简介：摘要轨道交通专业技术操作型人才紧缺已经成为困扰地铁行业发展的一大难题。以校企合作为平台,寻求校企双方的利益平衡点,探索地铁行业人才培育的新模式,形成校企紧密合作的办学机制,已经成为校企双方互利共赢,共同发展的一致需求。

简介：摘要本文分析了广西船舶与海洋工程人才现状及目前区内相关高校（钦州学院、广西交通职业技术学院等）船舶与海洋专业产学研合作的模式和领域，即建设产学研基地，高校聘用企业高级技术、技能人员参与科研和教学，促进校企战略合作，校企共建工程技术研究中心，政府引导与当地产业和海岸线资源紧密结合，打造学生创新实践基地，营造创新实践氛围；并就下一步搭建产学研平台促进应用型创新性船海人才培养的做了思考，即构建船舶力学试验技术平台、搭建数字化船舶设计和先进制造技术等相关平台做了分析和展望。

简介：摘要高职院校办学采用校企合作的模式已然成为高等教育发展的新态势。校企联合办学模式在高职院校教育教学中能够对学生提出双重要求，在为学生输送理论知识的同时，也塑造了学生的专业能力、技能水平以及人格素养等。本次研究尚且存在许多不足之处，但校企联合办学的优势是显而易见的，在校企深度融合下能够有效提升高职院校的教学管理工作，为高职院校的教育教学质量奠定了基础。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，空中乘务专业人才的需求也越来越大，职业院校要想保证人才培养的质量，就应该加强与相关企业的合作，通过校企合作人才培养模式来促进空中乘务专业的进一步发展，从而为社会培养出更多高技能的专业人才。因此，本文就对空中乘务专业校企合作人才培养模式进行了一些研究，以供参考。

简介：摘要当前社会科学技术日新月异，信息技术快速发展，BIM技术是近年来在建筑行业中应用的一种新技术，但是BIM人才短缺原因，直接制约了当前BIM技术的推广与应用，同时制约着建筑业的快速发展，加快BIM技术人才的培养成为了建筑业的当务之急。本文章对当前BIM技术与人才应用进行分析，同时探索人才培养的途径，为当前BIM技术人才培养提高借鉴。

简介：摘要随着时代的发展，如今我国经济结构以及产业实现优化升级，当下社会企业需要不再是具有较强理论知识的人才，而需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职学校作为输出高技能人才的主要场所，不仅能够更好地服务于企业生产发展，而且还能为我国经济走上可持续发展道路打下坚实的基础。为了做好中职学校的教育工作，学校实施校企合作教学模式至关重要。本文将围绕中职学校汽修专业，校企合作课程教学模式改革方面展开详细分析，希望能给相关人士提供参考。

简介：摘要随着我国社会主义现代化建设的不断发展，我国的酒店企业取得了卓有成效的发展，成为国民经济的一个新的增长点，而酒店管理作为一门热门的管理学专业，更是得到了各个高职院校的广泛关注。目前，各大高职院校已经普遍开设了酒店管理专业，致力于对酒店管理专业人才的培养，并将其充分融入校企深度合作的发展策略。校企深度合作模式在高职院校的教育工作中得到了有效的实践。

简介：摘要近些年，我国的科学技术不断进步和发展，目前，为工业设计专业应用型人才培养提供借鉴，促进高校工业设计教育的发展。通过对工业设计专业应用型人才培养所必备的专业基本素质与社会职业能力需求的分析，结合学校教学改革实践情况，提出工业设计专业实践性教学改革设想。得到工业设计专业应用型培养模式。阐明以应用能力培养为核心的工业设计实践教学新思路及其重要性。

简介：产学研一体化能够充分利用学校与企业、科研机构等多种不同教学环境和研究资源以及在人才培养方面的各自优势,按照市场规律形成合作共同体,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的企业生产、科研实践有机结合,从而实现知识传递、知识消化、知识转移、知识生产的教育形式。这种教育形式有利于从根本上解决学校教育与社会需求脱节的问题,缩小学校和社会对人才培养需求之间的差距,增强学生的社会竞争力,发挥高校服务地方经济社会发展的功能[1]。本文以西南交通大学希望学院工业设计专业的专业教师带领、指导学生与企业开展产学研合作为切入点,对产学研合作模式下应用型人才的培养进行了探索和实践,收到了较好的效果。

简介：摘要本文以3所民办高校的自评报告为案例，揭示民办高校在“校企合作”人才培养模式方面存在的普遍问题，包括对实践教学不够重视，“双师型”教师缺乏，企业与民办高校合作意愿低等，对此，民办高校应转变教学理念、重视实践教学，重视“双师型”教师的引进、培训与激励，加强与企业的沟通，深化与企业之间的合作。

简介：摘要本文主要以建筑学专业校企合作人才培养机制为重点进行阐述，结合建筑学专业校企合作人才培养模式存在的问题为主要依据，从对企业需求进行了解、积极主动提供给企业帮助，创建长效机制、校企合作人才培养模式的创新、对教学内容进行创新和改善这几方面进行深入探索与研究，其目的在于培养出更多高素养应用技能型的专业人才。

简介：摘要创建绿色大学，培养绿色人才是实现可持续发展理念的重要途径，在高等院校开设绿色教育，培养市政工程专业绿色人才，推广绿色教育文化作用和意义重大。本文通过研究国内外高等院校开展绿色教育的现状，分析我国高校在绿色人才培养中存在的问题，探索了创建绿色大学以及促进绿色人才培养的实践路径和方法。

简介：目的探讨基于院校合作的中医护理岗位人才培养模式对大专护生专业认同、职业自我效能的影响。方法于2014年9月—2017年3月,从四川中医药高等专科学校2014级普通大专护理专业15个班中随机抽取2个班共100名护生作为研究对象,再根据学号单双号分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组采用传统教学模式,观察组采用基于院校合作的中医护理岗位人才培养模式,对两组护生的专业认同和职业自我效能进行比较。结果培养模式实施后,观察组护生的专业认同总分及各维度得分均高于对照组(P<0.05),观察组护生的职业自我效能总分及各维度得分均高于对照组(P<0.05)。结论基于院校合作的中医护理岗位人才培养模式有助于提升大专护生的专业认同度和职业自我效能感,可供护理岗位人才培养借鉴。

简介：煤炭企业加强科技创新是当今煤炭企业发展的重要方向，在发展过程中，金融机构的支持起到了举重若轻的作用。在金融机构的资金支持和监督下，煤炭企业在绿色开采、重大灾害防治以及煤炭清洁开发利用等方面取得了许多重大成果，但目前，高级综合人才的缺乏限制了这一进程的发展，从长远角度限制了企业的发展。本文介绍了目前煤炭企业科技创新的主要成果，与金融机构合作面临的问题，并提出对策建议。

简介：摘要随着社会的不断进步，汽修行业也在飞快的发展壮大，汽修专业专业人才的需求量也在持续增长。传统的培养模式已经无法适应现代汽车行业的发展，本文是基于对我国中职教育现状的研究，以及本校汽修专业的建设与发展，就汽修专业校企合作的人才培养模式实践研究。

简介：政府机构与高校合作办学是一种具有很多优越性的合作办学模式,四、高校与政府机构合作办学存在的问题虽然高校与政府机构的合作具有很大的优越性,即一个高校同时与多个政府机构进行合作或一个政府机构同时与多个高校进行合作

简介：摘要随着社会的发展，科学技术的发展也突飞猛进，职业学校担负着向社会输送人才的任务。因此校企合作是一种学校和企业联合对学生进行教育的模式，一方面能够优化教学方式，提升教学质量，另一方面具有很强的针对性，可以应企业职位的需求培养技术型人才，提高学生的实践能力，所以校企合作有着深远的意义。作为培养应用型人才的中职院校，其非常重视校企合作这种人才培养的模式，而且随着汽修人才的需求增多，这种方式得到很好的推广。

简介：摘要在经济全球化、一体化的形势下，高等职业教育国际化成为一种趋势和要求。选择正确、合适的合作办学模式对高职院校的教育国际化发展具有重要的意义。2015年，经省教育厅批准，湖北职业技术学院为培养国际性高素质人才，与马来西亚吉隆坡建设大学合作，签订《国际交流合作协议》，建立国际交流合作关系。本文通过阐述此次合作的整体过程，解析合作中的具体做法，展示合作成果，探索高职教育国际合作办学的存在问题和对策思考。

简介：财务管理专业是一门具有强实践性的应用型专业,目前市场对于财务管理专业的人才需求量越来越大,要求也越来越高。本文从财务管理专业实施校企合作人才培养模式的意义着手,探讨了财务管理专业深度校企合作人才培养模式的实施策略。提出通过加强校企合作的体制和"双师型"师资队伍的建设,以及对实习基地合作企业实施多元化改革等方式来培养财务管理专业综合型人才。

简介：摘要：鉴于技工院校的性质，最终的教育目标就是为生产、建设、管理和服务等行业，提供高技能人才。为了更好满足这一要求，技工院校必须要转变传统的人才培养模式，切实结合技工院校的办学特色和人才培养目标，积极落实校企合作模式，不断提升人才培养质量。本论文立足于技工院校人才培养模式为研究切入点，对校企合作教学模式进行了详细的研究和分析。