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简介：摘要：历史是初中教学体系中的一门重要学科，它是我国五千年文化史实的沉淀，对于社会的发展起着参考、借鉴的重要作用。“以史为鉴，可以通古今，知兴衰。”此外，历史还是最好的老师，古代先哲的思想精髓值得我们去认真学习和研究。特别是对于初中生来说，他们正处于人生观、价值观形成的关键时期，历史中很多优秀人物正好可以为他们树立学习的典范。因此，初中历史课教学具有其深远的意义。

简介：摘 要：信号紧急停车按钮是站台发生紧急情况或者其他意外情况时，通过按压设置在站台或车控室的紧急停车按钮，激活列车紧急停车功能，使危险区域（站台）的列车无法进站和紧急停车，避免人身和设备安全事故的发生。

简介：摘要：本文以实际故障为例，选取北京地铁14号线接触网演练时出现的单承单导下锚补偿装置的绝缘子断裂问题，分析了该故障发生的原因，并给出合理的改造措施，旨在提高供电设备的可靠性，确保城市轨道交通安全运营。

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简介：摘要近年来，多种单基因肾结石病被认知，单基因肾结石病可引发肾结石、肾钙质沉积、肾外脏器表现以及肾功能不全甚至肾衰竭；随着基因检测技术的进步，该类疾病的诊断也更快捷有效。同时，随着基因治疗技术的进步，基因编辑等技术将有可能改变单基因肾结石病的现有治疗方式。现就单基因肾结石病的种类、基因型和表型特征及治疗方法进行阐述。

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简介：摘要目的探讨单绒毛膜单羊膜囊（MCMA）双胎妊娠的临床特点及妊娠结局。方法收集2011年1月至2019年12月在北京大学第三医院终止妊娠的60例MCMA双胎妊娠孕妇的临床资料，对其一般情况、产前检查情况及妊娠结局进行回顾性分析。结果60例MCMA双胎妊娠孕妇的年龄为（31.0±4.1）岁，其中，初产妇44例（73%，44/60）、经产妇16例（27%，16/60）。经产前诊断并在产后证实为MCMA双胎妊娠58例，中位超声确诊时间为12周（范围：8~30周）。60例MCMA双胎妊娠中，产前超声检查提示6例合并联体双胎、5例合并双胎动脉反向灌注序列征（TRAPS）、另有10例存在其他胎儿结构畸形。60例MCMA双胎妊娠孕妇中，19例孕28周内自然流产或由于胎儿畸形、胎死宫内等原因引产，41例进入围产期，共70例新生儿存活。围产儿死亡的最主要原因为胎儿发育异常。结论MCMA双胎妊娠有较高的胎儿异常发生率和围产儿死亡率，早期诊断、加强孕期管理及监测、制订个体化诊疗方案是改善妊娠结局的关键。

简介：【内容摘要】 学习单是一种学辅助工具，对学生学习方式的转变，乃至整个基础教育的改革带来了巨大的影响。可目前，笔者在听课中发现课堂学习单的设计和使用存在不小的误区：为“学习单”而学习。笔者通过实践，着眼于中段课堂利用学习单“学什么”“怎么学”的研究，来切实提高阅读教学实效。本文从当前学习单的设计使用误区、有效策略两方面来具体阐述。笔者以五上《精彩极了和糟糕透了》课堂学习单的设计与使用为例，提出“无形有形”相结合的设计策略，以“学习单”为媒介，通过在课初、课中、课后“适时巧用”学习单，在重难点、模糊点“适度调整”学习单，促成更好的师生交流方式，提高阅读课堂的实效，促进学生的语文综合素养的发展。

简介：摘要：数学学科是中职学校的重要文化课程，也是学生进行其他艺术类专业课程知识学习的基础。但由于中职单考单招的学生他们数学基础知识较差、数学学习兴趣不高，这导致中职单考单招艺术类专业数学教学课堂上存在重重问题，严重影响了中职单考单招艺术类教学课堂的教学有效性。本文也将结合实践及思考，从中职单考单招艺术类专业数学教学现存问题展开探析，以求解决艺术类专业数学教学问题，采用有效对策带领学生走入数学世界。 关键词：中职单考单招；艺术专业；数学教学；问题；对策

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简介：摘要：PLC具有强大的控制能力，利用其控制单部六层电梯具有很强的实用性。在本文中，首先了解了其硬件组成，其次说明如何编写相关程序，最后根据需要设计了Wincc界面。

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