简介：摘要：本文旨在探讨英语专业学生的职业规划与就业现状，分析当前情况并提出建议。首先介绍了英语专业学生就业面临的挑战，包括市场竞争激烈、技能要求提高等因素。其次，对英语专业学生的职业规划进行了深入剖析，探讨了如何制定有效的职业发展目标和规划路径。最后，通过调查研究和案例分析，总结了英语专业学生的就业现状，并提出了提升就业竞争力的建议，包括提高专业技能、拓展职业网络等方面。

简介：摘要：《大学生职业生涯规划课》是大学生成为准职业人的必修课，是为大学生提供就业指导的必要准备。课程思政是高校教育实现立德树人的重要举措，如何充分挖掘大学生职业生涯规划课程中的思政元素，实现课程与思政的融合，充分发挥其价值引领作用，对于全面提升人才培养质量具有重大意义。

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简介：摘要：化工企业生产下存在的安全风险因素较多，相比于其他企业而言，化工产业自身具有一定的特殊性与高危性，由此做好工艺设计工作尤为重要。下面文章对化工工艺安全设计进行分析，探讨设计风险问题与设计风险防范优化措施，为化工工艺设计提供了一种系统化和全面化的方法，以确保工艺设计的安全性和稳定性。

简介：摘要：本文以《环境设计原理》课程为例，探究高校设计专业课程与思政教育的融合路径。通过分析当前设计教育面临的挑战和思政教育的重要性，结合具体案例探讨了如何在设计课程中注入思政教育的内容，以提高学生思想道德素质和创新能力。

简介：摘要：面对社区公共空间中不同年龄对于使用需求的差异性，以及社会对于老年友好社区和儿童友好社区的需求，本文运用文献分析法、调查研究及案例分析法对老年与儿童群不同的活动需求、互动关系和生理、心理特征进行分析，将情感化贯穿于设计当中分别从社区功能组织、空间尺度布局以及环境设施设计的维度，提出老幼友好型公共空间的设计策略，以促进社区公共空间的发展，增强社区人民的幸福感。

简介：摘要：为探讨平面设计中排版艺术的视觉传达效果，本文旨在分析不同排版技法在设计作品中的应用与影响。文章首先定义了排版艺术的概念及其在设计领域中的重要性，探讨了传统与数字排版技术的发展历程。其次，通过深入分析排版布局、文字与图像的协调以及设计风格与受众情感的连接，揭示了良好排版如何提升设计作品的视觉吸引力和信息传递效率。研究发现，艺术化的排版不仅能够美化设计，还能有效地传达信息和情感，对于品牌形象的建立及用户体验的提升具有重要意义。因此，设计师在实践中应充分利用排版艺术的技巧，根据不同项目需求精心设计布局，以达到更好的视觉效果和传播效果。

简介：摘要：舞台美术设计是戏剧与表演艺术中必不可少的一环，它包含了诸多方面，如色彩配置、灯光设计、服饰以及道具的创作。所有这些元素都必须在高质量的基础上达到和谐一致，以便创造出最优的视觉冲击。现如今，色彩设计在舞台美术中的重要性日益凸显，因为它扮演着传递舞台所需氛围和情感的核心角色。显而易见，色彩在舞台美术设计中扮演着极其重要的角色。

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简介：摘要：黄河，作为中华民族的母亲河，孕育了源远流长的黄河文化。这种文化不仅承载着中华民族的历史记忆，更是凝聚着中华民族的智慧与创造力。高职研学旅行作为一种新型的教育模式，旨在通过实践探索，促进学生全面发展。将黄河文化传承与高职研学旅行相结合，不仅有助于学生对传统文化的深入了解，更能够激发他们对文化传承的责任感与使命感。本文旨在探讨黄河文化传承与高职研学旅行之间的融合关系，通过课程设计与实践探索，促进学生对黄河文化的深入了解和传承。

简介：摘要：本文旨在探讨大学生就业创业教育课程设计与实施的研究。通过对现有教育课程的分析和研究，提出针对大学生就业创业需求的课程设计方案，并探讨如何有效实施这些课程以促进学生的就业创业能力提升。本文将从课程设计的角度出发，结合实际和理论研究，对大学生就业创业教育进行深入探讨。

简介：摘要：荆楚汉绣是中国传统刺绣工艺之一，以其精湛的技艺和独特的艺术魅力而闻名于世。在现代社会，将荆楚汉绣应用于女性婚礼服设计，不仅能够传承和弘扬传统文化，还能够为新娘打造独一无二、富有文化内涵的婚礼形象。本文从荆楚汉绣的起源与特点入手，探讨了将其应用于现代女性婚礼服设计的可行性和意义，并通过实例分析，总结了荆楚汉绣在婚礼服设计中的应用原则和方法，旨在为传统工艺在现代服装设计中的创新应用提供参考和启示。

简介：  摘要：黄腊石雕刻作为中国传统手工艺之一，历史悠久，技艺精湛。然而，在全球化与现代化的背景下，如何将传统工艺与现代设计理念相结合，以创作出既具有民族特色又符合现代审美需求的作品，成为当前黄腊石雕刻艺术发展的重要课题。本文探讨了黄腊石雕刻中传统工艺与现代设计理念的融合。通过分析黄腊石的特性、传统工艺的特点以及现代设计理念的影响，阐述了两者融合的必要性和可行性。研究表明，这种融合不仅能够传承和发扬传统工艺，还能满足当代市场的需求和审美趋势，为黄腊石雕刻行业的发展注入新的活力。

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简介：摘要：本文旨在探讨如何根据学习者的特点设计个性化的日语教学课程，以提高大学生的日语学习效果和兴趣。通过对学习者需求的分析和教学方法的探讨，旨在为大学日语教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文主要针对核心素养视域下混合式教学中小学语文微课设计与开发进行探讨，先阐述了在小学语文混合式教学中应用微课优势，如有利于提高学生学习兴趣、有利于促进学生自我学习发展等，然后又进行小学语文微课设计，并将微课程和语文核心素养实现相融合，进而不仅能发挥微课在小学语文混合式教学中起到的作用，还培养学生核心素养。

简介：摘要： 基于理解的UbD理论的大单元教学设计是以真实任务带动学生主动学习， 彻底改变 课堂组织形式。 UbD教学法（Understanding by Design）又称“逆向教学设计 ”，该教学法强 调“理解为先 ”，注重培养学生的深度理解和逆向思维等综合能力。自我国提出“学科核心素 养 ”这一概念后， 初中生物教学的重点转变为培养学生的知识理解和学习迁移能力，还要形成 健康的生命观念和社会责任，UbD教学法的理念符合新课程标准提出的课程理念， 将国家课程转 变为基于项目的学习，试图在每个学习单元解决一个实际问题（任务），教学在培养学生科学 探究能力和落实理性思维和科学探究的生物学核心素养。学生以小组合作为主要学习方式， 教 师的角色则转变为“导演 ”的角色， 确定目标设计并发布学习任务、评价反馈学习节点、提供

简介：摘要: 计算机辅助设计（CAD）技术，在人工智能（AI）的推动下，正展现出前所未有的发展潜力。本研究深入探讨了CAD与AI技术在建筑、工程及艺术等多个领域的融合应用，并审视了当前所面临的挑战。我们分析了AI在CAD中的具体应用与价值，诸如利用深度学习、神经网络模型及遗传算法等技术手段，来提升设计的效率与精确度。此外，AI还能激发创意潜能，实现个性化定制，并对设计参数与结构形态进行优化。然而，AI在CAD中的应用仍面临技术瓶颈与社会影响等难题。展望未来，我们需要不断推进强人工智能的发展，并探索更加高效的人机协作模式，以期在设计质量与效率上实现新的飞跃。

简介： 摘要：随着二、三线城市经济的持续发展，艺术设计特别是文化创意产业开始向二、三线城市延伸发展并亟待转型升级。部分二、三线城市目前拥有的文化创意产业方面人才在数量、质量、结构和层次方面尚难以有效满足艺术设计特别是文化创意产业发展和产业结构转型升级的需要。