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  • 简介:学前教育幼儿教师应在实践中不断提升自身的专业教研水平,提高研究问题和解决问题的能力,尤其是在互动中,教师的提问要具有专业性、指向性、有效性,将教研活动融入实际教学中,幼儿在教师的有效提问中能调动起学习的积极兴趣,调动幼儿的积极猜想,拓展思维,发展幼儿想象力和创造力,让孩子们成为学习的主人。

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  • 简介:课堂教学是落实素质教育的主阵地,通过课堂教学,不仅要学会知识,更重要的是培养学生的核心素养。理想课堂,就是要打破传统的由教师主宰、以教材为中心、以知识传授为主要目的的课堂,重建以'学生主动参与、乐于探究、勤于动手'为主要特征,以充满人文情怀、闪耀智慧光芒、洋溢成长气息的课堂。为此,河南省新乡市实验小学进行了一些积极的探索。

  • 标签: 互动引导 学习指向 引导深度
  • 简介:<正>中山王酿鼎铭文中,有一句为:“昔者,吾先考成王早弃群臣,寡人冲未通智,惟傅姆是从。”其中的“冲”字,从立从重,诸家都隶定为(立重),但考释不尽相同。张政烺先生谓:“(立重),从立重声,读为踵,继也……(立重),言少年继位。”(见《中山酿壶及鼎铭考释》·《古文字研究·第一辑》)。赵诚先生认为是童字,他说:“(立重),重之繁

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  • 简介:幼儿自主探究能力是幼儿学习与发展的核心能力,是幼儿后续学习和终身发展的素质基础。幸福幼儿园聚焦'幼儿自主探究模型及其教师支持策略模型的研究',展开长达8年的实践探索,逐步形成了'支架幼儿自主探究的‘四疑’模型'和'支持教师专业发展的‘五步’策略模型'。

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  • 简介:2008年4月,我赴厦门、武夷山采风写生。武夷山素有“碧水丹山”的美誉,一条幽深清澈的九曲溪盘环山中,两岸丹崖林立、千姿百态,形成“一溪贯群山,两岸列岩岫”的山水相融景观。武夷山还是一个森林茂密,生物种类繁多,瀑布溪流纵横,生态环境独特的自然景区。满山都是红、白颜色的鲜花,流泉淙淙,山雀不停地往来其间,构成一幅幅美丽的生态自然的画图。榕树、木棉树、不同类型的棕树和南方的花卉、禽、鸟是我此行取材的重点。我对不同品种的杜鹃花结构形态作了认真的写生,同时也对北方少见的红、白色紫荆花、野茉莉及山间野花都做了写生。

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  • 简介:唐白敏妻邓氏墓志1999年出土于洛阳市孟津县送庄南,为其父邓敞所撰对有关人物、事件的考释,有助于了解历史人物的本来面目,《玉泉子》中的一段文字从一个侧面对邓敞品格进行了佐证。

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  • 简介:陈慥字季常,公弼之子,居于黄州之岐亭,自称"龙丘先生",又曰"方山子"。好宾客,喜畜声妓,然其妻柳氏绝凶妒,故东坡有诗云:"龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东子吼,拄杖落手心茫然。"

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  • 简介:在1946年南京国共谈判期间,上海马斯南路(今思南路)上的周公馆(即中共代表团驻沪办事处)是当时国内外各界进步人士向往关注的地方,因为在那里他们能亲耳聆听中共代表团团长,著名共产党人周恩来所举办的中外记者招待会,并通过周恩来的口了解中国共产党的各项方针

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  • 简介:太平天国运动是中国历代农民运动的顶峰,全盛时期其所控制的地域曾扩展至18个省,实际控制区域达23个府州。作为太平天国最高权力的象征,目前收藏于中国革命博物馆的两方玉玺,应当是太平天国革命文物中历史价值与艺术价值并具的珍品了。1864年清军攻陷太平天国都城天京后,大量太平天国文献付之一炬,

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  • 简介:A很喜欢贵刊3月期推出的《360°看台湾》组稿,不仅让读者领略到台湾的景色之美和风土人情,还介绍了很多特色小吃和特产,连台湾的夜市也讲到了,真是一本不错的“台湾自由行手册”。我和家人正计划最近去台湾旅游,这本杂志给了我很大帮助。感谢细心的编辑们,真诚希望《旅游世界》杂志越办越好!

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  • 简介:2006年11月1日,在我记忆里是一个哀恸万分的日子。就在此日,北京大学德高望重的著名教授褚斌杰先生不幸逝世。光阴荏苒,而今,褚先生离开我们已整整十年了,但是在这期间,先生的音容笑貌时时像电影似的映现于我的脑海心田,先生的人品学品亦每每温润我怀,令我感佩不已。褚先生留给我的记忆太多太深了,限于篇幅,兹就先生对我影响最大、印象最深之三事略作回忆,以聊表对恩师的追思与悼怀之情。

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  • 简介:<正>三十年代.在安徽省寿县朱家集李三孤堆发现战国楚幽王大墓.墓中所出??铜器群铭刻一类特殊?官名称,其款式基本相同.见于《三代吉金文存》者如次:?币(。文秦.差(佐)苛?为之。4.17.1鼎?布()?野.差(佐)秦忑为之,4.17.2鼎?币()絮圣.差(佐)陈共为之,17.16.1盤?史秦、苛?为之.18.27.2勺??野、秦忑为之。18.28.1勺??圣、陈共为之.18.28.1勺

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  • 简介:是春秋与春秋之前的一项重要军礼.本文通过对文献资料的梳理,对这一军礼的目的,行动方式及致者的地位问题,人数问题加以考索,并对与之相关联的请战礼、挑战礼加以辨析,指出致礼及其文学表现对后代文学创作,尤其是小说创作产生的深远影响.

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  • 简介:西夏政府效仿中原僧人的封号制度建立了自己较完备的僧人封号体系,任用吐蕃、天竺高僧担当帝之职,总领全国佛教事务,充任功德司正,并参与佛经的校勘和译释等工作,为西夏佛教发展作出了巨大贡献。笔者通过对西夏佛经和藏族史料的整理,对以往的观点提出了一些不同看法。

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  • 简介:18名学生,两个年级,最大的12岁,最小的5岁。这是只有一个老师的学校。1977年,李自发从淮北市新蔡镇蒋町小学李庄复式班前任老师手里接过教鞭,30年里共有200多名孩子接受教育,100多人因此而走出大山。

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  • 简介:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙蟠今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。这首超出文学意义的毛泽东主席的名诗,是毛泽东在北平香山,收到人民解放军于1949年4月23日占领国民党统治中心南京这一捷报后,挥毫写下的。这首题为《人民解放军占领南京》的史诗,记录了20世纪

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  • 简介:自古以来,教师就是一个受人尊重的职业,“天地者,牛之本也;先祖者,类之本也;君者,治之本也。”天、地、君、亲、,让这种尊师重教的思想一直沿袭,形成了中华民族的文化传统。

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  • 简介:从充满青春活力的不伙子到头发花白的教师,弹指间,汪来九扎根黟县宏潭村毛田小学已经35年,由于人口稀少,毛田小学只能配备一名教师,于是治理整顿来九既是校长,又是语文、自然、音乐、体育甚至学前班等备课的老师,这期间,他多次放弃上调机会,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了“深山红烛”的深情赞誉。

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