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  • 简介:高校美术鉴赏课是一门艺术限定性选修课程,本文对当前我国高校美术鉴赏课在教材、教学方法和教学设施等方面存在的问题进行了分析,并针对上述问题提出了解决问题的思路和方法.

  • 标签: 高等学校 美术鉴赏 课程 教材 教学方法
  • 简介:摘要在美术教学中,老师一定不要用一成不变的授课形式来教学,要根据课程需要和学生们的具体情况来设置课堂情景进行“趣味”导入,在一堂课的教学中,让学生有兴趣的学习是教学效果好坏的重要条件,所以中职美术的教学一定要把课堂教学的趣味性提高上来,让学生快乐的、主动的、积极的参与到美术的学习中来,做到快乐的教和快乐的的最理想教学效果。

  • 标签: 中职美术 课堂导入 引导 兴趣
  • 简介:本文从民间美术课程资源开发的原则、民间美术课程资源开发的目标两个方面,客观的阐述高校平面设计教学中民间美术课程资源的开发与利用。

  • 标签: 高校平面设计教学 目标 原则
  • 简介:地方本科院校近年来一直在进行各种人才培养模式的创新和改革,美术专业属于传统的'老专业',形成已久的教学模式和师资结构老化以及学科本身存在的一些与当今社会经济以及学生职业发展明显脱节的实际问题,本文针对这些问题主要从课程设置、教学方式以及考评方式等方面分析了美术专业存在的问题以及改革策略。

  • 标签: 术学 改革策略 师资结构 课程设置 学生职业发展 教学效果
  • 简介:摘要美术课程内容非常丰富,存在着许多不同的课程类型,主要分为造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个领域,这就要求教师针对不同的课型采用不同的教学方法,更灵活、更实用的组织教学,但我们必须清楚的认识到只有符合学生认知习惯及年龄特征的东西才能够引起学生的关注,才能使他们乐于接受进而主动认知。

  • 标签: 美术课 兴趣
  • 简介:随着艺术创作手法的不断发展,美术累积了多样化的视角,为美术创作提供了多样化的思考方式.在多样化的视角中,整体观察凭借在时空性差异下的多层级认识,占据着重要的地位.本文从美术整体观察的内涵入手,对美术整体观察的路径进行了分析.

  • 标签: 整体观察 美术学 路径 艺术创作手法 多样化 美术创作
  • 简介:摘要美术教学作为陶冶学生情操,提升学生审美能力的重要方式,对于帮助学生塑造良好的品德具有关键性的作用。传统的美术教学单纯的追求专业技能,对于艺术理论的讲解相对较多,这种教育模式很难引起学生学习的兴趣,从而无法达到教学效果。只有加强对美术教学的改革,引入色彩心理的授课思想,结合学生心理变化选择合适的授课方式,才能使学生更好的驾驭色彩感觉,真正感受到美术的魅力。

  • 标签: 色彩心理 高校 美术教学 应用
  • 简介:在全球化与信息化时代,当前中国高等美术教育面临着巨大的挑战。本文以近些年高校艺术生大规模的扩招与美术基础教学为契机,立足当代艺术及美术教育的发展现状,思考关于美术教育的教学改革与科学发展,探索可持续发展的艺术规律,进一步把握美术教育中基础内涵,以期对高等美术教育目标进行思考与研究。

  • 标签: 美术高考 基础教育 教改 当代艺术
  • 简介:<正>人们都喜欢看电影,因为它是一门综合性的艺术,除了文学、戏剧因素外,还包含着音乐、美术等因素,使人们得到多方面的享受。而在音乐、美术设计等方面,《红楼梦》中很有值得我们(包括电影工作者)学习的。电影音乐是电影艺术的一个组成部分,在渲染画面气氛,揭示人物心理,增强情绪感染等方面都具

  • 标签: 红楼梦 美术设计 电影音乐 曹雪芹 电影美术 深化主题
  • 简介:在高等教育院校的素质教育中,音乐欣赏与实践一直是相关公共课程中较为重要的一环,大学生在学习过程中,欣赏以及演出实践一直是其中重要的科目。但是,长久以来,我们的公共音乐素质教育往往在公共课程安排中延续几十年来单纯的对西方音乐或者中国音乐的介绍与欣赏,对于更加广阔

  • 标签: 音乐素质教育 多元文化 公共课程 大学生 音乐艺术 音乐课程
  • 简介:美术欣赏课是高校培养学生审美能力的重要课程之一,也是素质教育中艺术教育的必要环节.通过美术欣赏课,学生掌握了美术欣赏的方法,有利于提高审美鉴赏水平和艺术欣赏水品,形成较为成熟的审美观.本文将从美术欣赏课的角度出发,去探讨艺术的审美价值和评价标准.

  • 标签: 美术欣赏 教学 审美评价
  • 简介:【摘要】 随着国家全力推进素质教育和五育并举政策的落实,高中美术教育教学取得了丰硕的成绩,但由于高中美术教育起步相对较晚,系统机制不够完善,导致在实际教学过程中教材与美术学科知识更新不同步,基础硬件条件与学科要求不匹配,还存在地区基础条件差异较大,一线美术教学队伍缺员缺编等实际困难。因而还需依据高中美术素养课标,改进教学设施,改善教学方法,提升课堂成效,推进高中美术教育。

  • 标签: 美术教育  新课标  课堂效益
  • 简介:摘要作为培养未来国家发展的主力军的高校学生来说,艺术本身具有一定的创造性,是以提升人文素养,培养创新型人才为目标,这就要求美术教工作者在实施教学的过程中应强化大美术的教育理念,特别要注重课程本身结构的优化与调整。课程结构往往直接体现人才的培养规格,决定人才的知识结构、能力结构和素质结构,是提高人才质量的关键。

  • 标签: 高校美术教育 艺术环境
  • 简介:摘要分层教学对理化学科提高分数有明显的作用,但是这一教学方法如果放在高校人文学科中的美术学科不一定适合。处理好分层教学在美术教学中的运用以及方式,利用显性分层和隐性分层在美术教学中优缺势对比,更好的结合隐性分层教学手段来满足学生的美术学科学习需要。

  • 标签: 分层 隐性 显性
  • 简介:摘要素描教学是美术专业课教学中的重点内容,它是绘画的基础性课程,是成人高校美术专业学生综合素质和专业能力素养的综合体。素描基础直接关系到美术创作和设计能力的提升,有助于提升学生的表现能力、观察能力、实践能力。本文间对成人高校学前教育专业美术基础教学进行分析探讨。

  • 标签: 成人高校 学前教育 美术教学 对策
  • 作者: 陈榕
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《青年文学家》 2009年第1期
  • 机构:进入二十一世纪,人才培养的成功与否直接关系到国家的发展大计,随着信息时代的到来,人们愈加认识到,艺术的能力和素养,已成为现代公民和现代社会所需要的综合型人才不可缺少的素质。为了培养综合性人才,高校音乐教学改革更应注重对音乐课程的综合,它是以音乐为本,内容包含本学科的知识和能力的综合,如音乐与戏剧,音乐与影视,音乐与美术等姊妹艺术的综合。也包含跨学科的知识和能力的综合,如音乐与语文的结合,音乐与历史、地理的结合,音乐与英语的结合,音乐与政治相结合等。
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  • 简介:本文使用问卷调查法、访谈法、文献资料法、逻辑归纳法对重庆市高校公共体育课程的现状进行调查,分析了重庆市普通高等学校公共体育课程现状,并对其中"利"、"弊"进行了分析与归纳。找出公共体育课程的影响因素,针对其影响因素更新了体育健康观念与终身体育观念,提高课程内容的完整性,完善高校的教学体制。从而为重庆市高校公共体育课程的改革提供了理论前提。

  • 标签: 重庆市高校 公共体育 教育
  • 简介:美术是展示国家艺术形象、跨文化交流的重要工具,也是民族文化的传播者。随着国家发展和中外文化交流的日益频繁,美术发展也被上升到文化强国的战略高度,找准中国美术创新发展路径就成为业内关注的重要话题。文章结合当前中国美术发展存在的问题,就新形势下中国美术创新发展路径进行了探讨、分析。

  • 标签: 美术学 创新发展 路径
  • 简介:从文化创意产业的角度出发,综合性独立院校美术教学上存在一些问题,这就应结合文化创意产业综合发展形势对综合性独立院校美术教学实施改革创新,使得学生更好的掌握各项美术知识,确保美术专业人才能够满足文化创意产业发展需求。本文将从综合性独立院校美术教学的角度出发,分析相应教学中潜藏的问题,同时分析文化创意产业综合发展需求,改善综合性独院校美术教学中潜藏的问题,继而提高综合性独立院校美术教学质量。

  • 标签: 文化创意产业 综合性独立院校美术学 教学改革创新 措施