简介：[摘要]提高学习者的自我监控能力，教会学生自主学习，是新课改的核心。今天，“学习型社会”的观念深入人心，培养“学习型人才”，我们需要关注一个重要的因素——自我监控。学习者的自我监控能力不仅是影响学生学会学习，学会做人的关键性因素，而且也是影响学生学业成绩的重要因素。[关键词]自我监控心理中学生随着课程改革的推进和深入，人们越来越意识到充分发挥学习者主体作用的重要性和紧迫性，目前课程改革倡导的就是自主、合作、探究的合作方式。发挥学习者的主体作用，其前提是提高学习者学习的主动性和积极性，增强学习者的自我监控能力。在自我监控的过程中，不仅需要克服外部障碍，如周围的环境和学习氛围等，更重要的是要克服内心的阻力。这种内心阻力可能来自以下两个方面：一是严重的外部障碍引起的内部动机冲突；二是主体已经形成的心理定势，如懒惰、不良行为习惯等。如果不能有效地克服这些内心阻力，将会导致主体自我监控行为出现偏差。既然自我监控对学习起着如此重要的作用，那么，怎样提高自我监控能力呢？下面我主要从上课分心这一例子谈谈我对此的简单看法......

简介：现代远程开放教育是一种全新的教育模式,要得到社会的认同,必须提高教学质量.对学生学习过程进行严格有效的监控,以敦促学生养成自主学习的习惯,提高自主学习的能力,是提高开放教育教学质量的一个重要途径.本文全面探讨了对现代远程开放教育学习过程进行监控的必要性、监控的内容、监控的实施.

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简介：文章阐述了自我监控的含义，内容，自我监控能力的发展以及提高自我监控水平的教学策略。

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简介：问：前置词）до和по在与名词连用表示时间时，相互之间在用法和意义上有什么区别？（辽宁读者）

简介：答：前置词через与сквозъ都可和第四格连用，表示空间意义“经过，穿过”。через只单纯表示“通过，经过，穿过或横越”，

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简介：问：1）Cpeдa-эTOдeHb,_____　yчиTeлbфизиKи　быBaeTBлaбOpaTopии.A.KOTOPыЙ　B.BKaKOЙ　C.KOГдaD.HaKOTOpыЙ　应选哪一项答案？为什么？请解释。

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简介：问：1）在Этадевочкахорошоиграет__скрипке.А.в.наС.по句中，请问应选哪一项？为什么？2）Сделаемперерывнадесятьминут,чтобынасвежуюголовувзятьсязадело.此句中两次使用前置词“на”，它们各表示什么意义呢？

简介：问：1）интересовать,привлекать,увлекать这三个动词在意义和使用范围方面有什么不同？

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简介：问：готовить,готовиться,готовый,подго-товить,приготовить这几个词的用法有什么区别？请举例详细说明。

简介：答：所问句为表状态的无人称句。D选项为第一格中性，若作主语，不合题意，首先排除。系词стать后加第五格名词чем构成静词合成谓语.

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