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  • 简介:刘一朵指着床尾的摇柄对我说,摇六下,是仰卧,能喝水。摇十二下,能坐直,他坐不直,往下出溜,你给他垫个枕头。我说,你铺垫了吗?她说,你自己跟他说一下。我说,还是应该铺垫一下。她说,他现在疼得一会明白,一会糊涂,你自己铺垫。

  • 标签: 跷跷板 铺垫 喝水
  • 简介:厂做事多年有人说,他就出生在一堆乱木头里他熟悉这些圆形内部的年轮像熟悉老婆浑圆的乳房和屁股厮混多年,他早已相信自己是不折不扣的金命金克木,大大小小的树被他源源不断送向断头台

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:雁入青云滦水平,如屏南岭向天擎。轻舟辟出千重浪,锦路铺开万里程。一室清幽听暮雨,半壶老酒醉平生。春晖日暖蒸蒸上,紫塞明珠在城。

  • 标签: 中国 当代文学 诗歌 《下板城》
  • 简介:摘要粤剧在中华文化中占据重要地位,它始于元朝,到明清时期开始广为流传,一直延续至今。它被周恩来总理称为“南方明珠”,足以证明它的地位。近年来,粤剧仅仅在广东地区比较兴盛。若想要更多人欣赏粤剧,就要将粤剧表演好,处理好各种细节问题。如演员的服饰,舞台效果以及乐器使用者的技能。其中,掌的灵活运用是重中之重,它是粤剧中伴奏乐器的总指挥,带领着各种乐器进行演奏。

  • 标签: 粤剧 掌板 戏曲表演 重要性
  • 简介:R.S.托马斯是一位典型的隐士牧师诗人。作为异化了的“文明人”中的一员,诗人试图通过自身的苦修生活、诗歌创作和神职实践同时从世俗和宗教两个层面为在自然生态和精神生态双重失衡的困境中挣扎的人类寻求救赎之道,其出世表象的背后饱含着积极的入世态度。他为寻求世俗救赎的道路而付出的努力集中反映在他的系列映像诗歌之中。本文拟通过对托马斯映像诗歌的解读来揭示诗人世俗救赎计划破产的深层原因。

  • 标签: R.S.托马斯 映像诗歌 凝视 救赎
  • 简介:摘要装备制造业专业集群以培养工学结合的应用人才为目标,更注重实践性和创新型教学环节的开设。如何建立完善的“双师双能”教师体系,成为应用技能院校长远发展的关键。本文以武汉东湖学院装备制造类专业集群为例,探讨应用技能“双师双能”教师队伍体系的建设,以适应学校转型发展的需要。

  • 标签: 应用技能型 双师双能型 装备制造类
  • 简介:任务课堂教学活动作为一个新的理念,正备受英语界的关注。它是20世纪80年代兴起的语言教学方法。其核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后的日常生活中的语言应用结合起来。

  • 标签: 任务型教学 英语 教学方法
  • 简介:摘要当前,大部分教师对任务英语教学这一教学理念逐渐产生了认同感,这种教学法也逐渐得到了运用。但任务英语教学在我国高中英语教学中还处于理论分析和实践探索的阶段,问题是难以避免的,尤其是教师对任务英语教学设计上的问题比较多,如任务泛滥,流于形式,空有其表,没有实质等。可见任务英语教学的有效运用还任重而道远。

  • 标签: 高中任务型英语教学 提高途径
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  • 简介:摘要齐齐哈尔工程学院秉持“政校企合作、产学研一体、教学做合一”办学理念,率先探索“混合所有制”办学体制改革和“专业法人”制度改革,以学生为中心,实施全程化职业生涯教育,不断提升人才培养水平,努力探索“学校品牌靠专业,办学经费靠产业”的创业大学建设之路。

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  • 简介:摘要培养应用人才是教育在经济社会发展中转方式调结构的必然选择。应用人才是人才类型,有不同的层次和水平。不少本科高校把人才培养目标定位在应用,是与精英教育向大众化教育转变的方向吻合的。笔者认为,在实现应用人才培养的过程中,应从五个方面加以重视,利于人才培养质量的提升。

  • 标签: 应用型人才 人才培养 改革
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  • 简介:摘要本文以老挝民间动物故事为研究对象,以象征文学视野为研究视角,对动物寓言故事中的动物形象进行“象外之象”、“像外之意”的分析。以象征文学暗示性、朦胧性的特征来解析动物形象背后所反映的老挝人民的生活状况和丰富的心理活动。

  • 标签: 象征型文学 朦胧性 暗示性 老挝民间文学 动物寓言故事 象蚁斗
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  • 简介:应用本科的发展必须以社会发展对人才的需求为基础,构建以现代教育观、质量观和人才观为导向的高等教育模式.ESP教学是近年来我国英语教学的新趋势.本文基于应用本科大学的特点,结合ESP课程目前国内的教学状况,探讨了构建ESP课程所面临的一些问题.

  • 标签: 应用型本科 ESP