简介：摘要目的探讨分级心理护理模式对鼻咽癌患者放疗期间症状及生存质量的影响，为临床开展有效的心理护理模式提供参考依据。方法选取2016年8月至2017年3月该院放疗科接受放射治疗的鼻咽癌患者39例作为对照组，临床配对筛选该院2017年4-12月进行治疗的鼻咽癌患者39例作为观察组。对照组给予鼻咽癌放疗常规护理，观察组按照放疗期间SCL-90症状自评量表、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）及口腔黏膜反应评分进行分级心理护理。比较2组患者SCL-90/PSQI、食欲情况、口腔黏膜损伤程度、放疗相关并发症和生存质量。结果经过分级心理护理，观察组PSQI及食欲较对照组均有明显改善（P＜0.05）；口腔黏膜损伤程度明显低于对照组；QLQ-C30患者在社会角色功能、情绪和记忆功能，以及放疗相关并发症等方面与对照组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论鼻咽癌患者在放疗的不同阶段开展分级心理护理，效果优于常规心理护理，可明显降低患者负性情绪，减轻放疗相关并发症，促进患者康复并提高生活质量。

简介：

简介：摘要目的探讨心理分级护理对普外科手术患者术后疼痛及康复的影响。方法选择2016年10月—2018年10月我院收治普外科的80例肝胆手术患者，随机分为对照组和观察组，各40例。观察组给予心理分级护理，对照组实施常规护理。比较两组患者术后康复及疼痛程度。结果观察组术后下床时间、进食时间、首次排气时间及排便时间均短于对照组，且疼痛程度低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论普外科手术患者采取心理分级护理可有效减轻术后疼痛，缩短康复时间，促进患者转归。

简介：摘要现代关于健康的概念不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。健康是生活中最宝贵的财富，是个人幸福和事业成功的先决条件。近年来学生的心理问题日益增多，心理健康教育成为学校教育的首要内容。作为班主任的我，本文就实际案例进行评析。

简介：摘要学生参加体育活动最原始的学习心理是“玩”，而后在体育运动中体验到“乐”，随着能力的提高进而产生“情”。根据小学阶段运动和“玩”的关系，我们确定了“小学阶段正确的玩就是运动”的教学思想，并通过教学实践总结了几种行之有效的学法指导。

简介：【摘要】目的：观察分析高龄产妇的分娩护理及心理指导效果。方法：选取本院（在 2018年 2月 -2019年 2月）收治的 120例高龄产妇，按照数字随机表法分为实验组（ 60例，应用分娩护理和心理指导方法）和对照组（ 60例，应用基础护理方法）。采用统计学分析两组高龄产妇护理前后的负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）以及护理总满意度评分。结果：两组高龄产妇护理前负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）比较未有统计学差异（ P>0.05），护理后实验组高龄产妇的负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）显著低于对照组（ P

简介：摘要目的观察分析高龄产妇的分娩护理及心理指导效果。方法选取本院（在2018年2月-2019年2月）收治的120例高龄产妇，按照数字随机表法分为实验组（60例，应用分娩护理和心理指导方法）和对照组（60例，应用基础护理方法）。采用统计学分析两组高龄产妇护理前后的负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）以及护理总满意度评分。结果两组高龄产妇护理前负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）比较未有统计学差异（P>0.05），护理后实验组高龄产妇的负面情绪评分（抑郁评分和焦虑评分）显著低于对照组（P<0.05）；实验组高龄产妇的护理总满意度评分显著高于对照组（P<0.05）。结论对高龄产妇进行分娩护理和心理指导能够显著降低抑郁评分和焦虑评分，提高护理总满意度评分。

简介：摘要：现代教育十分关注小学生的心理健康，且联合国也重新界定了“健康”的概念内涵，从身体健康、心理健康提出了均衡要求。在这一时代发展趋势下，小学语文教师也要全面优化小学生的心理素质，促使小学生实现健康成长。本文将从以学生个人渗透得失观教育、以横向评价引导学生客观面对差异、以即时沟通帮助学生纾解心理压力三个角度来分析小学语文教师应该如何全面优化学生的心理素质。

简介：腹腔镜手术心理指导护理 ,做好患者的心理指导及术前、术后的护理非常重要,加强心理指导及术前术后护理

简介：摘要结核病是慢性社会性传染病，多数患者采取居家治疗。社区结核患者需要被尊重，自身存在的社会价值需要被认可。通过有效的心理支持增强遵医行为，根据结核患者健康管理服务规范进行有效指导，发挥基层医疗卫生机构功能，对于控制结核病传播与治愈具有重要意义。

简介：新时期的高中教育教学过程中，倡导学生获得德、智、体、美、劳的全面发展，这样才能为国家培养出更多复合型的人才。而将心理学融入到高中教育教学之中，不仅能使现代教育更加符合心理学的科学性与专业性，还能够确保素质教育得以全面性的落实。

简介：摘要分级诊疗制度的实施能够有效促进对医疗卫生资源的合理利用，进而提高医疗卫生服务的效率，降低医疗卫生的费用，这也在很大程度上缓解了“群众看病难，看病贵”的问题。本文对寻甸县分级诊疗体系和紧急医疗救援体系的运行模式进行了详细的探索。

简介：

简介：摘要为了有效地控制钻井成本，按照权责对等的原则，有必要建立钻井公司、钻井大队和钻井小队三级成本控制体系，对钻井成本进行全员、全过程、全要素的控制。钻井公司直接控制的成本项目主要有机关管理费和后勤服务费用;钻井大队直接控制的成本项目除大队机关管理费外，还要对大队固定性支出进行控制;钻井小队的成本控制，主要是通过单井直接成本预算进行的。

简介：【摘 要】目的： 分析接受手术的乳腺癌患者实施心理护理及康复指导能发挥的作用。 方法： 行手术治疗的乳腺癌病例一共 60 例，时间集中在 2017 年 11 月 -2019 年 1 月，分成两组需要参照硬币法，设定一组名称为对照组，另一组名称为实验组，但病例均为 30 例，前组以一般护理为主，后组以心理护理和康复指导为主，评比生存质量的不同之处。 结果： 通过比较两个不同组经不同干预后的生理、心理、环境、社会等生存质量评分，实验组要比对照组各项都高，数据有差异，即 P ＜ 0.05 。 结论： 心理护理 + 康复指导的护理模式，对改善乳腺癌患者术后生存质量是具有重要作用的，是值得全面性推广和使用的。

简介：【摘要】目的 分析 4-18岁不同类型患儿粗大运动功能与手功能分级的相关性。方法 对 2019年 7月 -2019年 9月纳入标准的 4-18岁 60例脑瘫患儿进行中文版脑瘫粗大运动功能分级系统 -扩展和修订版 (GMFCS-ER) 和手功能分级系统 (MACS) 进行评定分级。结果 痉挛型四肢瘫患儿中 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评级处于 Ⅳ ～ Ⅴ 级。痉挛型双瘫患儿中 16 例 (26.7%) GMFCS和 MACS评级处于 Ⅰ ～ Ⅱ 级；其中有 5 例 GMFCS和 MACS均为 Ⅰ 级。痉挛型偏瘫患儿中 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评价均为 Ⅰ 级 ,1 例患儿 GMFCS和 MACS 均为 Ⅱ 级。不随意运动型脑瘫患儿 1 例 (1.7%)GMFCS为 Ⅰ 级、 MACS 为 Ⅱ 级， 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评价均为 Ⅲ级。混合型脑瘫患儿 4 例 (6.7%)GMFCS和 MACS评级处于 Ⅰ ～ Ⅱ 级， 6 例 (10%)GMFCS和 MACS评级处于 Ⅳ ～ Ⅴ 级。共济失调型脑瘫患儿 1 例 (1.7%) GMFCS为 Ⅱ 级、 MACS 为 Ⅲ级。 结论 GMFCS 和 MACS具有较好的关联性。

简介：摘要：目的：探讨肾脏生化中分级检验的应用与意义。方法：选取 2018年 3月— 2019年 3月我院收治的肾脏病患者 150例，随机分为对照组和观察组，每组人数为 75例，对照组行常规检查 ,观察组在对照组基础上应用分级检验检查。比较两组患者的阳性检出率。结果：观察组患者的 CysC阳性率和对照组之间的差异不显著，无统计学意义 (P>0.05)；两组 BUN、 Scr阳性率作比较，观察组均明显高于对照组，差异存在统计学意义 (P<0.05)。结论：在肾脏疾病的诊断中 ,联合应用分级检验 ,诊断准确率较高 ,可对后期治疗提供科学有力的数据支持，为患者的后期治疗赢得最佳时间，值得临床推广。

简介：方法测定优良品种的药用大黄种子发芽率、千粒重、水分、净度等指标,以种子千粒重、发芽率两项指标作为判断种子质量的主要分级指标,制定大黄种子质量分级标准

简介：摘要目的探讨肾脏生化中分级检验的应用与意义。方法选取2018年3月—2019年3月我院收治的肾脏病患者150例，随机分为对照组和观察组，每组人数为75例，对照组行常规检查,观察组在对照组基础上应用分级检验检查。比较两组患者的阳性检出率。结果观察组患者的CysC阳性率和对照组之间的差异不显著，无统计学意义(P>0.05)；两组BUN、Scr阳性率作比较，观察组均明显高于对照组，差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在肾脏疾病的诊断中,联合应用分级检验,诊断准确率较高,可对后期治疗提供科学有力的数据支持，为患者的后期治疗赢得最佳时间，值得临床推广。

简介：方法测定优良品种的药用大黄种子发芽率、千粒重、水分、净度等指标,以种子千粒重、发芽率两项指标作为判断种子质量的主要分级指标,制定大黄种子质量分级标准