简介:中图分类号R472文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0620-02摘要目的运用PDCA(plan-do-checkactioncycle,策划-实施-检查-改进,又称戴明环)方法规范临床护士对心电监护的应用,提高重病患者的及时发现率,减少安全隐患。方法通过对临床护士心电监护应用现状进行调查、分析,运用PDCA方法,采取相应的改进措施并与改进前进行效果比较。结果规范临床护士的心电监护应用,比较改进前后心电监护仪使用中常见问题,两组对照差异有统计学意义。结论运用PDCA方法规范临床护士对心电监护的应用,可提高心电监护监测准确性,及时反馈危重患者病情,为临床治疗护理提供可靠依据,提高临床抢救成功率。
简介:摘要:假肢是为弥补截肢者或肢体不全者缺损的肢体而专门设计,制造和安装的一种体外人工假体,在我国已广泛应用于临床,现在逐渐有辅具服务机构探索把截肢患者的功能训练、假肢适配前后的康复评估和康复训练应用到临床工作中。本文主要探讨假肢适配在临床应用中存在的主要困难。
简介:摘要:本论文详尽阐述了在消化内科临床实践中新技术及应用的情况。鉴于消化系统疾病对公众健康的重大影响,不断创新和完善的临床实践技术有着至关重要的作用。本论文主要通过阅读最新的医学文献和对最新实践技术的临床试验,分析了一系列消化内科的新颖诊疗方法。通过比较和分析,我们发现采用新的内镜技术、无创诊断技术和基于大数据的治疗模式等技术,能够显著提高疾病的诊断精确率和治疗效果,减少医疗成本。研究结果表明,赋能医生更高效、安全地进行诊疗操作,为患者带来更佳的治疗体验。同时,我们也指出了当前新技术在应用中存在的问题以及研究的不足,为消化内科临床实践提供了有益的指导建议。
简介:【摘要】目的 通过实验探究分析在康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用价值。方法 选取2021年3月-2022年3月期间,在本科进行实习的学生60名,根据入科时间分为对照组(2021年3月-2021年9月)和实验组(2021年10月-2022年3月),每组人数为30名,2组分别采取传统教育教学模式和多元实践—理论—实践教学模式。利用评价考核的方式对学生的优良率进行评定。结果 通过实验数据对比分析发现,实验组中学生的优良率要明显优于对照组。结论 通过相关结果分析发现,康复护理临床教学中,多元实践—理论—实践教学模式具有较高的临床应用价值,进而可以在后期康复护理教学过程中进行推广和应用。
简介:摘要:目的:探究采用循证药学的方法,分析在几种碳青霉烯类抗生素中,美罗培南、比阿培南及亚胺培南的临床效果,从而保障其用药合理。方法:通过选取从2019年5月~2020年5月里,我院中收治的39例患者,且均需要使用碳青霉烯类抗生素治疗。根据其用药的差异,分为三组,分别分析记录出三组患者的治疗效果,病情复发及对患者肝肾造成的损伤情况,从而分析出几种碳青霉烯类抗生素里,最适用的药物。整个过程中,遵循循证药学的基本原则,在知网、万方、维普等数据库中进行资料查找,将关于美罗培南、比阿培南及亚胺培南的临床资料进行收集,对其数据进行询证药学分析。结果:通过实施询证药学分析可知,在比阿培南组里,患者的治疗优良率最高。其中优等为61.54%,良好为30.77%。总优良率为92.31%,且没有出现肝肾损伤及复发情况。结论:本次研究,采取了循证药学的方法,通过对抗生素类药物的治疗效果分析,从而分析影响碳青霉烯类抗生素治疗效果的因素,进而合理地选择适宜药物,提升治疗效果,保障患者健康,促进药学服务的完善。
简介:摘要随着现代医学的迅猛发展,医院管理的主题是医疗质量管理,为了建立和保持医院的竞争优势,许多医疗机构已经尝试应用流程管理理念改善医疗服务,流程管理在医院管理中的应用是一种适应现实需求的管理思想和方法,提倡以人为本的团队管理,由流程管理委员会通过精心的设计,制定出各项护理工作流程,指导护理人员按流程进行操作。可将流程分为核心流程、支持系统流程和质量控制流程。在实施过程中,采用持续质量改进和全面质量管理的方法,不断地对流程进行规范、优化和再造。需要人们转变观念,加强在职培训,变革管理模式和组织形式做为开展护理流程管理的对策。将流程管理应用于临床护理实践中符合“以人为本的”服务理念;提高护理工作效率;降低成本。流程管理是一种系统化的、不断提升的一种方法,也就是护理和护理管理服务质量和效率呈不断的优化的过程。应用流程管理的理念改善护理服务和管理,做为满足病人需要和深化医院护理管理改革的手段,值得推广和应用。
简介:摘要目的研究分析循证药学在临床药学中的应用。方法资料选取2014年5月至2015年8月我院收治的150例疾病患者,对所有患者临床用药行循证药学干预,并对实际临床效果进行分析总结。结果150例循证药学临床实践中,肿瘤患者以及心血管系统疾病患者的用药得益于循证药的表现极为明显。结论循证药学的应用不仅能够促进临床用药干预的顺利进行,保证患者用药的合理性,同时还极大地提高了医院药剂师的整体素质的,促进了医院药学水平的提升。