简介：摘要：目的：调查儿科病房护士情绪劳动现状，为其心理健康教育提供参考。方法：采用随机抽样法，以儿科病房护士为研究对象，采用情绪劳动问卷对儿科病房护士进行调查。结果：儿科病房护士情绪劳动总分为（35.58±8.91）分，各维度得分分别为：积极情绪体验（3.32±0.88）分、消极情绪体验（2.49±0.71）分、持续时间（2.58±0.91）分、身体活动（2.76±0.78）分。结论：儿科病房护士情绪劳动水平较高，可通过心理健康教育、支持性环境构建等途径，对其情绪劳动水平进行干预，提高其心理健康水平。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理在儿科重症病房中的应用效果。方法：随机选取我院2021年5月至2022年12月间收治的60例儿科重症病房患儿作为研究对象，分为对照组和观察组，每组各30例。对照组对患儿实施常规护理，观察组在对照组基础上给予患儿优质护理，对比两组患儿的护理效果。结果：实施优质护理后，观察组患儿睡眠质量明显比对照组更好，对比存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨和研究小组责任制护理管理模式在儿科病房的应用价值，为科室管理提供理论参考依据。方法 根据随机原则要求抽取 20例于2022年 1—12月在我院儿科就职的护士20名和就诊的患儿 120例作为研究对象并按照管理模式的不同将其分为试验组和常规组，其中常规组(1~6月)护理人员接受传统的管理模式 ，而试验组(7～12月)护理人员则接受小组责任制护理管理模式，对比和分析两组的护理质量差异。结果 研究数据显示，常规组和试验均取得一定管理效果，但试验组更占优势，两组比较差异有统计学意义(P

简介：目的：分析临床干预儿科病房护理管理期间，予以PDCA循环管理的应用价值探究。方法：选取2021年2月～2023年3月期间，我院儿科诊治200例患儿参与分析，以时间为节点分组，研究组2022年3月～2023年3月予以PDCA管理。对照组2021年2月～2022年2月予以基础管理，每组100例，分析护理质量管理效果、家属满意度等。结果：研究组护理质量管理效果比较对照组护理质量管理效果对比，对照组质量管理较差。研究组患儿家属满意度（100.00%）比较对照组患儿家属满意度（92.00%）较高，组间进行对比分析差异性显著，（P＜0.05）。结论：临床干预儿科病房过程中，予以PDCA循环管理，能够提高家属满意度，提高护理管理质量，值得临床广泛推荐使用。

简介：摘要：目的探讨优质护理服务在儿科病房护理中的应用策略及效果。方法为实施优质护理服务，对护理人员进行教育以转变护理人员观念、提高护理人员素质及沟通能力，贯彻以患儿为中心、以人为本的护理服务理念，实施优质护理服务前后对护理服务满意度进行调查。结果实施优质护理服务后，未出现与护理相关的医疗差错及纠纷，无患儿或患儿家属对护理服务进行投诉，实施优质护理服务后护理服务满意度调查结果显示，患儿家属对护理满意度有明显提升，其差异具有显著的统计学意义（P＜0.01）。结论在儿科病房实施优质护理服务可提高护理服务质量，提升护理工作满意度。

简介：摘要：目的探讨优质护理服务在儿科病房护理中的应用策略及效果。方法为实施优质护理服务，对护理人员进行教育以转变护理人员观念、提高护理人员素质及沟通能力，贯彻以患儿为中心、以人为本的护理服务理念，实施优质护理服务前后对护理服务满意度进行调查。结果实施优质护理服务后，未出现与护理相关的医疗差错及纠纷，无患儿或患儿家属对护理服务进行投诉，实施优质护理服务后护理服务满意度调查结果显示，患儿家属对护理满意度有明显提升，其差异具有显著的统计学意义（P＜0.01）。结论在儿科病房实施优质护理服务可提高护理服务质量，提升护理工作满意度。

简介：摘要：目的探讨优质护理服务在儿科病房护理中的应用策略及效果。方法为实施优质护理服务，对护理人员进行教育以转变护理人员观念、提高护理人员素质及沟通能力，贯彻以患儿为中心、以人为本的护理服务理念，实施优质护理服务前后对护理服务满意度进行调查。结果实施优质护理服务后，未出现与护理相关的医疗差错及纠纷，无患儿或患儿家属对护理服务进行投诉，实施优质护理服务后护理服务满意度调查结果显示，患儿家属对护理满意度有明显提升，其差异具有显著的统计学意义（P＜0.01）。结论在儿科病房实施优质护理服务可提高护理服务质量，提升护理工作满意度。

简介：【摘要】目的：探讨叙事护理在儿科病房患者家属中的应用。方法：选择儿科病房患者家属，分为两组，对照组采用常规护理，实验组加用叙事护理。结果：护理前，两组的心理评分无显著差异，P＞0.05；护理后，实验组的心理评分低于对照组（P<0.05）。实验组的护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：儿科病房患者家属运用叙事护理能够改善护理满意度、负性情绪，值得临床应用。

简介：摘要：从SARS、H7N9到COVID-19，这些疫情加重了人们对于传染性疾病的恐惧，传染性疾病的大规模蔓延，还会扰乱社会秩序和正常工作生活。本文基于呼吸类传染病病房设计的特殊性，简要概述了传染病房电气设计的要点，以此来为同类型传染病房的电气设计提供一些参考。

简介：摘要：呼吸系统感染是儿科门诊最为常见的病因之一。在某些情况下，儿童可能会经历反复的呼吸系统感染，这种病情对孩子的身体和心理健康都会产生不良影响。针对这一问题，临床医生和研究人员一直在寻求更有效的治疗方法。目前，针对儿科呼吸系统反复感染的治疗研究已经取得了一定的进展，包括病因诊断、预防措施、药物治疗、支持性治疗等方面的探索和实践。然而，该领域仍然存在许多未解决的问题和挑战，如如何准确诊断病因、如何预防复发、如何避免药物滥用等。本文将探讨儿科呼吸系统反复感染的治疗展开研究。

简介：【摘要】目的本文针对我院儿科病房静脉输液的患者在护理中,实行护理风险管理模式对其进行干预，对其影响作用进行分析讨论。方法：以抽样的方式在我院从2021年12月份至2022年12月份接诊的儿科病房静脉输液的患者中抽取70例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，使用常规护理管理模式的35例患者取名为参照组,实行护理风险管理模式的35例患者取名为研讨组，对两组儿科病房静脉输液患者的不良事件发生率和护理满意度进行比对分析。结果：研讨组患者的不良事件发生率实行护理风险管理模式后得到了有效的改善，同时患者的护理满意度得到了有效的提升，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对儿科病房静脉输液患者在护理中实行护理风险管理模式对其进行干预，患者的不良事件发生率得到了显著的改善，同时患者的护理满意度得到了有效的提高，值得运用。

简介：摘要：目的：观察综合护理干预减少儿科病房院内感染的应用效果。方法：研究样本选取时间为2021年01月至2022年01月我院儿科病房接收的70例患儿，分组方式为随机抽签，组名为实验组与参照组，两组患者例数均为35例。参照组患儿实施常规临床护理，实验组患儿则是实施综合护理干预，比较两组患儿的院内感染发生率。结果：经比较实验组患儿的院内感染发生率显著低于参照组患儿，组间比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿科病房的护理中，采取综合护理干预有助于提升病区环境，降低患儿的院内感染发生率，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：本文以探究护理风险管理在儿科病房静脉输液中的应用效果作为目的，并简述分析实施后相关指标数据变化，以验证其可行性。方法：将设定于2022年7月--2023年7月期间开展实验，将该期间前6个月实施常规护理管理作为对照组，涉及患儿70例，将后6个月实施护理风险管理并作为研究组，涉及患儿70例，将两组实施不同干预后两组家长满意度数据进行收集，对护理人员风险管理意识、风险防范意识、风险处理能力进行比较，对反复穿刺、液体渗出率、针头脱落等不良事件发生率进行记录，并采用统计学工具实施分析对比，观察结果变化。结果：与对照组相较发现，研究组家属满意度明显增高；护理人员风险管理意识、风险防范意识、风险处理能力明显增高；反复穿刺、液体渗出率、针头脱落等不良事件发生率降低，组间P值显示＜0.05数值，统计学意义明显。结论：护理风险管理可明显提高儿科病房静脉输管理质量，降低相关不良反应发生率，提高家属护理满意度中的有效性、可行性明显，建议临床广泛采纳应用。

简介：摘要：目的：探究呼吸内科ICU病房护理中采用人性化服务的临床效果，总结临床经验。方法：在我院2021年11月到2022年11月接收治疗的呼吸内科治疗的ICU病房中的患者中选取66例为主要研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组33例患者，对观察组进行人性化服务，对照组进行常规护理干预，对两组患者的护理效果进行对比。结果：观察组患者的护理满意度和心理状态均优于对照组，且差异明显（P

简介：摘要：目的探讨小儿呼吸系统疾病的临床特点及治疗方法。方法回顾性分析2022年1月～2023年12月我院儿科收治的小儿呼吸系统疾病288例的临床资料，分析了小儿呼吸系统疾病的流行季节、感染病原体、发病年龄、临床表现和诊疗措施等。结果小儿呼吸系统疾病以肺炎和上感为首位病变，依次是哮喘、肺结核等，患儿一年四季均可发病，但以春季和冬季流行为主，各年龄段均可发生呼吸道疾病，但婴幼儿容易患由细菌或病毒感染引起的支气管肺炎、毛细支气管炎，而学龄儿童主要患大叶性肺炎、支原体肺炎等。结论由于小儿呼吸系统特殊的解剖生理特点，容易患有呼吸系统疾病，所以临床上治疗小儿呼吸系统疾病要以预防为主，增强儿童的免疫力，防止感染呼吸道疾病。

简介：摘要：儿童呼吸系统的特殊性使得呼吸窘迫和呼吸衰竭成为儿科重症中常见的问题，在这种情况下，儿科重症患儿的呼吸支持与机械通气成为保障他们生命的关键治疗策略。通过深入研究呼吸支持与机械通气在儿科重症中的应用和效果，可以进一步完善治疗策略，提高救治效果和预后，为这些宝贵的生命带来希望和机会。

简介：摘要：目的：本研究旨在评估沟通技巧在儿科病房输液护理中的应用效果。方法：选择我院2021年1月至2022年1月收治的70例儿科病房输液患儿作为研究对象，随机分为对照组（常规护理）和观察组（加强沟通技巧）。观察并比较两组患儿在实施不同护理措施后的临床效果。结果：经过护理干预后，观察组患儿的护理配合度明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。两组患儿家属对护理工作均表示满意，然而观察组患儿家属对护理工作的满意度明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿科病房输液护理中，加强沟通技巧的应用效果更加显著。这种干预措施能够提高患儿的治疗配合度，从而有效保障临床疗效，并提高患儿家属对护理工作的满意度。因此，加强沟通技巧在儿科病房输液护理中具有重要的临床应用价值，值得进一步推广和应用。

简介：摘要：本文首先介绍了中西护理外治技术在儿科病房的应用方法，其次探讨了其应用价值，并在结语部分讨论了中医护理外治技术在儿科病房的应用展望。综合可知，中医护理外治技术在儿科病房中的优势不仅体现在治疗效果上，还体现在温和无创、个体化治疗、促进自愈能力等多个方面。这些优势使得中医护理外治技术成为一种重要的补充治疗手段，为儿童疾病的治疗提供了新的选择。

简介：【摘要】目的：本文研究的主要目的是探讨对于儿科特需病房中静脉血标本质量来说，应用PDCA循环管理的实际效果展开分析。方法：选择2017年1月-6月为对照组，行常规管理办法；再选择2021年1月-6月实施PDCA循环管理作为研究组。结果：经过对比分析得出，两组患者的血液标本不合格数，研究组为15（0.15%），对照组为32（0.32%），前者优势明显，差异有统计学意义（P

简介：摘要目的 本文着重分析在呼吸内科病房护理工作过程中采取护理风险管理的应用效果，以多项数据判定其风险管理方案的有效性。方法 本次研究按照入院治疗的先后顺序将2022年1月-2023年1月期间100例呼吸内科病房患者分为对照组和观察组（每组各50例），两组护理管理措施实施后，对护理风险事件发生率、患者护理满意度两项数据情况进行统计，后对组间进行研究，并分析不同护理管理措施在呼吸内科病房中的实施价值。结果 观察组患者对其护理服务表示一致认可与肯定，护理满意度高达100.00%，同时本组仅发生1例护理风险事件，发生率为1/50（2.00%），数据远低于对照组，组间达到P＜0.05标准。结论 在呼吸内科病房护理工作过程中采取护理风险管理，可在提升工作人员自我专业技能、综合素养的同时，提高整体护理管理质量与工作效率，在一定程度上减少了不良事件的发生风险，患者就医安全性有保障，建议在呼吸内科病房护理工作中推广、借鉴，以维护院部形象、促进其长远发展。