野生白鹤,其中98%在此越冬,它们翩跹身影抚掠的湖下被称为'长

简介：一般在年前，股市通常会呈现一个交易量递减的过程。而2000年年前却出现好几个交易日交易额连续放大的现象，有人猜测是外来资金的介入，您是否赞同?

简介：