简介：

简介：摘要：优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。 也许正是以这种爱与责任为出发点。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

简介：傍晚的时候，他驱车回家，行驶在双车道的乡间小路上。在这个中西部的小地方，工作节奏几乎和他的破旧的庞蒂亚克牌车一样慢，但他从未停止过找工作。自从工厂关闭以来，他一直失业。严酷的冬天来了，寒冷侵袭着他的家。

简介：摘要：当前我国德育教育已取得部分成果，但仍面临问题。随着时代社会变化，学校德育教育仍存在局限。在教育改革中，教师需要改进德育教育方式。教师应该以和谐理解为目的，采纳新的德育教育手段。抛弃以往单一的训诫式德育方式，更注重与学生建立互动互信关系。拉近“教”与“学”的距离，做好“严”与爱的尺度，既要倾注爱心，也要对错误的行为加以警示，落实以人为本理念。教师应该修正以往存在的德育工作弊端，找到更适合当代小学生的德育教育路径，为学生营造和谐温暖的德育氛围，保障德育教育工作能够平稳、有效的落实，保障学生身心健康发展。

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简介：摘 要：孩子是祖国的希望，也是社会发展与进步的强大推动力。在所有的孩子中，孤儿又是一个比较特殊的群体，在身体和心理上都处于不成熟的阶段。这样一来，如何处理孤儿的培养与教育成为儿童教育过程中必须妥善处理的问题。本文从自身工作实际出发，结合多年来积累的几点实践经验，提出了几点德育教育的建议。

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简介：【摘要】陶行之先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”由此可见，爱的教育很重要。教师的爱是一种力量、一种品质，是教育成功的秘诀。可以说，没有爱，就没有教育；没有爱，就没有学生的一切；没有爱，教师的工作也就失去了意义和价值。

简介：摘要：班主任在班级管理当中占据着重要的地位，且其发挥出的作用也十分的显著。德育教育是班主任工作的核心，所以，班主任德育教育的能力会直接影响到班级的发展状态，想要进一步的提升管理的成效，老师就需要以学生的性格发展特征为切入点，不断的提高德育教育的水准，给学生充裕的关爱及支持，创建出更为优异的教学环境，保持其和学生之间良好的师生关系，使得学生可以更加的信赖并听从老师，积极的配合班主任完成各项德育教育工作。但是现阶段我国中职德育教育仍旧会存在着一些问题，这会对学生的日后发展形成不良的影响，所以必须要分析并制定出中职班主任德育教育的有效措施，热爱工作岗位，用足够的耐心及真心去感化每一位中职学生，让学生都能够更为健康且快乐的成长及发展。

简介：摘要当今的中职生中存在一些令人担忧的现象精神空虚，缺乏动力，不求上进，以自我为中心，不懂得尊重他人，缺乏感恩之心，更没有社会责任感，总之就是不“自爱”、不“爱人”，即缺乏“爱的能力”。德育工作的核心是培养学生“爱的能力”。

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简介：小学教育时学生一个重要时期。因为学生在这个时期心理等方面都尚未成熟，所以在这个阶段的教育不仅需要对孩子要爱，还需要严，本文从三个方面来诠释这个观点。

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简介：2016年的春节还在春闺里梳妆打扮,世纪大寒潮却突然跳出来显威。南方的朋友们欢呼雀跃着少见的大雪,离春节尚有些日子,喜庆的气息却已抢先报到。这样的天气,却是医护人员格外忙碌的日子。闺蜜是一家医院的内科大拿,气候突变,在她当班时离去的病人明显增多,既有年老体弱的老人,也有久病难愈的中年。见到病人离去时,亲人各种痛苦的场景,闺蜜刚工作时也会跟家属一起悲伤流泪。而经过长年的职业历练,在每个病人离去后,

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