简介：

简介：

简介：摘要在素质教育占主导地位的今天，作为一名农村初中数学教师，既要做到减轻学生的课业负担，又要提高学生的数学教学质量。那么，如何才能提高农村初中数学的教学质量呢？首先要端正学生的学习态度，其次要激发学生的学习兴趣，再次要改进教师的教学方法。只有这样，才能真正搞好初中数学教学。

简介：随着新世纪基础教育课程的改革（以下简称“新课改”），我国基础教育已经步入了一个新的时代。农村初中数学教学由于教学环境和师资队伍所限，给教学质量的提高带来了一定的困难。新课改对农村初中数学教学来说既是挑战也是机遇。数学教育工作者必须针对其现实问题，提出解决方案，以提高教学效率，培养学生的数学思维能力。

简介：

简介：

简介：摘要从当前教学的情况看，较为普遍的仍是以教师讲授为主，传授知识为主。在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，如何实施素质教育，大面积提高数学教学质量，是摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务。本文从四个方面阐述了提高初中数学教学质量的方法。

简介：摘要新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”，其具体目标就是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就要求教师的教学要帮助每一个学生进行有效地学习，使每一个学生得到充分发展。

简介：摘要与探究学习一样，合作学习使学生的主体地位更为突出，更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力，是新课程实现学生学习方式转变的着力点，通过小组合作学习，还可以培养学生学会做人、学会做事、学会生存。

简介：摘要政治教学是初中课程的一个部分，对学生的教育起到了至关重要的作用。课程在重新改革的前提下，更为突出了政治教学的实证性和针对性，并且这是一科更为理论性的课程。文章集合课堂中出现的问题和现状，针对如何提高初中政治教学质量的策略进行研究，以便在今后的初中政治教学中有所助益。

简介：摘要篮球运动属于团队对抗性运动，深受我国广大中学生的喜爱。随着社会经济的快速发展与进步，社会生活水平也在逐年提高，人们对教育教学更加重视，对身体素质能力的提高尤为关注。在篮球教学中通过向学生传授篮球运动的技能技巧知识，帮助学生提高运动技能与身体素质能力，同时也能提高学生的团队协作能力与运动精神。本文在此背景下探讨提高初中篮球教学质量的策略，以供参考。

简介：摘要部分学生因没有建立起积极的学科情感，失去了对物理学习的信心和兴趣。教师在平常的教学中，应提高学生学习的兴趣，培养学生的科学素养，提高物理学科的教学质量。

简介：

简介：

简介：

简介：〔摘要〕教师是学生学习的组织者、引导者与合作者，学生才是学习的主人。数学教学应该向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中理解掌握基本的数学知识、技能与数学思想和方法。本文主要阐述提高初中数学新课程教学质量的方法。

简介：〔摘要〕初中数学教学应符合新课改精神。做到激发兴趣，培养学生学习数学的自主性；采取“探究———主体参与型”的教学方法；精讲多练，提高课堂教学效果；注重科学的学习方法，培养学生的学习能力等。

简介：摘要《数学课程标准》指出在义务教学阶段，数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学面向全体学生，学习有价值的的数学，从课本上获得必须的数学。实现不同的人在数学上得到不同的发展。所谓不同的人在数学上得到不同的发展，主要培养学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。在日常生活的实践中不断形成学生的理解能力以及获取信息的能力，理解听力包括能做出对公式、公理的判断和正确的逻辑思维的反应上。在解题技能上，教会学生学会理解必要的步骤和顺序，具备不同体型的分析和理解能力，完成对应用题型的理解并获取相关的解题方法。在解题技巧上，形成自身独特的解题与运算方式。

简介：

简介：〔摘要〕初中地理课是一门十分重要的课程。由于历史的原因，片面追求“升学率”的干扰，使得初中地理教学起起伏伏。新时期，党和政府提出了“大力推行素质教育”，并且十分关心地理教学。因此，在新时期的初中地理教学之中，我们应该分析研究当前初中地理教学的状况，抓着教学重点，突破教学难点，为提高初中地理教学质量而作出贡献。