简介：在有限理性假设下,构建“银行+农户”和“银行+合作社+农户”两种借贷关系的演化博弈模型,对比分析金融联结前后借贷双方的策略选择变化情况,探讨影响借贷双方决策选择的影响因素。结果显示:(1)农户的决策选择主要取决于抵押资产的金额和贷款所能获得的收益以及信用社的监管力度。(2)银行的“贷款”决策主要取决于农户选择“还款”策略的比率。(3)合作社使得银行以及农户之间的决策行为发生了积极的变化,其作用主要体现为提高农民的贷款金额、减轻贷款难度、保证银行的收益和减少银行的监管成本等。(4)通过提高农户归还贷款的初始概率y,增加银行的贷款收益r来增加银行贷款的可能性,同时提高抵押资产数额、套现比率以及合作社的惩罚来由此提高农民的还款意愿,使得农户和银行二者形成的系统向(银行贷款,农户还款)的决策状态发展。

简介：一、引言我国高等教育经过二十多年的改革,目前已实现了由精英教育向大众教育转变的目标,但随着高等教育学生数量的增加,出现了部分院校的教学资源、师生比例严重失调等问题,导致培养出来的学生专业技能、职业技能和综合素质跟不上社会经济快速发展的要求,缺乏足够的竞争力[1]。

简介：模型优化,优化后的模型如下所示,如下面的模型可以提取公共子表达式

简介：这就要求必须有一个统一的授权框架来支持在PDM/PLM中控制这些子系统中的数据的权限,大多数PLM系统的授权模型往往是上述几种访问控制模型的综合,而不能只由各个子系统的授权模型来控制权限

简介：摘 要：随着人群密集处突发 事件的增多，人群疏散计划的设计愈加重要，特别是卢浮宫这样的大型游览机构。基于此，通过对卢浮宫的疏散路径进行详细的分析，建立了多层逃生的疏散网络模型。基于单层逃生计划，引入最短疏散总时间的优化目标。利用 Dijkstra算法规划出不同路径的疏散时间和疏散路径。

简介：思维模式的建立基础是学生原有的认知结构和固有观念，本课的教学重点是让学生在头脑中建立起分析化学平衡移动的模型，在分析学生已有认知的基础之上，帮助学生从定性和定量两个角度建立起相应的模型，再利用这种模型通过问题导学，练习巩固，完成本课时的重难点突破。

简介：摘要CLIL教学法(ContentIntegratedLanguageLearning)，即“内容与语言相结合”教学法，通过为学习者搭建支架等方式为学习者提供帮助，而学习者自己在用语言学习课程知识内容的过程中进行主动的认知参与，并将新的语言知识构建到自己已有的知识体系内，从而实现内容学习与语言习得的同步进行。

简介：Hotelling模型是由霍特林从厂商的不同空间位置出发,建立的市场上一个线性(直线段)的双寡头厂商的定位模型,是解决厂商选址问题的重要模型之一。目前国内外Hotelling模型的研究尚未形成完整的体系。文章分别从产品差异化研究、价格差异化研究、集聚效应研究、网络外部性研究等方面对Hotelling选址模型进行了归类和总结,并提出了进一步研究的方向。

简介：即在数据元素中隐藏信息和在标签中隐藏信息,本文建立了一个基于HTML标签的信息隐藏模型,提出并实现了一个基于HTML标签的信息隐藏模型

简介：摘要在高中生物教学中，用模型方法探讨生物问题,遵从实验到理论的过程,符合从感性到理性的认知规律,在生物教学中增加模型建构过程可以在掌握知识的同时，发展学生的逻辑思维能力和科学探究能力等,可有效促进学生学科核心素养的发展。

简介：摘要：高中作文教学应着眼于学生的写作思维训练，但长期以来因缺少思维训练理论的指导，高中作文教学普遍忽视学生写作思维能力的培养。而写作思维模型建构理论这一当代写作学前沿理论中关于文章立意的拓境思维和文章创构的赋形思维对学生思维素质和作文能力的提升具有积极意义。

简介：摘要： PBL教学把问题当作导向，要求物理教师在实际教学当中把问题当作中心，通过引导高中生对问题进行发现、全面分析以及解决来对所学知识进行掌握。 PBL教学能够对高中生在课堂之上缺少积极性，教和学脱轨这些问题进行解决，促使教学效果不断提升 ，并且对高中生的科学思维加以有效培养 。本文在对PBL教学的优势加以分析的基础上，着重探究 PBL模式在物理教学当中的应用策略，希望能对实际教学有所帮助。

简介：摘要实验教学，学生掌握自然科学规律的有效途径。根据国家课程改课要求，化学教学重视激发学生的学习兴趣和生活经验的积累。本文通过一些案例，介绍了我校在分教学过程中，推进小组合作模式下如何组织学习小组自主探究，进行课堂实验教学。

简介：本文构建空间杜宾模型,基于省际面板数据考察8种公众参与方式对环境规制强度的影响。研究结果发现,群众来访密度对提升本省区的环境规制强度具有显著的正向影响,而非政府组织参与密度和政协提案密度则可能与本省区的环境规制强度存在某种替代效应,其他5种公众参与方式对环境规制强度的影响并不明显。据此,本文建议应破除公众参与环境问题的体制机制障碍,健全反馈机制;增强人大、政协等机构的履职能力;引导非政府组织科学发展,形成多元一体的环境治理机制。

简介：CIMS集成产品模型与CAD/CAM基于特征的产品模型 ,给出CIMS环境下CAD/CAM产品特征模型,基于特征的产品信息建模技术研究

简介：摘要： BIM 模型（ Building Information Modeling ）即建筑信息模型，它其中融合了建筑学、工程学以及土木工程等多种技术内容，且模型的信息化数据应用广泛，主要围绕三维图形构建技，可智能化指导建筑工程建设进程。本文中所要探讨的是 BIM 模型在公共建筑采光仿真优化方面的技术应用要点。

简介：摘要本文首先分析了对EPIC模型作基本概述，接下来详细阐述了EPIC模型的应用，最后对EPIC模型土壤可蚀性误差因子k的确定、EPIC模型坡度坡长误差因子LS的确定、EPIC模型坡度坡长误差因子LS的确定做具体阐述，希望给行业内人士以借鉴和启发。

简介：摘要随着智能技术在加工作业中的普及，我们针对RGV的三种具体情况，采用了遗传算法、蚁群算法及Pareto法结合的多目标加权算法建立相应的动态调度模型，以便得出RGV的优化策略。通过结合实际，我们对三种情况分别进行仿真检验以实现系统工作的高效性，并根据不同的算法，深入分析了八小时内RGV的具体动态调度方案。

简介：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现基础性.要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,使学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力,为学生的发展莫定必要的基础.化学模型指化学学习研究过程中使用的代表化学现象自然模型,是对化学现象的属性的近似、形象的反映.化学模型不仅仅指课堂上作为展示的金属样品,也指化学学科存在的一般规律(如理想气体模型、绝热过程)、化学符号(如化学式、化学方程式)以及理论成果(分子模型;原子结构模型;碰撞理论)等.本文针对化学模型教学,从中考视角分析化学模型及中考试题,为化学模型教学提出建设性建议.

简介：