简介： 摘要：信息时代的到来，公共图书馆作为信息素养教育的重要场所，肩负着培养公民信息素养的重要责任。"全人生"阅读理念强调阅读的全面性和多样性，公共图书馆应以此为导向，优化信息素养教育的路径。本文从教育方面提出了一系列优化措施，以期提高公共图书馆信息素养教育的效果。

简介：从士兵、导演到商人，从海运、地产到EVD，张宝全的人生不断在进行切换。但在他看来，自己一直在做的也许只是一件事——在商业与艺术之间寻找结合点。

简介：

简介：

简介：<正>1925年8月,中国教育界曾就中学训育问题开展了一次专题讨论。许多著名教育家纷纷著文,发表自己的意见。在这次讨论中,我国早期的马克思主义教育理论家杨贤江根据自己多年来对青年问题与教育问题的广泛调查与深入研究,提出了“全人生指导”的主张。一、“全人生指导”的指导思想与培养目标什么是“全人生指导”呢?概括地说,就是“完成的人”的教育,就是以革命人生观为核心的德、智、体、知、情、意等多方面充分发展的教育。杨贤江认为,教育应

简介：摘要

简介：它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，都不宜于阅读，尤其是阅读名著。

简介：建设书香城市、推进全民阅读，是当前各级文化与教育部门重点抓的一项工作，而弘扬优良传统、实施家庭阅读以及亲子阅读工程，则是推进全民阅读的重要举措。

简介：始建于1958年的沈阳市第四十三中学,基于区域均衡发展的需要,从一校一部发展为一校三部,学区范围从8个社区增至14个社区。时至今日,集团发展初步实现了文化认同、人心归一、内涵提升、品牌增值的顶层目标。重塑学校文化,凝聚向上力量。

简介：阅读在中国古人那里就是“读书”，在中国的文化传统中，“读书”从来就具有无上的地位。如果说古人对“读书”价值的认识深受贵族阶级文化的影响，乃至有文人自清高的一面。今天，我们对阅读的认识和研究则应站在更加客观、更加理性，也更加全面的角度。

简介：

简介：每一个作家和文学结缘,恐怕都有一个神奇而又美丽的故事。而我和文学结缘,却完全是和阅读有关的,准确地说,是和我阅读的第一本文学书有关的。近年来,我被天南海北的学校邀请去讲课。每一次讲课的题目就是《阅读改变人生》,讲的大致内容就是我读第一本文学书的故事。为了让孩子们多学到知识,也为了更有趣,我在里面穿插了写作的知识、阅读的知识,但故事的主线是我上小学三年级读的第一本书的内容。

简介：俄国作家契诃夫有一篇名为《打赌》的短篇小说，写的是一个富翁和一个穷汉打赌——如果这个穷汉足不出户，在屋子里待上十年，他将得到一笔数目可观的钱财。穷汉接受了这个打赌，饮食问题由富翁安排。

简介：我的童年和少年基本是图书稀缺的时代。乡村文化站书架上孤零零的几十本书（大部分是《毛泽东选集》和政治读物），早已满足不了我的胃口，于是向住在招待所的过往客人借书读。当时我母亲在镇上的招待所工作，

简介：教育是对人的成全,教育的实质就是成全和造就人格健全并富有个性的人。在具体实践中,我校努力以我们的教育去成全人的生命成长、成全人的成功成就、成全人当下和将来的幸福人生,这也是践行新课改'以人为本'的要求。

简介：对于人生，各人有各人的感觉，各位有各位的况味。人生是什么？体味深深，答案多多。正因为如此，才形成了多姿多彩的人生。请品读这几篇以人生为题材的文章，让我们一起来品味人生吧！

简介：

简介：我一向喜欢阅读,喜欢那种进入内心深处的感应,夜里有时会下雨,倒有一种凉爽轻快的感觉,这时阅读,就比较舒服.我的阅读史应该追溯到五岁时的光景.大人们是不准我看成年人的书籍刊物的,因为我太小.但这是禁不住我的,大人们总有不在家的时候.我就可以从书架上取书来看,大人们也教了我几个字,所以,懵懂的我就用这几个字像模像样地捋下来,倒也明白了书中描写的些许意思.日积月累,到七岁上学时,就已经比别人的语文课程学得好,七岁的时候还自己写过一首诗.

简介：摘要：小学阶段是培养学生感知能力、理解能力、表达能力的黄金时期，对于学生未来成长具有重要意义。在这一时期开展有效的语文阅读引导活动，有利于拓宽学生视野，激发学生对于世界的无限探索精神，爱上语文阅读，并通过阅读形成正确的世界观、人生观、价值观，实现学生语文核心素养的全面培养，为学生未来更深层次的语文学习奠定坚实基础。为此，本文将对如何借助小学语文阅读教学，培养学生核心素养，让阅读照亮人生的相关问题进行更深入的研究，让学生在知识的海洋里遨游，希望为广大小学语文教学工作者提供有价值的参考意见。

简介：“全人生指导”是杨贤江教育思想的重要组成部分，有其深刻的内涵、理论和实践基础，以及丰富的内容、独特的教育原则和方法。“全人生指导”与当代“人的全面发展”理论有密切的联系，它揭示了个人价值与社会价值的统一，激励青年不断创新，学会关心，实现全面和谐发展。