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  • 简介:郭永东的小说写得越来越大胆了。他写梦境与现实的融合,写处于精神分裂状态的人和现实。这是很多人不敢写也不愿写的。很多人至今拘囿于“现实生活”,唯恐写得不像,不敢越雷池一步。他们——以及我们,都可以试问一个问题:写得像了又能如何?其实就连“现实生活”都因为不知道自己应该像什么和应该追逐什么样的目标而苦恼着。

  • 标签: 《怪圈》 小说 现实生活 精神分裂
  • 简介:区域地理具有基础性、常识性和综合性,所以区域地理也往往成为综合能力测试中地理试题命题的切入点,区域地理一直是高考文综试题命题的重要内容。当前由于初中地理课程与高中地理课程安排不连续,初中区域地理的学习未得到应有重视,为复习迎考带来一定困难。近年从高考地理阅卷得分统计来看,考生区域地理试题方面失分现象严重,有的甚至因为某一区域地理基础知识薄弱,导致“全题覆没”。在高三地理教学中,应怎样进行区域地理知识的复习呢?

  • 标签: 区域地理 知识复习 读图能力 综合能力测试 试题命题 高考地理
  • 简介:作为中华文明的发源地,河南一直是中国历史朝代更迭较为频繁的地域之一,也是灿烂的中华文化集聚区之一。河南的民间舞蹈历史悠久,对于全国的民间舞蹈的发展和影响具有十分重要的意义。河南民间舞的种类繁多,分布零散。根据《中国民族民间舞蹈集成·河南卷》记载,河南的民间舞蹈约有1300种,在全国各省市居第一,特色鲜明且文化属性明确的河南民间舞蹈零散地分布在河南的每一个角落,但是绝大多数的河南民间舞蹈的现状不容乐观,濒临失传的境遇。新中国成立以来,由于包括人才资源、舞种文化研究以及政策等方面的综合性因素,使得现如今的河南民间舞如巩义狮子舞、开封盘古舞和豫南花鼓灯等民间舞蹈依然保留着传统的表演形式,即便在河南省来说,也具有非常明显的区域特征。

  • 标签: 民间舞蹈 表演形式 区域特征
  • 简介:开展多种形式的课外阅读,课内外相结合,给语文教学不断注入生机和活力。开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野。开展课外阅读也有利于学习和巩固学生所学基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 方法
  • 简介:到达陕北前,毛泽东长期受到从苏联镀金和取经回来的国际派的理论压迫。在国际派眼里,毛泽东是根本不懂马克思列宁主义的土包子,他们给毛泽东扣上了一顶“狭隘经验主义”的帽子。到陕北后,毛泽东发奋读书,一心要尽快摘掉头上的帽子,在理论上打垮国际派。在1959年的庐山会议上,毛泽东还反复提及自己在理论上遭受的压迫:“中央苏区整我,也睡不着觉。整我狭隘经验主义,山上无马克思主义……但整狭隘经验主义,给我很大刺激,因而读了几本书”;“我的‘狭隘经验主义’称号是任弼时加的;对我有很大帮助,读了几本书,很感激他。”

  • 标签: 毛泽东 理论活动 延安时期 狭隘经验主义 马克思列宁主义 1959年
  • 简介:宋仁宗朝谏院成为独立机构,谏官由皇帝亲自除授,职能从规谏皇帝扩大到了监督百官。谏职已成为具有较高地位、广泛参与国事的要职。范仲淹曾任谏职,谏诤精神、责任意识强烈。在其影响下,士人谏诤精神空前高涨,并于庆历年间达到高潮,一时间王素、欧阳修、蔡襄、余靖等人同任谏官,为新政开展做出了贡献。值得注意的是,仁宗朝也是宋代文学发展的关键时期,谏诤精神高涨的同时,一场诗文革新运动也随之拉开了序幕。范仲淹集文人、学者、官僚于一身,他不但谏诤精神、责任意识强烈,同时也是诗文革新的关键人物之一。范仲淹的文学活动受到谏官经历、

  • 标签: 责任意识 文学活动 范仲淹 谏官 诗文革新运动 独立机构
  • 简介:文化馆、文化站等文化单位作为开展群众文化活动的基层阵地,主要任务就是向广大老百姓提供基本的公共文化服务,满足其基本的文化需求,承担一定的文化教育功能,组织和引导主流文化精神,整理和保护民间优秀文化遗产。但文化单位开展文化活动要考虑到经济、人才、设备、空间等条件的限制,不能盲目地开展超过自身能力的大型文化活动,这就要求文化单位在开展活动时要注意选择,能够做到即使是一些小的文化活动也能够带来比较大的文化效益和文化影响力,即要求在文化活动中做到以小见大。

  • 标签: 群众文化活动 文化单位 公共文化服务 文化教育功能 文化影响力 文化需求
  • 简介:亲爱的读者朋友:非常感谢大家长期以来对我刊的关爱和支持.为进一步加强和读者的互动,提高办刊质量,本刊在继续举办“月月评”活动的同时,推出《上海故事》新浪官方微博有奖转发活动。欢迎广大读者线上线下积极参与。具体参与方式如下:

  • 标签: 读者 启事 办刊质量 参与方式
  • 简介:我们常常追求深刻思想却在鼠目寸光中趋向浅薄我们常常传扬高尚境界却在利益驱动中趋向龌龊

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:一、问题的提出(一)背景分析音乐活动是人类社会生活的重要组成部分。音乐活动具有潜移默化、美化心灵的作用,是儿童生活、学习和成长过程中不可缺少的重要元素,不仅能培养儿童的素质和能力,还是使儿童身心得以和谐发展、健康成长的重要手段。

  • 标签: 音乐活动 活动实施 课内外 小学 儿童生活 成长过程
  • 简介:今年是楚雄州“文学创作年·小说突破年”,这是楚雄州文联根据《楚雄州委关于做好新形势下文联和文艺工作的意见》确定的。力争在3—5年时间,组织10-15名本土作家创作一批长篇小说,其中1—2部小说在省内外产生一定影Ⅱ向,并有1部小说可以改编成电视剧。

  • 标签: 长篇小说 楚雄州 作品创作 点题 文学创作 文艺工作
  • 简介:郭磨(1767—1831),字祥伯,号频伽,江苏吴江人。少有神童之称,因右眉全白,又号白眉生。乾隆六十年(1795),参加科举不第,遂绝意仕途,专研诗文、书画。游姚鼐之门,尤为阮元所赏识。工词章,又曾与袁枚相交往。著有《灵芬馆诗集》、《灵芬馆词》等。清人关于郭鏖词的评价莫衷一是,毁誉纷纷。赞之者有张维屏《谈艺录》:“频伽以《灵芬》名集,其心灵,其笔灵,真得乾坤清气者。其诗、其文、其词皆必传。”阮元《灵芬馆二集诗序》:“《蘅梦词》、《浮眉楼词》清婉颖异,具宋人正音,卓然名家。”贬之者如丁绍仪《听秋声馆词话》:“郭词亦具荔枝之形,然已在一日变色,二日变味时矣。”

  • 标签: 评价 《谈艺录》 诗文 阮元 乾隆 词章
  • 简介:黄世仲是清末著名的报人与杰出的小说家,其报业活动与小说创作相互配合,形成了一种互动互补、“互为推广”的关系。其小说所写与新闻政论往往可以参照阅读,具有较强的新闻时效性、纪实性和一定的政论色彩,因而在开启民智、宣传资产阶级民主革命方面收效显著。

  • 标签: 黄世仲 报业活动 小说创作 互动互补
  • 简介:随着现代信息技术飞速发展,多媒体电脑、电视、dv、投影、数码摄像机、数码照相机等现代化教学媒体在教学中以其形象性、直观性的特点,使幼儿园的教育教学方式更丰富、灵活,在充分调动幼儿的多种感官,让幼儿在欢快、愉悦、充满情趣中获得情感的熏陶、能力的提高和知识技能的增长,很大程度地提高了教育的水平和效果。近年来,我们幼儿园在应用现代化信息技术的实践中,积极引进ibm公司的软硬件设备,设立了多媒体室,把现代信息技术充分应用到幼儿园教育活动中,合理的优化教育手段,激发幼儿的学习兴趣,进一步提高了教育质量,推进了幼儿教育现代化的进程。

  • 标签: 现代信息技术 教育活动 幼儿园 应用 现代化教学媒体 现代化信息技术
  • 简介:为深入宣传我州文化精品《文化文山》系列丛书,进一步增强全州干部群众对文山文化的了解知悉,催生干部群众的文化自觉和文化自信。州委宣传部、州文联、《文山日报社》共同组织开展了“品文山文化精品·增民族文化自信”《文化文山》系列丛书品读征文活动活动共征集到征文82篇。经评审委员会评选,共评出获奖篇目44篇。其中,一等奖6篇、二等奖8篇、三等奖10篇、优秀奖20篇。

  • 标签: 文化精品 征文活动 系列丛书 文山 获奖名单 品读
  • 简介:2013年《新文学史料》第3期刊登了徐从辉《谈周作人的一组佚文》,其中一则佚文是周作人1917年12月28日在北大国文门研究所召开的第二次小说科研究会时的演述大意。这篇关于“小说的研究”的演说1918年1月17日刊登在《北京大学日刊》上,刊登时标题为《文科国文门研究所报告》。周作人谈到外国小说对于中土新小说创作的借镜意义:“而研究之二为新小说之发展,此为吾辈对于小说前途之希望,欲成此希望并求其有良好之果势,不得不取材于外国小说,盖外国小说今日昕臻之境远非中土所及也。”

  • 标签: 新小说 周作人 《新文学史料》 评价 卖国 译作
  • 简介:活动课教学是目前所倡导的一种全新的教学模式,它以灵活多样的形式,围绕培养学生的参与意识和参与能力.提高学生应用科学方式提出问题、解决问题的能力,注重培养学生的创新意识和实践能力,进一步的深化思想政治课堂教学改革。

  • 标签: 初中思品课 活动课 教学模式
  • 简介:5月23日,重庆市文艺家活动中心启用,实现了重庆文艺界多年的愿望。中共中央委员、中国文联党组书记赵实,重庆市委宣传部部长燕平,副市长谭家玲,市政协副主席谢小军出席启用仪式。重庆市文联荣誉主席、西南大学教授吕进随即在启用的艺术剧场做了《文艺工作者的人文修养》的报告。市文联和主城各区文联机关干部及文艺家300余人听讲。

  • 标签: 活动中心 大学教授 重庆市 文艺家 吕进 中共中央委员
  • 简介:冒襄身为“明末四公子”之一,少年时便蜚声文坛,后为复社重要成员,为挽救没落的明王朝积极奔走。入清后,冒襄没有出仕,而是隐居水绘园并将注意力投射在戏曲上,他所蓄养的冒氏家班在清初影响广泛。自宋代起,文人往往将看戏听曲的感受付诸笔端,形成大量的观剧诗作,这些诗歌不仅沿袭了诗歌的抒情传统,同时又将诗歌与戏曲紧密结合起来,因此观剧诗的功能远远超出了“诗言志”本身。从观剧诗的视角切入冒襄及其家班的戏曲活动,有助于揭示观剧诗在戏曲传播过程中的价值所在。

  • 标签: 冒襄 家班 观剧诗 传播
  • 简介:文艺作品的价值观始终是评价文艺作品的重要标准。近些年,一些文艺作品在商业运作取得成功的同时,也引起了广泛的社会争议和忧虑。2013年10月17日,中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所当代文艺批评中心举办第二十九期“青年文艺论坛”,本期论坛的主题是“当前文艺作品的价值观和评价标准问题”,由中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所孙佳山主持,北京大学中文系林品、中国社会科学院文学研究所徐刚主讲,中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所所长祝东力,《文艺理论与批评》副主编李云雷,以及来自中国艺术研究院内外的40多名青年学人出席了本次论坛。论坛以当前热议的文艺作品为切入点,讨论了在历史转折年代不同文艺作品所表现出来的价值观念及其所勾连的社会文化图景,探讨了现有的文艺评价体系所存在的问题,力图为建构科学、健康的文艺评价体系做出初步的探索。本刊特刊发部分内容,以飨读者。

  • 标签: 文艺作品 评价体系 价值观念 标准问题 中国社会科学院文学研究所 马克思主义文艺理论