简介:[摘要]乙醇是新课标人教版高中化学必修2第三章第三节第一课时的教学内容,它的教学是烃的衍生物教学的一个代表,本文主要从乙醇的教材分析、学情分析和学法指导、教学设计理念、教学目标、教学重点和难点、教学用具、教学流程、教学过程、课后反思进行了阐述。[关键词]乙醇性质用途一、教材分析1.教材内容分析乙醇是新课标人教版高中化学必修2第三章《有机化合物》第三节《生活中两种常见的有机物》第一课时的内容。这节课选取了日常生活中典型的有机物代表——乙醇,在学生初中已对乙醇有了初步认识的基础上,本节内容主要介绍乙醇的组成、结构、主要性质以及在生产、生活中的应用。根据新课标和新教材学习有机物,在化学必修2《有机化合物》中对官能团的学习有所体现,但没有强化,学生主要学的是与日常生活相关的一些重要有机物的知识。在选修模块《有机化学基础》中对有机物知识的系统性则要求很高。因此,在本节的教学中我们并不需要过多去追......
简介:摘要目的探讨微波固化(MCT)联合全身化疗治疗肝转移癌的疗效和临床应用价值。方法对不宜或不能手术的肝转移癌患者44例(87个病灶)行MCT,30例先化疗后行MCT,6例先行MCT后化疗,8例仅行MCT,以螺旋CT增强扫描为主结合彩超综合评价治疗效果。结果44例共行69例次MCT。病灶完全坏死率为84%(73/87),16%(14/87)病灶显示病情发展。全部病例随访1-44个月(平均8.5个月),随访时间超过6个月者23例,生存16例(70%);随访时间超过12个月者11例,生存8例(73%);随访时间超过24个月者4例,生存3例(75%)。结论MCT联合化疗治疗肝转移癌疗效较好,是治疗肝转移癌安全的,有效的治疗手段。
简介:摘要反思是对解决问题的方法、步骤等进行质疑、探索、发展、创新的思维活动,是对问题的再认识,它是创造性学习的一个重要组成部分,是自主性学习的重要表现,是自我教育的开端。我们应高度关注学生的学习反思,积极创造可供学生反思的时机,在新知学习、方法探索、学习评价、作业评价等各环节中引导学生进行反思,培养学生的反思能力,帮助学生形成反思习惯,促进学生的发展。