简介:摘要:当前,社会对学前教育的认知逐渐深化,人们逐渐意识到学前教育对儿童成长发展的重要作用。同时,随着国家政策的引导和教育改革的推进,学前教育的发展进入了一个快速发展的阶段,所以社会对学前教育专业人才的需求量不断增加,还为高职学前教育专业人才的培养提供了广阔的空间和机遇。近年来,人工智能技术发展迅速,逐渐融入各个行业。职业教育作为培养学生职业技能和能力的重要部分,也在积极探索人工智能的应用。针对人工智能技术的广泛应用,幼儿教师在相关的理念、技术应用能力和伦理意识等方面都需要进一步提升。为应对这一变化,高职在学前教育专业的人才培养模式上应进行创新调整,探索新兴方向,通过理论与实践相结合的方式培养具备人工智能启蒙教育能力的复合型教师,推动学前教育的高质量发展。