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  • 简介:摘要:培养学生独立人格和三教育的措施是帮助大学生成长的前提,也是高校工作的重中之中 。辅导员是与大学生关系最密切的人,对培养学生成长起到至关重要的作用 。本文探讨了高校辅导员培养学生独立人格和三教育的措施和重要手段 。

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  • 简介:摘要:自由,这是人类永恒追求的真理。在人类对什么是真正自由的探索中,不同的思想家对自由的理解各有不同。古希腊的思想家们就对自由有和多种看法,近代和现代也对自由有多种不同的观点。随着资本主义的发展,其中出现了就是以西方文化为代表的新自由主义。随着新自由主义在经济领域的应用而生成的自由市场至上主义的思想开始发展,对当今全球金融危机的发生负有不可推卸的责任。所以,深入了解马克思主义自由,对于我们理解自由、把握这个时代具有重大的意义。

  • 标签: 自由观 新自由主义 马克思主义自由观 批判
  • 简介:  摘 要:在小学数学的教学课堂中,不同数学教师有着自身对于学习的不同认识,有着不同学习的教师对于课堂教学方面会有不同的理解,教学中采取的方案也就不同。本文就建构主义的学习与小学数学的学习做了一些探讨。

  • 标签:   建构主义 学习观 小学数学
  • 简介:  摘 要:在小学数学的教学课堂中,不同数学教师有着自身对于学习的不同认识,有着不同学习的教师对于课堂教学方面会有不同的理解,教学中采取的方案也就不同。本文就建构主义的学习与小学数学的学习做了一些探讨。

  • 标签:   建构主义 学习观 小学数学
  • 简介:摘要:作为现代教育体系的重要补充,家庭教育在人的成长方面起着不可替代的作用,尤其是近年来我国在社会主义核心价值的推广方面,通过利用家庭教育的方式,能够起到更好的效果。本文以社会主义核心价值与家庭教育的融合为研究内容,在深入探究家庭教育内涵的同时,指明新时期家庭教育工作的开展与社会主义核心价值观之间的联系,从而指导家庭教育工作的有效开展。

  • 标签: 社会主义核心价值观 家庭教育 现代教育
  • 简介:摘要:核心价值是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础,是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,因此,我们要把核心价值的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。 关键词:核心、价值、人民

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  • 简介:摘要:社会主义荣辱,是社会公民对荣誉与耻辱的自我感受和根本态度。建立健全学术性和操作性相结合的社会主义荣辱教育机制,特别注意学校内部不同道德主体的道德诉求特点,激发学校管理群体、教职员群体和学生群体为学校教育发展作贡献的自觉性,努力实现知行合一道德境界,以促进学校教育教学的健康发展。

  • 标签: 荣辱观 道德认知 道德实践 道德评价
  • 简介:摘要:当前我国小学教育体系中已经开始全面贯彻素质教育等战略理念,使得小学德育教学环节也开始受到更多的重视。通过这项教学活动,可以较好促进学生的全面成长,同时也可以优化传统教学环境,使得教学氛围更加和谐。本文先阐述了核心价值融入到德育教学活动中的实际现状和现存问题,最后从积极开展课外实践活动、利用课堂环境开展德育教育、丰富德育教育的形式、优化日常评价机制体系四个方面,综合全面探讨了核心价值融入的有效策略。

  • 标签: 核心价值观 小学德育 实践活动 教学形式
  • 简介:【摘要】生态整体和生态持续发展是马克思主义生态哲学的主要内涵,科学地揭示了人与自然关系的实质以及社会发展的生态化必然趋势。我国建设生态文明社会要求扬弃传统发展模式对自然环境的索取方式,是对实现全面发展价值的现代化社会的积极探索。“绿水青山就是金山银山”的发展理念是对马克思主义生态的继承和发展。

  • 标签: 马克思主义生态观 价值 绿色发展理念
  • 简介:摘要 :马克思主义哲学上对世界的本质进行了论述,认为世界是物质的,而且物质是不依赖于意识存在的, 意识是对物质的反映。并说明了物质的唯一特性是客观实在性。 列宁在经典的论述中也对马克思主义物质有所体现:“物质是标志着客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在。”这就阐释了世界的物质性,物质世界是处于时间和空间中根据规律运动和发展的。对唯物主义一元论进行保护,也形成了 现代科学形态 的唯物主义物质。同唯心主义相对立,也在 历史观上和 旧唯物主义存在差别。

  • 标签: 马克思主义 物质观 现代意义
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  • 简介:摘要:平等的实现程度是衡量社会进步和文明发展的重要标志。从古到今,人们都在为真正地实现平等而孜孜不倦的努力着。马克思的平等思想是其政治哲学中的核心概念之一,对其平等思想进行分析和探究,对于认识和把握马克思主义政治哲学有着重要意义。本文对马克思平等思想的发展过程进行了初步考察,通过探察他对资本主义的批判,揭示了他的实质平等思想对资产阶级自由主义平等思想的超越,并着重分析了历史主义作为这一超越的方法论支撑所起到的重要作用。

  • 标签: 马克思 平等 资本主义 历史主义
  • 简介:摘要:本文通过对新时代下社会主义核心价值的详细论述,以青年培育为视角深入分析了青年对国家复兴以及社会稳定发展的重要意义。在当下,作为新时代的的青年需要从勤学、修德、明辨以及修德四个角度践行社会主义核心价值,其既是核心价值外化的主要方式,也是突显社会主义核心价值对青年培育重要应用价值的关键途径。

  • 标签: 新时代青年 社会主义核心价值观 思想政治
  • 简介:摘 要: 综艺节目是观众释放压力、缓解心情的重要渠道,观众通过观看各种各样的综艺节目,获取相关信息,一些综艺节目还能起到帮助观众树立正确价值的作用。 2019 年 4月 30日,腾讯倾情打造的全国首档关注“认知障碍”记录观察类综艺节目《忘不了餐厅》符合马克思主义文艺中的“以人为本”原则,关注“特殊人群”的生活,帮助他们建立对生活的信心,由此也引发众多讨论。本文以马克思主义文艺为视角,试析该档节目所体现 的文艺 ,同时解析综艺节目创作为何要符合马克思主义文艺,最后以该档节目为契机,给予其他同行制作综艺节目以启示与借鉴。

  • 标签: 综艺节目 马克思主义文艺观 忘不了餐厅
  • 简介:摘要:教育是一个要终身发展的工作,文化流传需要教育辅助。社会核心价值是每个公民需要了解的,教师应担负起该价值传播的重任。在初中道德和法治教学工作中,对社会主义核心价值融入初中道德与法治进行全面改革,在有效提升中学生道德素养的同时,为社会和谐发展奠定基础。

  • 标签: 社会主义核心价值观 课堂教学 探析
  • 简介:摘要: 社会主义核心价值是我国发展到新时代的民族之魂,学校是学生步入社会的必经之路。在小学教育中,无论任何学科,都要基于社会发展状况,结合教材内容开展教学。在数学教学中,需要潜移默化的量社会主义核心价值融合在教学中,可以培育学生的意志力,建立起以爱国主义为核心的民族精神。本文对社会主义核心价值的主要内容以及重要性分析后,对如何在小学数学教学中践行社会主义核心价值做罗列。

  • 标签: 小学数学 社会主义核心价值观 渗透教学
  • 简介:摘要:红色文化作为一种精神的存在,是意识形态的资源,并不能直接产生作用,而需要借力于一定的载体或者活动,因此,在当代社会主义核心价值的教育中往往是通过红色社会实践活动来宣传、培养红色文化精神。红色社会实践活动具体是指围绕着宣传红色文化而开展的形式多样的社会实践活动,比如参观红色圣地、举办各种纪念活动等。本文对红色文化对于推进社会主义核心价值的作用进行分析,以供参考。

  • 标签: 红色文化 社会主义 核心价值
  • 简介:摘要:当前部分人对西方各种思潮缺乏全面的理解和认识,认为传统女德思想已经不在适应现代社会,过分强调“女权”、男女平等。究其原因,因为新时期的到德育教育主体在进行教育实践时没有重视被教育对象性别的区分,针对女性特有的道德教育和观念输入存在缺失。要想让古代女子德育的精髓重新焕发光彩,需要将传统女德与新时期社会主义核心价值 有机结合起来。本文立足于当代,对古代女子德育进行深入梳理和研究,提出性别差异化教育理念,使之适应培养才德兼备的社会主义新女性的要求。

  • 标签: 女德 核心价值观 思想教育 性别差异化
  • 简介:摘要:当今学校对德育工作的贯彻落实肩负着伟大的历史使命,在小学阶段,教师务必加强品德教育,提高学生思想道德水平,促进学生健康成长。尤其在当代社会环境中,社会主义核心价值对每一个公民都有着高标准的要求,德育工作应该理清侧重点,为学生的心智发展奠定良好条件。

  • 标签: 德育 社会主义核心价值观 融合教学