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  • 简介:全国大学英语考试(CollegeEnglishTest,简称CET)是1987年由教育部高教副主持实施的一种大规模的标准化考试,是针对广大英语学习者,尤其是非英语专业大学生的一种水平测试,每年的考生达600万人!基础阶段大学英语分为,达到四为基本要求,达到为较高要求。

  • 标签: 六级考试 词汇 应试策略 大学英语
  • 简介:转眼又到月初,期末考试兵临城下,冲刺迫在眉睫,各高校的莘莘学子又开始了新一轮的忙碌。由于明年四、考试将进行改革,许多同学都希望能搏上一把,搭上今年考试的末班车。

  • 标签: 英语六级考试 听力 准备工作 冲刺办法 词汇 考试心理
  • 简介:大学英语考试的主要题型有听力、阅读理解、词汇以及作文等。在这几种题型里,词汇题占的分数并不高。根据《大纲》要求,要求掌握5500个单词,其中超出四4200单词要求的1300个难词是考查的核心内容,所以,虽然

  • 标签: 大学 英语六级考试 词汇 复习 阅读
  • 简介:听力中包含四种不同的题型,分别是短对话、长对话、短文理解和复合式听写。下面笔者就从这四种题型入手,讨论和分析如何备考听力。

  • 标签: 听力 短文理解 对话 复合式听写 考生 替换
  • 简介:大学英语考试中的听力部分是许多考生失分比较多的部分.对于为数众多的持“哑巴英语”的中国考生来说。听力是在他们通过了四听力考试后的又一次挑战。本文论述了如何训练提高听力水平。

  • 标签: 六级 听力 训练
  • 简介:在2011年12月17日,照例进行了一年两度的大学英语考试,又有多少考生在那个寒冷的冬日下午站在CET-6的起跑线(scratchline)上,心怀着胜出的念想(wish),开始了这一场让考生悲喜交加(bittersweet)的战斗。不通过,考生垂头顿足;通过,则喜出望外(overjoyed)。然而,想要跻身通过者的行列,必得快刀斩乱麻,冲过面前的一道道关卡。让很多考生感到悲哀的是,要通过的第一关便是让人倍感压力的写作部分。怎样才能化腐朽为神奇,实现开门红的好彩头(goodsign)?否则。如果在此就败下阵来,岂不是让英雄气短,心甚不甘?

  • 标签: 大学英语六级考试 写作部分 CET-6 考生 起跑线 英雄气
  • 简介:本文通过透视目前高校中翻译教学现状,提出加强对学生和翻译理论和技巧的指导,有利于培养出复合型人才.

  • 标签: 翻译过程 翻译技巧
  • 简介:1.Therearestillhopesthataninternationalagreementtoreduceemissionscanbereachedbeforetheendofnextyear,butthechoicetobypasstheleadershipsummitdoesnotbodewellforfuturenegotiationsinLimainDecemberorParisin2015.(TheBaltimoreSun,Sept.11,2014)翻译:仍有希望在明年年底前达成一项国际减排协定,但(中国和印度)决定缺席这次峰会对十二月于利马或2015年于巴黎举行的谈判是一个不祥之兆。

  • 标签: BEFORE 难句 六级 STILL the that
  • 简介:翻译:每一个当选的官员都曾把手按在圣经上发誓要支持和捍卫美国宪法,现在他们必须像捍卫其他宪法权利一样认真地捍卫宪法第二修正案。解析:takedefenseof捍卫。翻译:两相结合的方法通过药物治疗来防止艾滋病的传播.这样就无需再没完没了地争论是重在治疗还是重在预防.对此艾滋病活动人士表示谨慎的乐观。

  • 标签: 难句 六级 美国宪法 药物治疗 宪法权利 艾滋病
  • 简介:然后由第三者就对话内容进行提问,对话后有一个问句,《大学英语考试大纲》对听力测试规定如下

  • 标签: 听力命题 命题趋势 最新听力
  • 简介:1.Isthebeliefthatmarriageisbetweenamanandawoman—untilrecentlycommoneveninliberalcircles—nowpresumedsobigotedastodeservenoconsideration,evenwhentheexerciseofthisbeliefdoesnotactuallykeepgaysfrommarrying?(WashingtonNews,Feb.24,2014)翻译:婚姻是男女之间的结合,这种观念直到最近就算在思想开明的圈子里都很常见。即便这种观念并不妨碍同性恋者结婚,如今难道也被认为古板而不值得考虑吗?

  • 标签: BELIEF MARRIAGE deserve CIRCLES 难句 同性恋者
  • 简介:2.2. Main ideaA paragraph is a group of sentences about some related subject. Reader often mistakes the topic for the main idea. But the topic is only a part of the author’s idea. The main idea of a paragraph is the combination of the topic and the controlling thought – what the author wants you to know. Readers must know what the main idea of the paragraph is in order to understand the information that they are reading.,If a paragraph contains a topic sentence,The main idea of this paragraph is despite the fact that the number of sets in the United States has virtually reached a saturation point

  • 标签: 应试技巧 阅读应试
  • 简介:阅读理解(readingcomprehension)是大学英语考试中分值最高也是考生最感头痛的部分,其成绩的高低对考生能否顺利通过至关重要。笔者拟对最新考试(2003年12月举行,以下简称本次考试)阅读理解试题做一下分析,有助于读者在新一轮的考试中取得好成绩。

  • 标签: 大学英语六级考试 阅读试题 变化趋势 题材 解题策略
  • 简介:The author’s attitude towards…is ___,so does a writer convey a tone or feeling,chanceThe first sentence provides enough evidence for you to guess that Fiasco means a

  • 标签: 应试技巧 阅读应试
  • 简介:开设军旅作品版块是编辑部去年底列入新增的版块,旨在为西藏军旅作者提供一块平台,反映西藏军人的风采和他们的情感世界,也是丰富西藏文学内容的重要一环。本期刊登的四位军旅作者的作品,虽文笔不够老道,文学性也略显不足,但毕竟把一个个鲜活的军人形象展现在了我们的眼前,让我们从不同的角度领略到了军人的风采。高永国的《阅读带兵人》,让我们看到了上自师长,下至班长带兵人坦荡的军人胸怀;安登权的《高原有群黑黑的兵》,巧妙地利用了“黑”字,充分体现了高原军人的显著特征;何智的《好男儿去当兵》叙述了“好男儿”从小的理想,几经周折,最终实现了当兵的愿望;而郝川超的《兵》,却是在考上军校后,即将离去时的依依惜别情未了的真实感受。这些作品从不同角度,描写了当今军人丰富多彩的情感世界,让我们对军人又多了一分了解和理解。

  • 标签: 军人 西藏山南 战士 边防军 军分区 司令员
  • 简介:1.PresidentBarackObamadrewaclearredlinelastAugustwhenhethreateneddi-rectmilitaryactionifSyrianPresidentBasharAssadunleashedchemicalorbio-logicalweaponsagainstrebelsseekingtotopplehim.(ChicagoTribune,April25,2013)翻译:去年八月,巴拉克·奥巴马总统鲜明地表达了美国的立场,扬言会采取直接的军事行动,

  • 标签: 难句 六级 WHEN 军事行动 奥巴马 巴拉克
  • 简介:四、改革之后,写作被放到了试卷的第一项,写作能否写好直接关系到后面题型的发挥。下面笔者就结合多年的辅导经验,给考生们讲解四、写作的备考策略。

  • 标签: 写作 考生 问题解决型 提纲 典型例题 精读
  • 简介:翻译:上星期发表的那项研究显示,在接触了电子香烟的烟雾之后,老鼠的肺和免疫系统受到损害.因而患呼吸疾病的可能性增大。解析:过去分词短语publishedlastweek做定语,修饰study。exposedtoe—cigarettevapor也是一个过去分词短语,做定语,修饰mice。当过去分词短语做定语时,可以紧跟在它所修饰的名词之后,也可以有逗号隔开。有逗号隔开的与所修饰的名词的关系更加松散一些。

  • 标签: 难句 六级 分词短语 呼吸疾病 免疫系统 MICE
  • 简介:大学英语四、考试中的阅读题是一种综合性较强的题型。本文以测试研究者在阅读领域中所提出的阅读模式原理为指导,并结合四、阅读测试训练的实践经验,对阅读题型进行划分,并对它们进行定量和定性的分析。结果表明,在大学英语阅读测试训练中,注重宏观题、“不匹配图式”题和“高层次”题的设计与训练,有助于提高大学生的阅读能力。

  • 标签: 阅读模式原理 宏题 “不匹配图式”题 “高层次”题