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  • 简介:摘要语文高中必修课,也是高考中必考科目,但很多高中生对语文是一知半解。本文浅析了语文特点,分析了学习方法,提出了学习技巧。

  • 标签: 高中语文 学习 技巧
  • 简介:山东省蓬莱市着力建立健全专业人才继续教育、终身学习,使广大专业人才知识常新、技术常新。该市建立多层次、多形式继续教育方式,为专业人才终身学习打开广阔通途。一是依托高校和科研单位建立开放式干部培训基地,先后与南开大学、天津大学、山东大学、莱阳农学院等25所高等院校建立合作关系,3年来累计培训专业人才1000多人次。

  • 标签: 终身学习机制 继续教育 培训专业 高校 专业人才 高等院校
  • 简介:摘要培养学生学习语文兴趣,提高语文教育教学质量,是语文教育工作者需要研究重要课题。高中阶段由于学生面临升学和就业需要,其学习目的性更加明确,培养学生学习汉语兴趣有着更为特殊意义,既关系到语文教学质量提高,也关系到学生身心发展。因此,培养高中语文兴趣是十分必要语文教师应该对如何激发培养学生学习兴趣进行长期探索和努力。

  • 标签: 高中语文学习兴趣途径探索
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  • 简介:摘要实行素质教育,改革语文教学,必须更新教学方法,提高教学艺术,激发学生学习兴趣和潜能,增强语文吸引力,使学生在美的熏陶中实现个性全面发展。语文教学最终目的是学生“自能读书,不待老师讲,自能作文,不待老师改”。学生这种“自能”是我们教学追求。让学生在更高学习意义上使语文成为自觉种意识和行为,最终使自主学习成为语文基本生活方式,这是高中阶段语文必须语文教学实践。

  • 标签: 语文课堂 自主学习 主体
  • 简介:高中学习阶段,学习生活非常紧张。语文常常成为一件苦恼事情。但是,通过《语文课程标准》发现.其实语文科对于其他学科发展是很有帮助。在高中阶段,培养学习兴趣能够促进学习效率提高。鉴于此,本文对高中语文如何培养学习兴趣进行了相关研究。

  • 标签: 高中语文 学习兴趣 培养
  • 简介:学习高中语文并非单纯'死板记忆'、'读读背背'就行,其实需要一定方法与技巧,方可达到事半功倍效果。倘若要学好语文,笔者认为要正确认识语文重要性,从而激发自己学习兴趣,不断培养自己预习习惯,增强语文思维解题能力,从而让自己在语文道路上越走越好。本文笔者结合自身学习经验,分享一些高中语文方法与技巧,希望能够对广大同学有一定帮助。

  • 标签: 高中语文 学习方法 学生
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  • 简介:  【摘 要】随着语文在高考中分值不断增大,语文科也成为学生学习重要科目。由于高考语文对于学生思维能力和理解能力有着较高要求,所以,这门学科学习也成为一大难点。本文将从语文方法入手,从语文中学生常出现问题,学生兴趣培养等方面进行深入探讨,以期找到适合高中语文方法。

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  • 简介:摘要语文是基础教育课程体系中一门教学科目,其教学内容是言语文化,其运行形式也是言语文化。学好语文,要注重培养学习兴趣,养成好学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

  • 标签: 语文学习方法学习效率
  • 简介:摘要在我国社会发展中,教育行业具有不可替代作用,为有效提高人才培养力度,提升社会人才含金量,有关教育部门必要对教学方法进行合理优化,提高教学方案可行性,进一步提高教育力度,加大人才培养力度。高中教育是最重要教学,为更好完成高中教学,有关教育部门有必要对高中生进行能力培养,使其具备学习能力,有效积累知识,养成良好学习习惯,继而更好投入到后续学习中,提高高中教育重要性。

  • 标签: 高中语文 学习方法 积累学习
  • 简介:摘要高中语文知识拥有一定普遍性以及复杂性,学生在现实学习中应该进一步积累知识量以及掌握语文方法。本文简要分析了高中语文方法和积累学习

  • 标签: 高中语文 学习方法 积累学习
  • 简介:采用归类任务,比较不同知识条件、不同特征呈现方式下,对非定义特征维度掌握,验证类别学习认知学习。结果发现对非定义特征维度掌握,在样例特征固定位置呈现条件下较多,而在样例特征随机呈现条件下较少;在知识定义特征维度条件下较多,而在机械定义特征维度条件下较少。研究结果支持了类别学习认知学习

  • 标签: 类别学习 认知学习机制 双机制 错误驱动
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