简介：摘要：

简介：摘要：变换工艺根据所选用的催化剂是否耐硫，将变换工艺分为耐硫变换和非耐硫变换工艺。变换反应的顺利进行主要取决于两方面的因素，催化剂和变换炉。本文通过介绍不同类型变换催化剂和变换炉的发展、应用及优缺点，为广大化工同行在变换催化剂和变换炉的选择上提供帮助。

简介：摘要：随着电力系统的不断发展和升级，继电保护在电力系统中的作用日益凸显。而继电保护启动元件作为继电保护系统中的核心组成部分，其性能监测对于保证电力系统的安全稳定运行至关重要。小波分析是一种具有多尺度、多分辨率特性的信号处理方法，能够有效地提取信号中的有用信息。将其应用于继电保护启动元件的性能监测，可以实现对启动元件性能参数的实时、准确监测。因此，本文对基于小波的继电保护启动元件性能检测方案作出了以下描述，供大家参考。

简介：摘要：碎煤加压气化车间变换装置变换炉主路调节阀124HV-1/2007和旁路管线上的闸阀124HSV-1/2002同时限制变换炉进气量，导致进装置和出装置的前后压差较高，不利于变换装置压力和流量的稳定控制，基于上述原因，决定计划将变换装置变换炉主路调节阀124HV-1007移动至变换旁路管线上，作为旁路管线上闸阀124HSV-1002的旁路阀，这样更有利于变换炉前后压差和气量的调整。

简介：摘要：预测与健康管理（prognostics and health management,PHM）技术对可靠性工程及综合保障工程的发展起到了强有力的牵引作用。基于PHM可开展故障预警，将装备的历史故障信息、征兆及专家经验综合应用于使用维护决策。传统观点认为电子设备的故障表现为突发性，无明显征兆，基于传统的机内测试（built-in test,BIT）架构开展故障的预测难度大，主要采用事后维修方式，表现出任务可靠性差、致命故障风险高的弊端。机载雷达正面临该难题，尤其是雷达执行重要任务前，迫切需要故障预警技术来识别故障征兆、预测剩余寿命，给出预防性维护建议。

简介：摘要：随着我国的新课改，人们对素质教育要求不断提高。落实“双减”，主阵地在课堂，为了进一步增进小初课堂教学的交流，教师应更多关注学生的学习经历，找到适合的教学方法，尽早解决小初过渡期出现的问题，让学生不要出现学习断层的现象，更不要让学生因为处在这个过渡阶段而降低学习成绩与能力。因此，教师应该积极思考研讨，创新教学方法，提高“双减”政策下的课堂教学质量，从而提升学生思维品质，确保学生平稳度过小初语文学习的过渡阶段。

简介：摘要：“双一流”建设是实现新时代我国高等教育转型升级和提升高等教育质量及人才培养水平的重要途径。做好新时期《复变函数与积分变换》的教学改革是“双一流”建设的必然要求。本文分析了在《复变函数与积分变换》的教学过程中出现的问题及针对性的改革举措，进行了教学反思及经验总结，为数学学科的课程思政与教学改革实践提供了新思路。

简介：摘要：针对交流试送系统中采集的故障信号信噪比低、特征提取困难的问题，提出了一种结合小波阈值去噪算法和高通滤波器的特征信号预处理方法。该组合方法通过对含有高斯白噪声的信号进行多分辨率分析，实现了微弱故障特征信号的高效提取。与传统的处理方法相比，小波阈值去噪算法具有较高的信噪比和较小的均方误差，具有较好的处理效果和成像效果。

简介：摘要目的：测量人眼对镜片度数改变的敏感度阈值，研究小进阶镜片的作用。方法：自身对照研究。采用随机数表法选取2021年1—12月在江南大学附属医院眼科门诊就诊的患者100例，每人随机选1眼作为受试眼。将所有受试眼按屈光度分为3组：低度远视组34眼，低度近视组32眼，中度近视组34眼。使用0.05 D进阶试镜箱对受试者双眼进行非睫状肌麻痹状态下的主觉验光。红绿平衡时在受试眼上叠加0.05 D镜片，通过观察红绿视标清晰度的变化进行敏感度阈值检测，若不可达红绿平衡，说明敏感度阈值小于0.05 D。分别在0.25 D和0.05 D进阶处方上，对100只受试眼分别进行矫正视力、对比敏感度、视功能检测、双眼平衡对比。数据采用Wilcoxon符号秩和检验进行分析。结果：95%眼对度数改变的敏感度阈值在0.05 D及以下，屈光度与敏感度阈值无相关性（P>0.05）。0.05 D进阶处方相比0.25 D进阶处方，矫正视力（Z=-7.40，P<0.001）和4种空间频率（3、6、12、18 c/d）下对比敏感度更好（均P<0.001）；0.05 D进阶处方和0.25 D进阶处方对调节灵敏度、调节幅度和调节性集合/调节的影响差异均无统计学意义（P>0.05）。0.05 D进阶处方比0.25 D进阶处方，使人更容易获得双眼平衡（r=0.44，P<0.001）。结论：在不影响视功能的情况下，小进阶的镜片更精准，提供更高清的视觉体验和双眼等同的清晰度。

简介：

简介：摘要：根据现有的空心板桥加固理论 ，依托有限元软件建立模型。设计实验分别对不同工况下的加固效果进行分析，将实桥有限元模型与钢横梁加固有限元模型基于理论层面进行不同工况下的对比，着重推算分析了加固后的空心板桥的铰缝传力能力、横向连接整体力学性能和竖向形变的三个方面。根据实验结果，我们提出了在空心板板底粘贴锚固钢横梁的方法，从而提高了空心板全桥的整体刚度。用实验的方法证明了在空心板板底粘贴锚固钢横梁的方法的可靠性，为今后空心板桥的加固应用提供了理论依据和实践指导。

简介：摘要：现运行触媒已累计运行4年，变换触媒热点温度下移，触媒已老化。因此，计划利用大检修对变换触媒及瓷球卸出后全部更换为新触媒及瓷球。为了保证触媒更换处理过程中人员、触媒及设备的安全，做好触媒卸出装填及升温工作，特制定此方案。

简介：摘要：目前的集成电子技术发展迅速，现代器件集成规模也持续扩大，模拟电路故障诊断备受关注。对于模拟电路故障诊断方法的研究虽然很多，但是在工业实际中真正应用的方法比较少，这是因为相关研究结论工程化受限，特别是对有容差以及非线性电路的诊断，难度较大。对此，本文引入小波神经网络，对低阶模拟滤油器电路故障进行诊断，探索这种新型诊断方法的有效性。研究首先对模拟电路中的故障进行分类，探究将小波和BP神经结合起来用于模拟电路故障特征提取的方案可行性，并探究小波滤波器在模拟电路故障特征提取中的具体应用。

简介：【摘要】随着“双减”政策的实施，对中小学教师提出了新的教学理念指导要求。其中，减轻学生的作业量是最直观、最实际的任务。作业作为促进学生得到全面发展的重要教育教学工具之一，教师应当全面落实“双减”政策，尤其是在大多数学生较为抗拒的写作模块，教师要积极推进写作任务“小”“微”化，通过合理的作业设计，减少作业时长和作业总量，为学生的自我发展留出更多空间，以学生为教学主体，共同促进语文教学工作的高效开展，促使学生得到更全面的成长。

简介：摘要：《应用量子物理学》[5]Applied Quantum Physics多级[3]重大科学发现，由量子[8]算法[6]求出，宇宙波从次声波-声波-短波-微波-太赫兹的弱八流八波阶[4]，到黯-紫-靘-蓝-绿-黄-橙-红至崔卡空间32流形65秘钥[7]，因为宇宙统一场质体八壳层[9]、波长&频率不连续[4]、角速度&光速不连续[2]，对应的波电转换电池板元素八壳层基本特征值不匹配至缺相，才是光（波）电转换率[1]低的根本原因，终由宇宙波八波阶光电转换率实验[1]-反向脉冲实验[10]，学术链延伸再由应用量子能源学跟进实验获颠覆性发现

简介：摘要：陈皮是一种常见的中药材，被广泛应用于中医药领域。其中，陈皮富含多种活性成分，具有抗氧化、抗炎、抗菌等多种药理作用。因此，对于提取陈皮的活性成分进行工艺研究，具有重要的科学意义和应用价值。正交优化方法作为一种常用的优化方法，已被广泛应用于工艺优化领域。本文旨在综述正交优化在提取陈皮中橙皮苷工艺研究中的应用，并探讨其优化效果及影响因素。

简介：摘要：随着现代医学不断发展进步，人们也越来越重视自身健康问题。免疫导向双功能抗肿瘤药物是以抗体水平为基础，通过体外培养、体外筛选和配伍结合等一系列过程对人体的毒副作用进行了早期诊断。目前研究表明双功能性生物体内多糖具有增强机体免疫系统及调节系统对各种有害因素和致病性刺激敏感性等多种生理生化功效，因此对于免疫导向双功能小分子抗肿瘤药物的研究十分必要。本文简要阐述其相关理论概念并分析其作用机理，寻找其目前存在的问题并提出合理的解决措施，进而提高此类药物的使用效果。

简介：摘要：双减政策的落地，为学校和教师带来了机遇，也带来了挑战。在双减大环境下，如何科学合理地进行班级管理工作就成为班主任日常工作中的重点问题。班级是学校教育教学工作中的基本单位，班主任是班级管理工作的主导者，决定着班级的发展方向。文章就“双减政策下初中班级管理策略”展开探讨，以期能够为初中班主任开展班级管理工作提供有效建议。

简介：摘要：双减，在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”背景下，做好小初数学课程教学衔接工作势在必行。学校要高度重视小初数学课程教学的相互衔接，深入推进小初数学课堂教学改革，在教学环境的创设、教学理念的统一、教学目标的把握、教学内容的融合、教学方式的选用、教学评价的建构上深入探索，从而满足学生数学学习需求。因此，本文重点研究“双减”背景下数学学科“小初衔接”的实践，旨在提升小学生数学核心素养。

简介：摘要：以某建筑物基坑观测数据为例，开展了小波及粒子群优化的BP神经网络预计模型的研究。使用小波阈值去噪方法对实际观测时间序列进行去噪处理，对小波去噪前后的数据进行BP神经网络预测模型预测处理并与粒子群优化的BP神经网络预测模型预测数据进行对比分析，结果表明粒子群优化的BP神经网络预测模型预测精度较高。