简介：当代学生的物质和精神文化生活条件显著提高，学生的知识面和社会接触面不断扩大，受多元化的思想文化的影响，在思想道德、生活和学习方面也伴随产生了一些不良习惯。因此新时期大学生良好行为习惯的养成教育尤其重要。高校要提高重视，针对产生问题原因，加强对学生良好习惯的养成教育。

简介：摘要在“应试教育”和“素质教育”的背景下，徐闻一中加强学生良好行为习惯的养成教育，使学生在学校做一个会学习、守纪律、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

简介：微信里前段时间有一段关于日本儿童吃饭的视频走红网络。一个中国的考察团到日本的一个小学和那里的学生共进午餐。日本小学生的自立，自理能力让国人大吃一惊。看后不得不承认我们的教育尤其是对于孩子的品格培养及塑造是不足的。我们的孩子大多生长在衣来伸手，饭来张口的蜜罐之中。视频中日本的孩子从拿餐具到擦桌子，不用指挥就把各自力所能及的事情做好，从文明礼貌到团结协作，从安静的就餐到餐后刷牙，无处不体现教育的细微之处，又无处不体现习惯的养成教育。我们要从新审视我们对孩子的教育，要把养成教育提到日程上来，尤其是树立良好品格和良好习惯的教育，让孩子从小就有良好的素养。

简介：摘要人格教育是思想道德教育的基础，可以说人格就是细微的、隐形的和原始的思想道德状态，而思想道德则是发展的、成型的、成熟的、显性的人格表现。“采取正面引导，消除学生逆反心理；内外结合，进行人格雕塑；坚持常态化教育，形成个人良好习惯；构建学生和谐的人际关系，将有助于中学生的优秀人格的养成。

简介：伟大的教育家叶圣陶指出：“教育就是培养习惯”、“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了，_辈子吃它的亏，想改也不容易”。然而当前，社会行为方式的非规范性和不良风气严重影响到广大的未成年人，使得许多学生不管是道德习惯、行为习惯、学习习惯、生活习惯都出现许多偏差，特别是现在广大农牧区，家长素质比较低，家庭教育缺失，学校加强对学生的养成教育已迫在眉睫。

简介：摘要随着各地小学对以“识字写字”为主题的低年级课堂教学的关注度不断升温，面对国人识字写字能力水平逐年下降的现状反差，作为教育者，将带给我们更多的热情与思考。对照小学语文新课标的要求，结合我校对小学低年级识字写字教学的课题研究成果，小学低年级写字教学要渗透养成教育重要性谈几点看法。

简介：幼儿期是人生的初始阶段，也是各种行为和习惯的形成阶段。在这一时期，培养和熏陶幼儿良好的行为和习惯将对儿童生活的发展产生重要影响。那么，对于一名工作多年的幼儿教师来说，该怎样开展幼儿良好行为习惯的养成教育工作呢？将从以下几个方面着手。一、营造合适幼儿学习的环境环境对人类的影响是持久的。在幼儿园环境的创造中，我们紧密关注有利于培养幼儿良好习惯的这个重要思想，大胆尝试、精心设计室内外教育环境，在色彩、形状和内容上为儿童营造轻松、生动和自然的教育氛围，让幼儿能够在这种温馨、舒适的环境中渐渐培养和养成孩子的行为习惯。活动室是孩子们日常生活的主要场所。

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简介：在新课标改革的推进下,要求学校对中学生们的行为养成进行教育,而且中学生们的行为养成教育也引起了社会的广泛关注。我们都知道,中学生们的行为习惯是始终贯穿在学生们的学习与生活中,而且在很大程度上会影响到孩子们呢的正常成长。因此,对于中学阶段,对于中学生们的行为习惯进行养成教育是尤为重要的。

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简介：摘要人并不仅仅受理性的支配，还会受行为和思维的制约。而行为规范其实就是一种比较稳定的习惯，是知情意行的统一，是外化向内化的转变。因此，在对小学生的良好行为习惯进行培养时，需要教育工作者能够从思想和行为两个方面来加强对小学生的教育，使得小学生能够从内心深入接受这种养成教育，从而将其转化为一种自觉的行为。

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简介：　　创业素质教育,主要是通过课程体系、教学内容、教学方法的改革,以及第二课堂活动的开展,不断提高学生的综合素质,增强学生的创新意识、创造精神和创业能力.……

简介：　　1引言　　系统科学是20世纪50年代以后发展起来的一组新兴的学科群,其中包括一切以"系统"作为研究对象的科学[1].系统理论把复杂事物作为有机整体来考察,从整体与部分相互依赖相互结合,相互制约的关系中揭示系统的特征和运动规律;可以根据需要和可能应用一定的数学方法定量地确定出最优目标.……

简介：语文可谓是百科之母，写日记是激发学生语文学习兴趣，提高学生学生语文水平的最有效途径。传统观点认为语文和数学属于两个不同的范畴，二者之间互相借鉴的东西很少。而事实上并非如此，写日记主要运用思维能力，而数学教学的核心就是发展学生的思维能力。因此，通过让学生写日记可以有效的培养学生的思维能力，提高学生数学素质。因此我从初一开始就让学生每天写“数学日记”，要求学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解，评价及意见，包括自己在数学学习中的真实心态和想法。教师通过日记得到准确的信息，有效地设计教学方案，从而使教学做到有的放矢。

简介：摘要家庭教育是教育的一部分，同时也至关重要，是伴随孩子一生的教育，家庭教育会带来很多方面的问题，其中以自我为中心现象较严重，所以我们在教育中一定要避免这种情况出现，这就要求我们家长能够进行科学教育，从小抓起，尤其要以身作则，不能让自己养成自我为中心的坏毛病，从而传给孩子，甚至影响到孩子的健康成长。

简介：对学生进行“说、写、听”这几个方面的教学,不仅可以有效的提高他们的学习成绩,还可以帮助他们获得良好的人格品质,健康的心理,从而从自身修养自身气质上提升自己。每一个人都不是一出生就伴随着十分强的能力的,他们也是通过后天学习而逐渐养成的。一个人的素养它包括很多方面,它既包括着人们怎样认识和理解人生的意义,同时还包括着人们怎样对待某一种事物。所以,小学阶段学生们的“听、说、写”是与我们实际生活息息相关的。如果在小学语文学习阶段达到了这个培养目标,那么学生的思想境界与他们的知识水平也会逐步的提升。

简介：古语云,树人先树德,德育是教育环节中的重中之重,把学生培养成一个品行端正,有良好行为习惯的人是我们老师和家长的责任。国学经典是我们中华民族上下五千年的智慧,将国学运用到教育中,用国学教育来促使学生良好行为习惯的形成,是我校近两年来提出的教育理念。