简介：摘要：高中阶段的教学工作逐步告别单一的教学方法，目的是提高学生的综合素养，帮助他们在学习的过程中取得更好的成绩。高中地理实践活动的实施，开阔了学生的视野，引导学生对地理知识科学地学习、应用，弥补单纯理论学习的不足。高中地理实践活动的组织，应站在学生的角度思考，改善活动方式，创新活动内容，进一步体现对高中地理实践活动的价值，为学生的发展提供更多保障。

简介：摘要

简介：摘要：定岗定编作为人力资源管理中的一项基础性工作，涉及企业工作目标的落实，员工能力和数量的匹配，从而影响到企业经营成本的高低和工作效能的提升。在企业运营发展的同时，科学合理地确定员工数量，安排员工岗位，对于充分开发利用企业人力资源，提升企业竞争优势意义重大。

简介：摘要：随着教育改革的深入推进，跨学科实践已成为重要方向。本论文以初中物理教学为研究对象，探索基于跨学科实践理念的教学模式。通过实践研究发现，该模式能有效提高学生的理解和应用能力，培养创新思维和问题解决能力。该研究旨在为初中物理教师提供教学指南，并促进学生全面发展。

简介：摘 要：在科学技术日新月异的今天，综合国力的竞争就是科学技术的竞争，加强科技课程开发与实施研究，推进科技教育发展，激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力迫在眉睫。本篇文章就是基于“重实践，求创新”为理念，以国家科学课程为基础，以科技竞赛为切入点，以开发实施科技教育校本课程为核心，以家校社协同育人为主要模式，对课堂教学和课外实践、国家课程和科技项目、校内教育和家校社共育在科技教育实践中的影响和作用进行对比分析，进一步探索建立理念清晰、课程完善、资源丰富、形式多样、机制健全的科技教育体系，探索小学科技教育新途径，形成可推广可借鉴的理论和实践成果。

简介：摘要：小学数学是一门实践性课程，与生活息息相关，为了有效地锻炼学生的各种素质和能力，有必要积极引入前沿的教育理念和方法。将STEM教育理念引入小学数学教学，有助于突出学生的主要学习地位，激发学生的学习热情，有效锻炼学生的实践能力和自主学习能力，减少对数学教师的依赖，养成良好的学习习惯和学习素养。基于此，文章分析了小学数学教学改革的相关内容，并在分析STEM教育理念内涵的基础上，提出了合理运用的合理措施，以促进STEM教育观念的进一步推广和应用，同时提高小学数学教学质量。

简介：摘要：在现代化教育改革中，引导学生进行深度学习是当前教学的一个重要目标，也是在小学数学教学中培养学生高阶思维能力的重要途径之一。因此，在小学数学教学实践中，为了能够充分、有效地实现对学生高阶思维的培养，教师要结合小学生的心理特征，以学生为教学主体，尊重学生的个体差异性，利用多样化的教学手段来促进学生的全面发展。本文对在小学数学教学实践中培养学生高阶思维的具体教学方法进行探究和论述。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，跨学科实践已经成为教育领域的一个重要研究方向。初中物理作为一门重要的自然科学课程，其教学实践与跨学科实践的结合具有重要的现实意义。

简介：【摘要】翻转课堂打破了传统课堂的限制与困境，能够充分发挥学生的主导作用，是影响课堂教学的重大技术变革。本文在Robert Talbert的翻转课堂结构模型的基础上，结合实际教学经验，基于平板电脑构建出了适合综合实践活动学科的翻转课堂教学模型，并给出了设计与实施的建议，以期在一定程度上为中国实践性课堂的转型提供有效的参考价值。

简介：随着中国管理实践研究的深入发展,其研究主体多元化的格局正逐渐清晰起来。除了高校和研究机构中的管理学者是重要的研究主体之外,诸如管理咨询机构、企业研究院等也日益成为不可忽视的研究力量。研究主体与评价主体之间存在多种不同的对应关系,这其中蕴藏着关于＂客户＂的深层次问题。金蝶的管理研究实践,不仅对这一问题予以回应,也引发了对由实践客户驱动的评价路径与策略的探索。管理学者可以寻求社会中的多股力量,来共同推动中国管理实践研究的发展及其评价系统的优化。

简介：　　摘 要：阅读教学是小学语文重要的组成部分，语文综合教学质量一部分取决于阅读教学的效率。基于此，以“对比阅读”模式为切入口，通过“对比阅读”应用小学语文教学中起到现实性的教育价值，又在实践研究中通过游戏教学、探究学习的方式，落实“对比阅读”的教学有效性，从而达到提高语文教与学质量的目的。

简介：摘要：随着新课程改革的持续推进，有效教学成为一线数学教师重点研究课题。教师应该改变自己的传统教学观点和优化传统的教学过程，有效贯彻新课程指导思想，探索能够提升学生学习兴趣和保证学生愉快学习体验的教学方法，所以教师应该立足以学定教的角度出发，根据学生的现实学习情况，提出多元、趣味、生动、契合学生学习需要的教学策略，这样才能更好地促进学生有效学习质量提升，进而全面促进学生数学学习能力和数学素养的健康发展，以此才能为小学数学有效课堂的实现奠定基础。本文将根据自己的教学实践，谈论自己对小学数学有效教学的看法，希望能够为大家带来参考性教学价值。

简介：客户关系管理理念在企业发展过程中越来越受重视，这种理念运用到教育管理中，即把学校的生源或学生视为客户，客户资源（即生源）是学校发展最重要的资源，学校贯彻客户关系管理理念的核心是对客户（即学生）价值的管理。高校应以学生为中心，树立客户关系管理理念，建立学生服务中心，建立、整合学生资料数据库，强化信息分析能力，并基于CRM理念构建科学的教学工作评价体系，从而不断提高学生的忠诚度和满意度，保持先进性，构建和谐校园。

简介：

简介：　　摘 要：阅读教学是小学语文重要的组成部分，语文综合教学质量一部分取决于阅读教学的效率。基于此，以“对比阅读”模式为切入口，通过“对比阅读”应用小学语文教学中起到现实性的教育价值，又在实践研究中通过游戏教学、探究学习的方式，落实“对比阅读”的教学有效性，从而达到提高语文教与学质量的目的。

简介：摘要基坑工程变形监测是基坑施工过程中必不可少的组成部分，也是确保基坑和周围建筑物安全的重要举措。本文结合某公寓地下室基坑工程实例，简要介绍了基坑变形监测的目的，并重点对基坑工程中变形监测的监测项目、方法以及监测成果进行了论述分析，可为类似工程变形监测作参考。

简介：随着我国对科学教育的改革,STEM课程随之推出,这也意味着我国对科学教育有了新的标准.目前我国的STEM教学课程还处于一个发展中的阶段,大部分院校也逐渐将STEM课程引进教学当中,为STEM教育的发展奠定了基础.本文主要基于STEM思想,以项目学习为载体,对项目学习的STEM教学进行实践并对其研究,旨在为今后STEM课程的发展提供有价值的参考依据.

简介：外贸专业是一门实践性很强的专业,所涉及的知识面非常广,学校应重视对外贸专业学生实践能力的培养,积极为学生创造机会,引导学生认识更多更广阔的知识层面。想要在实际的教学过程中有效培养学生的实践能力,首先教师自身要不断强化综合素质的提升,学校要为学生创设内外部实践环境。文章主要围绕高职外贸教学中提升学生实践能力的重要性进行了论述,同时还针对出现的问题制定行之有效的措施,希望为高职学院进行外贸教学实践方面提供一定的参考与依据。

简介：选课制是学分制的核心。选课制下的教育公平是研究学生在同等教育条件下享受教育资源的公平问题，是教育公平的深层次表现。对教育公平背景下的学生选课的实践研究，将有益于推进和完善学分制改革，促进高校资源整合、师资结构优化和学生自主学习能力的提高。

简介：摘要：电子控制技术教学中面临理论性强、知识抽象、实践困难等问题，利用EveryCircuit电路仿真软件从电路设计、数据分析、真题探究三个方面开展教学实践，并通过对照实验进行教学效果分析，从而展示EveryCircuit软件辅助教学在知识传授、素养培养方面的作用。