简介：书院是中国具有您久历史和辉煌成果的一种教育与掌术组织模式．尤以两宋时期为盛。作为私学的书院以培养士子的天下关怀为己任．实行“讲会”制度．讲究平等地争鸣与论辩．追求学术的独立与自治。正是书院养成了传统中国知识分子的士气和骨气。

简介：摘要：法律思维培养是法律教育的重要内容，法律思维能够指导人们合理运用法律概念、法律判断、法律推理去思考问题，科学阐述法律现象背后的复杂心理。法律思维是法律人才必须具备的素质之一，然而当前阶段法律教育中法律思维的培养状况未能尽如人意，积极采取措施本源性提高法律教育实效性是“当务之急”。本文围绕“法律教育中的法律思维培养”展开讨论，希望能够对培养兼具法律思维和法律技能的优质法律人才有所帮助。

简介：摘要在初中阶段的教学领域，政治作为一门重点学科，也是促进学生法律意识培养的重点学科载体。因此，政治教师在组织课堂教学活动时，合理渗透法律意识，让学生做一个遵纪守法的合格公民，有助于国家与社会的和谐化建设与发展。鉴于此，本文主要围绕政治教师如何在教学活动中培养学生法律意识，展开有效分析。

简介：《美中法律评论》（US-ChinaLawReview,ISSN1548-6605，CBSN342B0042，USA），由美国美中企业家协会主办，美国大卫出版公司出版，在美国公开发行。在中国的发行由中国图书进出口（集团）总公司代理。本刊已被美国国会图书馆馆藏，

简介：在新课程改革下，原有的课程体系已经被打破，在新的教学模式要求下实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，就必须大力拓展社区课程资源，社区课程资源的开发和运用就成为实施新课程中至关重要的一环。

简介：摘要：生活化教学模式的创建，有助于中学生法律意识的强化，学习效率的提升。基于此，文章立足生活化教学模式创建策略，从引入生活元素与开展相应的实践活动，阐述了初中道德与法治教师可以采取的有效策略。

简介：摘要：初中阶段作为学生形成正确人生观、价值观、世界观的重要时期，在政治教学中加强法律意识的培养，有助于学生正确法律观念的建立，促使学生可以跟随社会主义法治建设的步伐，实现身心的全面发展。通过在初中政治教学中增强法律意识教学内容，不仅提升了学生的法律意识，还帮学生掌握了完整的法律知识体系常识，能够利用法律武器维护自身权益，推动法治社会的新发展。本文将结合现阶段初中政治教学现状，探究法律意识的培养途径。

简介：法律移植是法律规范或法律制度在国家或民族间的迁移与发展,是世界法律发展史上一种重要的立法技术。法作为人类文明的共同成果,在国家和民族间创造性地移植和借鉴是历史的必然,是法律发展不可回避的客观规律,是实现法制现代化的必由之路。古今中外法律发展的历史与现实无不证明了,法律移植是我们必须面对的事实。在中国,法制发展近百年来的历史就是法律移植的历史。在这二历史进程中,外来的与

简介：随着2010年中国特色社会主义法律体系的形成,法律的配套规定在法的实施中的作用和地位愈发突出。然而,配套立法存在完成率不高、制定期限较长、制定主体变更、部分配套文件效力等级较低等问题。立法理念僵化、相关规则缺失、立法技术不当、利益博弈羁绊和立法监督缺位是主要原因。配套立法是确保法律体系得以系统存在并有效运行的＂黏合＂粒子,是保障其构筑社会公平正义体系的＂砖砾＂。应当从完善并健全相关制度着眼,强化全国人大及其常委会的立法和监督能力,最终解决配套立法的症结问题。

简介：美国《美中法律评论》（US-ChinaLawReview，ISSN1548．6605，USA）期刊（中英文两种版本）2003年8月由留学哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和哈佛大学等美国东部地区的中国学者和有关专家在纽约创办。

简介：实质法律推理是相对形式法律推理而言的一种推理方法,它强调的是法官如何弥补形式法律推理的不足,在现存具体法律规范不能有效适应司法裁判需要的情况下灵活地选择和适用大前提.实质法律推理的特点决定了法官的价值判断在这个过程中发挥着关键甚至是核心作用,公共政策、道德、社会利益与公序良俗等因素对法官价值判断产生着重要影响.为避免对实质法律推理的滥用,可以从提高法官自身素养和加强社会监督两个方面入手进行规制.

简介：摘要：目前，企业在开展各项管理工作时，由于管理理念的滞后与传统，法律意识淡薄，没有对企业管理中相关的法律风险问题进行更好地预防、管控与解决，对于企业的健康发展非常不利。因此，本文主要对企业管理中法律风险问题进行探讨与研究，通过对企业法律风险相关问题进行更好地认知与了解，帮助企业更好地规避法律 风险，提升企业管理整体效率与水平，推动企业更好经营与发展。

简介：法律原则裁判功能的适用是法律原则可诉性的根本点,一般来说,法律规则优先于法律原则作为裁判依据,但是在某些特殊情形下,法律原则得以优先适用.法律原则的适用需要有严格的条件限制,即符合文中所述两个标准的时候,法律原则才能优先于法律规则作为裁判依据.

简介：摘要建筑施工中，工程招投标是重要的前期准备阶段，也是建筑工程顺利开展的重要基础，不过在工程招投标阶段，存在很多违法行为。出现违法行为的原因，在于工程招投标方面的立法不够完善，执法力度不够，并且没有建立起比较彻底的工程招投标市场体制。本文将着重分析产生违法行为的原因，提出解决中国工程招投标活动中存在的违法及违规行为的主要途径。

简介：摘要：随着社会的不断发展，我国企业管理以及经济发展的相关法律体系也在不断完善，面对企业管理中存在的法律风险问题，只有推动法律风险管理实践，合理规避法律风险，才能够实现企业的长久发展，提升企业在行业中的市场竞争力。本文将从导致企业管理出现法律风险的因素分析、企业管理中的法律风险问题以及解决企业管理法律风险问题的策略三个方面进行相关论述，以供参考。

简介：摘要：我国的经济发展靠的是企业的推动，但是企业在实际的运作过程当中，都会存在许多风险，企业要想长期稳定的发展，就需要考虑法律风险带来的影响，所以，本文就针对企业法律风险基本内容进行大致的分析，并结合我们国家企业法律风险管理实践工作的现实状况，针对此类问题，进行企业管理中法律风险防控措施探讨，希望能够对相关企业有所帮助。

简介：摘要：我国的经济发展靠的是企业的推动，但是企业在实际的运作过程当中，都会存在许多风险，企业要想长期稳定的发展，就需要考虑法律风险带来的影响，所以，本文就针对企业法律风险基本内容进行大致的分析，并结合我们国家企业法律风险管理实践工作的现实状况，针对此类问题，进行企业管理中法律风险防控措施探讨，希望能够对相关企业有所帮助。

简介：摘要：在企业的发展过程中，存在的各种风险问题也越来越多，特别是在经营过程中存在的一些法律风险，这些问题在一定程度上会造成巨大的经济损失，也会对公司今后的发展产生不利的影响。如何在经营过程中有效地防范和规避法律风险，是当前各个公司必须认真思考的问题。

简介：摘 要：法律职业和法学教育存在制度性层面的链接问题，以来使得法学教育仅限于在高等院校内部法学体系进行自我发展和完善，二来使得法律职业无法朝着职业化的道路发展，呈现出行政化、泛政治化以及大众化特点。法律领域的从业者需要全面了解法学学科体系相关知识，成为一个具有较高法律职业素养的专业人员。为了达到这一目标，应由法律职业和法学教育整体性的层面入手，并充分融合司法考试制度的相关规定，重建法律人才宏观模式。

简介：摘要：新课程标准要求老师在落实道德与法治教学活动过程中要注重法治教育的重要性，实现法治教育的全面实施和渗透，不断强化初中生的法律意识，这也是构建和谐社会的客观要求。不过目前在法治教育实施的过程中还存在着诸多问题，需要道德与法治老师进行不断地探索，寻找更加科学更加合理的实施途径，不断提高法治教育的成效。基于此，本文对初中道德与法治课程中法治观念与法律素养的培养策略进行相关讨论。