简介：1.先分组,再通分例1计算1/(a-2)-2/(a+1)+2(a-1)-1/(a+2)·分析a+2与a-2相乘,a+1与a-1相乘可用平方差公式,故本题采用分组通分的方法来解为好.

简介：在分式运算中，常常要利用通分．若我们能细心观察、分析分式的结构特点，结合一定的通分技巧，往往可使运算简捷、准确，取得事半功倍的良好效果．

简介：　　有些分式计算题,若按照课本上介绍的方法来进行通分,往往计算量很大.这时如果能根据分式的特征,运用一定的解题技巧,常可收到事半功倍的效果.下面就向同学们介绍几种有用的通分策略.……

简介：　　有些分式计算题,若按照课本上介绍的方法来进行通分,往往计算量很大.这时如果能根据分式的特征,运用一定的解题技巧,常可收到事半功倍的效果.下面就向同学们介绍几种有用的通分策略.……

简介：通分是异分母分式加减运算的基础，要解决好分式的加减运算问题，就必须掌握好分式的通分，本文就帮你学习分式的通分。

简介：

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简介：一、细心填一填，你一定能行!

简介：初学分式必须弄清以下几个问题，才能学好分式。

简介：第１课　分　　式一、自学范围　Ｐ５８～Ｐ６０二、课文回顾１一般地，用Ａ，Ｂ表示两个式，Ａ÷Ｂ就可以表示成的形式．如果Ｂ中含有，式子ＡＢ就叫做分式．２式和式统称有理式．３在分式中，（１）当等于零时，分式没有意义；（２）当分母零时，分式有意义；（３）当分子等于且不等于零时，分式的值是零．三、读书指导由分式的概念知道：（１）分式是两个式的商．其中分子是被除式，分母是除式，而分数线可理解为除号，还含有括号的作用．如ａ－ｂａ＋ｂ表示（ａ－ｂ）÷（ａ＋ｂ）．（２）分式的分子可以含字母，也可以不含字母，但必须含有字母，式子ｘ２、ｘ－６６０、ｍ－ｎ４都不是分式，而是整式．（３）在分式里，作为分母的代数式

简介：整式A除以整式B，可以表示成A/B的形式。如果除式B中含有字母，且B≠0，那么称A/B为公式。

简介：从整式到分式是式的重要扩展，分式的学习对进一步学习函数和方程等知识又有着重要作用．现就如何学好分式谈谈以下几个方面的看法，供同学们参考．

简介：异分母分式的加减运算是初学者学习的一个难点．但如能根据题目的特点，灵活处理，巧妙通分，往往会收到事半功倍的效果．本文举例予以说明，供读者学习时借鉴．

简介：（1）本章主要学习分式及分式的基本性质，分式的约分、通分及分式的基本运算（加、减、乘、除、乘方）．整数指数幂的概念及运算性质．分式方程的概念及化为一元一次方程的分式方程的解法．

简介：一、选择题（每题3分，共30分）1.在分式b/8a,a-b/a＋b,m-n/m2＋n2,x＋1/x2-1中，最简分式的个数为（）

简介：　　一、重点和难点　　1.重点:正确认识和掌握分式的有关概念及性质,熟练地进行分式的四则运算.……

简介：一、本章知识结构图

简介：分式家庭兄弟三人为了改善居住环境．准备将自家原住的旧房屋翻盖成别墅．为了节省费用．兄弟三人决定合建，为此．老大召集他的两个弟弟开了一个分式家庭会议．老大说：“我把两位弟弟喊来．就是为了我们合建别墅的事情，我认为别墅应该设计成两层．”老二说：“我同意。”老三说：“我也同意．”老大说：“很好!那么我们就来商量一下别墅的设计．”