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  • 简介:摘要:美术教育作为幼儿教育的重要组成部分,不仅能够丰富幼儿的审美体验,还对其心智发展和想象力的培养起到至关重要的作用。通过趣味绘画的引导,孩子们能够在探索色彩、形状与构图的过程中,激发内在的创造力和表达能力。本文旨在探讨趣味绘画在幼儿美术教学中的引导作用及其教育意义,分析当前幼儿美术教学的现状与面临的挑战,并提出相应的策略与建议,以促进幼儿全面和谐的发展。

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  • 作者: 熊振华
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  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《教育学》 2024年第2期
  • 机构:长期活跃在聚光灯下的人,大多没有思想的深度。陈腔滥调的循环往复,是他们的本色出演和看家本领。
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  • 简介:摘要∶现在人们生活越来越好了,吃穿用度都不是问题了,很多家长更是家长们更是把最好的一切给了孩子,慢慢淡薄了对孩子的劳动教育。孩子们更是心安理得地享受家长的给予,在他们的心里更没有想到这一切的生活都是父母的辛苦劳动换来的,吃穿攀比风越来越严重。我们要把劳动教育提到日程上来,重视学生的劳动教育

  • 标签: ∶劳动教育 劳动班会课 劳动实践 家校共育
  • 简介:摘要:在当前的教育背景下,小学语文教学不仅限于知识的传授,更注重学生情感的培养与塑造。本文旨在探讨小学语文心智课堂中,如何通过有效的教学策略激发和引导学生的情感发展,以实现全面素质教育的目标。

  • 标签: 小学语文 心智课堂 情感培养 教学策略
  • 简介:摘要:智能财务建设是新技术在财务领域运用产生的,是企业管理的“新基建”,是促进产业数字化的必经之路和实体经济发展壮大的重要抓手。对于地勘行业来说,如何高效建设智能财务,如何通过智能财务的建设推动企业的数字化转型?这是摆在企业财务高管面前亟需解决的问题,本文分析了地勘行业财务管理现状,提出了财务共享中心智能化构建的思路和具体措施。

  • 标签: 地勘行业 财务共享 智能化
  • 简介:  摘要:教育家朱永新曾指出,阅读对个体发展的影响深远,一所缺乏阅读氛围的学校,难以实现有意义的教育。为促进学生核心素养的全面发展,甘肃省张掖市临泽县新华农场小学秉持“阅读点燃智慧,好书引领成长”的理念,依托“打造书香校园,提升学生综合素养”为指导思想,以“开展中外名著阅读,构建书香班级”为方式,积极推进“读、写、说”等教育活动,致力于打造学生快乐成长的天地,并为教师打造专业发展的平台,为学校提升教育品质创造坚实基础。现在,校园散发浓郁的书香,经典朗诵已成亮点。

  • 标签: 共读 启迪 发展
  • 简介:摘要:学生说题是学生根据审题、分析、解答和回顾总结等思维过程说出自己认识与感想,将数学思维可“视”可“听”的一项数学活动。本文聚焦学生说题活动,结合自身教学实践,从独立说题,以“说”促“思”;合作说题,以“说”促“学”;课后说题,以“说”促“长”三个方面对如何在小学数学教学中借助“学生说题”,培养学生有根有据的说理习惯提出思考。

  • 标签: 小学数学 学生说题 说理能力
  • 简介:摘要:随着幼儿教育的不断发展,玩具和游戏在幼儿成长过程中的重要性日益凸显。玩具作为幼儿认知世界的媒介,能够启迪幼儿的智慧,促进其全面发展。而游戏作为幼儿的基本活动,不仅能够带来快乐,还能保障童年的幸福。本文旨在探讨玩具和游戏在幼儿教育中的应用及其对幼儿智慧启迪和童年幸福保障的作用,以期为幼儿教育实践提供参考。

  • 标签: 玩具 幼儿智慧 游戏 童年幸福 幼儿教育
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  • 简介:摘要:对于设计,对于创意来说,是任何一种东西或者是一种思想、理念不断发展,并通过某种技法表现出来的一种形式。那么对于视觉艺术来说它作为一种可以供人欣赏的艺术作品,其中的造型形式、色彩运用、动静态的表现形式对于新时代的艺术设计创意来说是有很大的启示的,也可以引起新时代艺术设计师们的思考和探索。

  • 标签: 视觉艺术 设计创意 视觉文化 设计作品
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  • 简介:摘要:众所周知,财务共享管理是通过创新财务管理理念结合联网信息化管理技术实现业财共享管理。财务共享作为当前较为先进的财务管理模式,财务共享管理应当规范业务流程、提高管理效益、确保资产和信息安全。基于本人在企业曾主导财务共享中心的构建,对财务共享管理具有深层的认识,因此撰写本文,文中首先对财务共享做出详细概述,其次分析财务共享管理存在的主要问题,最后提出财务共享中心智能化风险管控应用建议,期望能够为广大的企业实现财务共享,提供科学的参考意见。

  • 标签: 财务共享 效益 风险防范
  • 简介:【摘 要】随着可再生能源的快速发展,实现新能源电站“集中监控、无人值班,区域运维”的新运营管理模式,力求逐步区域化、集约化、规范化、精细化管理全面覆盖。本文从光伏智慧电站建设、设计、系统优化、行业对标等方面集中监控应用案例进行阐述,注重体验和优化,寻求集控运维智慧良策,也为同类型集控中心运行管理提供实践经验。

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  • 简介:摘要:高职音乐教育在创新创业项目中,承载着丰富的传统文化智慧。本文探讨了高职音乐教育如何结合传统文化,推动创新创业项目的发展。通过分析传统音乐元素的现代转化与应用,研究显示,将传统文化融入高职音乐教学,不仅能激发学生的创造力,还能增强其对文化根基的认同感。这一过程促使学生在创新创业中更具竞争力,并为社会文化的传承与发展贡献力量。通过案例分析与实证研究,本文提出了有效的实施策略,期望为高职音乐教育的发展提供新思路。

  • 标签: 高职音乐 创新创业 传统文化 教育发展 文化根基
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