简介：（一）兼和，闯入的陌生人兼和令多数人觉得陌生，即使专业中国古代史研究者，也未必有所详闻，最早的记载源自名为《兼和故事》的著作，作者是圣迭戈加来斯群岛的威廉·汉森博士[注释一]，是中美洲岛国中唯一的汉学家。《兼和故事》中最重要的人物名叫许虞，威廉·汉森博士以此人作为整个文本的第一主体，描述中国古城的草蛇灰线。现代有些研究者怀疑许虞，是中国两个远古名人许由和有虞氏舜的组合，该种名称嫁接手法风行上世纪中叶，始作俑者为加纳利马纳[注释二]，我们大致能判定许虞属于虚构人物，是作者选定的思想代言人，而《兼和故事》中很多论点，又通过许虞的自语来表现，这些言论无疑代表威廉·汉森博士本人的观点，研究者一致认为早年的威廉·汉森是新左派，他曾加入工党，受西马思想家卢卡奇、萨特、葛兰西等影响，是六十年代中期乌托邦空想的狂热拥趸，此种改变在《兼和故事》亦有所现。

简介：凡走子兼具多种作用时，应从重称呼和裁决。如在兑子的同时还存在着捉子，即为“捉”兼“兑”，按“捉”处理。

简介：凡在献子的同时还存在着捉子，即走子兼具“捉”与“献”两种作用时，仍从重按“捉”处理。

简介：<正>“文学为人学。”艺术离开人则无以表现,离开人性则无从表现。艺术与人性难解难分。但何谓人性,如何表现人性呢?对此,艺术界进行了广泛探讨,有许多意见富有启发性,也有不少意见由于概念混乱和对经典论述解释的随意性,而滑进了唯心历史观的泥潭。他们扭曲人的本质,宣扬抽象的人性,有的人甚至有偏离社会主义文艺轨道之危险。因此,对人性之辨析十分必要。人性的基本含义

简介：中道即指天道。之所以称“中”，是因为天道运行具有精准守信、不过不忒的品性。人能精准如实地、恰如其分地把握和实行天道，就是合于“中”，就是奉行中道。这两层意思都可以用“无过无不及”之“中”来表述。所谓“调和、折中、平衡”，都不是“中”的本义。程、朱用“不偏不倚”释“中”，是对中庸之德的极大歪曲。

简介：孟子认为,士人君子的人生态度应是：＂得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。＂这是儒家关于个人与社会、出世与蜗居态度的经典概括,反映了儒家＂从容进退＂的文化心态。穷独达兼的人生哲学,

简介：研究局势时，要认真分析走子的属性，凡走子“送吃”的同时还存在着“捉”子，应从重按“捉”定性。

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简介：一九三五年九月十日至二十三日，北平《世界日报》以十一次连载的巨大篇幅，推出沈兼士专访报道。报道首日的标题摘要中即有“故宫整理文献工作大功已告成”字样，

简介：中国顶级养生品牌"一物兼"建议您使用正确方法享用冬虫夏草,效果更佳。很多人将冬虫夏草与鸡鸭、甲鱼或是鸽子肉一起炖煮或是煲汤,这样的吃法会造成极大浪费,长期如此进食,会

简介：<正>(一)资料汇集一、■.在商王武丁时期.雀是位■次参与征伐,战功赫赫、特别活跃的人物,或族邦、族氏(?)领,或族长者.甲骨卜辞文字中,有很多条关于他的活动事迹的记载.他的足迹走遍北西南东四方,但他活动最频繁的地方,还是在北方和南邦,与北方

简介：随着近年来住房货币化分配、房改房上市、交易税费减免等一系列配套政策的出台，厦门市住房制度改革不断得到深化，房地产业日益繁荣，住房消费由此走进了千家万户。应运而生的房地产中介服务成为近几年发展最快的服务行业之一。

简介：“兼资文武此全才”黄子云陈毅上马杀敌，下马写诗，是一员咤叱风云、威名震世的元帅，也是一位博古通今、出类拔萃的诗人。他业余酷爱体育，写有许多关于体育的诗篇，更显示出著名诗人柳亚子对他所赞誉的‘“兼资文武此全才”。陈毅酷爱围棋。无论是在戎马倥偬的战争岁月...

简介：世人一提起养生之道，首先想到的是养身，这当然万确于真。然身体只是一个人的生命基础．而精神才是生命活动的主宰，故唯有形（身）神兼养，才能达到养生长寿的目的。纵观我国五千年文明史，历代名人对养生之道颇有研究。如清志养生法、饮食养生法、起居养生法、四时养主法、运动养生法、药物养生法、推拿按摩养生法、气功养生法、房事养生法等等，真可谓琳琅满目，数不胜数。笔者从百平寿星的养生法中发现。“养神”对养生有着极为重要的作用：“怒盛偏伤气，思多太伤神。神疲心易役，气弱病入侵”（孙真人）；“养我心，静我住，静养心性常安定。清心寡欲是良方，孟子之言真足训”（石惺斋）；“必清必静，无劳汝形，无摇汝精，乃可长生”（庄子

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简介：1980年圣诞节前夕,伦敦机场寒气袭人,从一架刚刚着陆的飞机上走下了西德总理赫尔穆特-施密特和他的随从。这一行人坐上了早已等在那里的汽车,车队立即风驰电掣地向伦敦市区驶去。奇怪的是,与以往不同,这次总理的车队不是驶向唐宁街的英国首相府,而是径直开到了埃米唱片公司的录音大厅。原来,施密特总理

简介：端午节习称为纪念屈原而设,但事实上端午节由来已久,既是古代民俗节日的重要禁忌日,又是纪念名人的节日,屈原只是其中之一而已.重阳是与端午相对应的节日,端午与重阳有内在的联系.

简介：摘要高中班主任是高中教育的具体实施者，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、是学生健康成长的引导者，是沟通家长和社会的桥梁，是学生的一面旗帜、榜样，是学生寄托和依靠的对象，承担着组织与协调、教育与服务、决策与管理的多重角色。这些决定了班主任要第一时间准确地掌握班级情况，并像严父般教自己的学生，慈母般爱自己的学生。