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  • 简介:摘要:本论文详尽阐述了在消化内科临床实践中新技术应用的情况。鉴于消化系统疾病对公众健康的重大影响,不断创新和完善的临床实践技术有着至关重要的作用。本论文主要通过阅读最新的医学文献和对最新实践技术的临床试验,分析了一系列消化内科的新颖诊疗方法。通过比较和分析,我们发现采用新的内镜技术、无创诊断技术和基于大数据的治疗模式等技术,能够显著提高疾病的诊断精确率和治疗效果,减少医疗成本。研究结果表明,赋能医生更高效、安全地进行诊疗操作,为患者带来更佳的治疗体验。同时,我们也指出了当前新技术在应用中存在的问题以及研究的不足,为消化内科临床实践提供了有益的指导建议。

  • 标签: 消化内科临床实践 新颖诊疗方法 内镜技术 无创诊断技术 大数据治疗模式
  • 简介:摘要:目的 探讨临床护理带教中的人文关怀教学方法。方法 选取120名实习护生为对象,从带教老师的人文培训、带教老师对护生的关怀及人文关怀教学实践方面进行为期3周的护理人文关怀教学。结果 教学后,护生的人文关怀能力住院患者对护生的人文关怀护理满意度显著高于教学前(均P<0.05)。结论 人文关怀教学有利于提高护生人文关怀能力患者对护生的人文关怀满意度。

  • 标签: 人文关怀 临床护理教学 实践应用
  • 简介:摘要:目的 探讨临床护理带教中的人文关怀教学方法。方法 选取120名实习护生为对象,从带教老师的人文培训、带教老师对护生的关怀及人文关怀教学实践方面进行为期3周的护理人文关怀教学。结果 教学后,护生的人文关怀能力住院患者对护生的人文关怀护理满意度显著高于教学前(均P<0.05)。结论 人文关怀教学有利于提高护生人文关怀能力患者对护生的人文关怀满意度。

  • 标签: 人文关怀 临床护理教学 实践应用
  • 简介:

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  • 简介:摘要:2017年,广东省药学会从第22届欧洲医院药剂师协会(EAHP)大会引入“deprescribing”这一概念到国内,并根据该词的内涵和中文构词法,将其译为“处方精简”,其动词为“deprescribe(精简处方)”,同时撰写了我国第一篇相关专论并积极推广。目前,“处方精简”的理念已被广泛接受,世界卫生组织(WHO)网站中文版也采用了我们对“deprescribing”的中文翻译。多篇关于“处方精简”的文章见诸各学术期刊。

  • 标签: 处方精简 药物治疗管理 药学门诊
  • 简介:放射治疗对于控制各种恶性肿瘤是行之有效的,因此在50%以上的癌症病人中它是整体治疗计划的一个重要组成部分。它最常用于治疗比较局限的病变,在对原发或转移病变引起的各种症状的姑息治疗中也发挥着重要的作用。

  • 标签: 放射治疗 疗前评估 治疗目的 治疗计划 头颈部肿瘤 鼻咽肿瘤
  • 简介:摘要:目的 本文主要针对 急诊临床技术操作实践教学方 法改革的方式及其应用效果 进行分析研究 。方法选取 201 9 年 6 月— 20 20 年 5 月期间在 某 医院急诊内科进行住院医师规范化培训的学生

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  • 简介:摘要: 目的 对急诊临床技术的实际教学操作方法改革 应用效果进行探讨。方法 选取我院与 2018 年 7 月 -2019 年 7 月之间 40 名培训学生作为研究对象,按照学生来院培训的时间顺序划分为对照组( n=20 )和实验组( n=20 ) 。对照组学生采取传统急诊临床技术操作模式,观察组学生采取的是局部解剖学知识与急诊技术操作实际相结合的教学方式,对两组学生临床技术操作考核成绩临床实践理论考核进行对比;对两组患者的教学满意度进行调查。结果 与对照组学生相比较,观察组学生在出科技术操作成绩以及临床实践理论成绩明显更优,差异显著, P< 0.05; 与对照组学生相比较,实验组学生的教学满意度更高, 差异显著, P< 0.05。 结论 在急诊临床技术操作实践中充分融入局部解剖学对学生临床知识的掌握有积极的促进作用,也能充分激发学生学习兴趣,有效提升教学效果。

  • 标签: 急诊技术 临床教学 教学方法 改革
  • 简介:摘要:目的:临床护理实践中,探讨人文关怀理念的应用价值。方法:随机选择2020年4月至2020年3月我院接诊的140例患者为研究对象,对对照组患者的护理采用常规方式,对观察组患者的护理需要在常规护理方式的基础之上融入人文关怀理念。结果:观察组患者在接受护理后焦虑以及抑郁情绪评分整体更低。结论:临床护理实践中,通过在常规护理工作的开展过程中融入人文关怀理念,能够使患者在面对疾病时的不良情绪得到有效缓解,临床推广价值相对较高。

  • 标签: 人文关怀理念 临床护理实践 应用 分析
  • 简介:摘要:临床护理路径是一种常见的护理模式,其在现代医学护理工作中具有较高的应用率。该项护理模式具备良好的实施效果,能够帮助医护人员分析与记录患者病情,明确护理工作中存在的问题,并根据问题制定相应的解决措施。从现实角度出发,可发现该项护理模式对降低护理误差率,保障患者身心健康具有重要作用。因此为充分体现临床护理路径的核心价值,本文特此对该项护理模式在护理实践中的应用展望展开探讨,以期可以为医护人员开展工作提供依据。

  • 标签: 临床护理路径 护理实践 应用 展望
  • 简介:摘要:临床路径作为临床医疗、护理工作的重要理念,体现出循证医学、质量持续改进、整体护理等特征,逐渐成为各科室护理实践的核心模式。与常规护理模式相比,临床路径更加强调对患者个体病情、治疗现状的个性化研究与分析,制定标准化流程与方法,可满足患者各种护理需求,提升患者护理体验,并通过循证医学与质量监督的方式不断总结护理实践中的问题,改进护理策略,缩短患者住院时间,减轻患者心理与经济方面的负担,促进患者痊愈。本文将对临床护理路径的概念、护理实践应用以及未来展望进行综述,以供参考。

  • 标签: 临床护理路径 护理实践 应用现状 未来展望
  • 简介:摘要:在人文护理的临床应用方面,本研究采用文献回顾和实地调查的方法,探讨其在提升患者满意度、减轻医患矛盾促进康复中的效果。通过对多家医院的护理案例分析,研究发现人文护理不仅有助于患者心理压力的缓解,还显著改善了医患关系,提升了医疗服务的整体质量。此外,人文护理在促进患者早期康复和减少住院时间方面也表现出积极效果。本研究为进一步优化临床护理实践提供了科学依据,建议在临床护理中广泛推广人文护理理念,以全面提升医疗服务水平。

  • 标签: 人文护理 临床实践 患者满意度
  • 简介:摘要:教学模式是实现应用型护理人力培养目标和知识结构体系的重要途径。目前,应用型护理在护理中发挥着越来越重要的作用,但它的临床方面仍然不理想。探讨有效应用型护理本科应用型人才培养模式是必要的。目前存在的课程设置的不合理、教学方式落后、应用型教学能力比较弱、临床实习效率不高等问题,要改善不合理的教学设置和教学方法,加强教学能力,加强临床投资,培养学生对医生的整体观念,不断提高对应用型护理的认识,培养更专业的护理人员。本文主要分析应用型护理本科临床实践教学改革实证研究。

  • 标签: 应用型护理本科 临床实践 教学改革 实证研究
  • 简介:摘要目的针对目前国内医疗技术伦理审查的相关法律法规尚不完善的情况,从规范化角度对医疗新技术临床准入与应用的伦理审查提供参考。方法参照临床科研伦理审查的相关法规和具体实施办法,结合笔者所在医院机构伦理委员会的实践经验,系统总结了临床应用性医疗新技术的概念特点、存在的问题,优化了技术准入前伦理审查工作步骤,建立了技术应用后伦理跟踪审查模式。结果通过制定准入流程、健全管理制度、优化伦理审查过程和审查方式,并重视对医疗新技术应用进行年度跟踪审查、医疗不良事件报告审查、暂停/终止应用审查、总结审查、实地访查,增加了伦理审查的主动性和时效性,提高了伦理审查效率,保证了伦理审查的连续性。结论在实践中规范医疗新技术临床准入与应用的伦理审查十分重要,一方面能够有效补足相关法规尚不完善的短板,推动新法出台,另一方面能有效降低医疗技术风险,构建良好的医疗质量管理与改进体系,更好地维护人民群众健康权益。

  • 标签: 医疗新技术 临床准入 应用 伦理审查
  • 简介:摘要:临床护理分类系统是比较重要的存在,关系到护理实践效果的提升。下面该文主要从不同角度分析了临床护理分类系统的发展、运用和启示等,分析了临床护理分类系统在临床护理实践中的运用,并进一步推广其在我国临床护理中的运用。

  • 标签: 临床护理分类 护理实践 运用
  • 简介:摘要:目的:针对人文关怀在门急诊护理的临床应用价值进行分析。方法:研究期:2019年1月-2021年1月,纳入70名门急诊患者,采用计算机双色球分组法,对患者进行分组,并实施不同的护理干预方案:人文关怀护理(观察组,n=35),常规护理(对照组,n=35),比较不同护理干预方案对患者护理满意度评价的影响。结果:护理总满意度指标对比,观察组门急诊患者97.14%(34/35)高于对照组门急诊患者80.00%(28/35),(p<0.05)。结论:针对门急诊患者,人文关怀护理模式的应用,可提高患者的急诊效率,改善患者预后质量,提升患者的护理满意度,临床应用价值显著。

  • 标签: 人文关怀 门急诊 护理 临床应用实践
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