简介：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，唐朝诗人贺知章这首《回乡偶书》家喻户晓。

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简介：这棵树长在公园里,他像所有的树一样,有着一头茂密的绿色秀发。但他是一棵时尚的树。就像时尚的人不会甘心跟周围的人一个模样,而总是要在外形上来点儿不一样,时尚的树也是这样想的。时尚的树这天认识了一个新朋友。那是一阵风,不是一般的风,是一阵对时尚有着特殊理解的风。

简介：美国当地时间3月8日,在圣克拉拉举行的OCP（OpenComputingProject）Summit2017大会上,浪潮发布了符合OCP标准的整机柜服务器OR系列,这些产品将从今年下半年起,陆续向客户供货.

简介：体育教学工作的开展是为帮助学生了解体育运动,并依靠恰当的方式对其进行训练,以此增强学生的身体素质。由于中职学校的特点与其他院校有一定的区别,导致在体育教学方面,中职学校的体育教学还存在一些问题,致使中职体育教学所取得的效果不佳。针对这种现象,应对中职体育教学进行改革,以便提升中职体育教学的质量和效率。该文对中职学校特点进行了简要叙述,并阐述了中职体育教学存在的问题,最后分析了中职体育教学的改革策略,以期为改善中职体育教学的效果提供参考。

简介：电子技术是现在比较热门的一门专业,随着科技的发展,越来越多的人选择学习电子技术方面的知识,但是相对于其他的学生,中职学校的学生目前的问题严重.其一就是学生的主动性不强并且没有学习的热情;其二就是教师的观念落后,对待学生不够重视.

简介：＂帅哥,天冷了买条围巾吧,看这围巾多酷……＂＂冬天到了,买个口罩吧,3块钱一个可爱的口罩哦……＂晚上,当我经过围着一堆人的小摊时听到这样几句推销的话语,感觉声音很熟悉,定睛一看,竟然就是我班那个大名鼎鼎的张学斌在吆喝。他正在向围观的路人推销自己的商品,看来生意不错啊!尽管晚间寒气逼人,但依然没有影响人们购买的热情,

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简介：培养中职生的阅读习惯迫在眉睫,而中职生阅读现状不容乐观,针对阅读现状及原因进行分析,论述要培养其良好阅读习惯,提升学生的综合素质,就要从课堂教学的入手,培养学生的阅读兴趣;创设良好的阅读环境,提升阅读层次;培养阅读能力,提高阅读成效。

简介：本文从师生两方面入手,对语文口语交际教学实践中的一些做法进行阶段性总结,以积极推动中职口语交际教学的改革,让中职生“想说、敢说、能说、会说”,提高以语言表达力、沟通力为核心的口语交际能力。

简介：当前随着社会经济的不断发展，社会的竞争日益加剧，企业对于人才的需求逐渐增多，注重人才职业精神的要求越来越高。在中职院校的语文教学中，需要将职业精神教育渗透到课堂教学中，注重培养学生的职业精神，能够更好地适应企业的发展。本文将从中职语文教学中职业精神教育的渗透方面进行研究，提出相应的措施。

简介：发挥学生聪明才智和创造力是中职美术素描课的有效教学策略。为此,中职美术素描教学训练应以培养学生对物象认识、观察、表现和审美能力为目的,通过指导学生以客观物象为依据,表现物象真实,以写实手法表现对物象真实感受,从而达到中职美术素描教学训练要求,掌握好基础知识和技能,取得良好课堂教学效果。

简介：摘要很多中职学校的学生和教师都认为专业课最重要，专业课的重要性大过其他课程。语文是“为人的一生打底子的”，这对于中职学生来说，是比专业知识更加重要的社会通行证。因此，从转变教学观念、注重人文素养、继承传统精华、改进考核方式方面入手，能够有效提高中职学生自身的语文学习质量。

简介：摘要现代企业和市场选择人才时看中的不只是学生拥有的证书，他们更看重其个人是否具备较高的职业素养。本文就中职学生职业素养的培养展开论述。

简介：在中等职业学校,英语是一门不可或缺的基础课。面对目前中职英语教学的现状,可以从四个方面寻求突破：对学生的态度、教材的使用、课堂教学活动及学生能力的培养。

简介：班级是学校工作的一个最重要、最基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.中职学校班级管理中,了解学生是班主任教育学生的前提,民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键,用诚心打动学生、用爰心赢得学生、用耐心教育学生是良好班风、学风形成的途径.在全面推行素质教育的今天,如何培养学生创新精神和实践能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才,这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前.

简介：近年来，由于高中扩招，中职学校生源质量严重下降，学生素质参差不齐，给会计专业课教学带来一定的难度。怎样才能更好地把理论知识传授给学生，培养学生理解、分析、解决问题的能力，提高动手操作技能，并为以后学好会计专业课打好基础呢？

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简介：摘要本文分析了中职学生的心理特点，并提出了有针对性的改革方法，从教学模式、教学方法，学习习惯等方面进行改革，发展中职教育。