简介：摘要：语言学习需要依赖于适宜的语境，而教师在英语教学中，除了优化课堂教学环境外，还应当充分创设校园英语活动区域，以改进教学。此外，创造适校园英语活动区域和将英语学习融入社会生活是优化英语学习环境的重要途径，这样学生便能够随时随地学习和练习英语。现阶段，英语教材的一个重要特点就是教学内容贴近学生的生活实际，因此在校园中创造校园英语活动区域对于学生的英语学习至关重要。本文从校园英语活动区域的概述入手，探讨创设校园英语活动区域的具体路径，以期为相关人士提供一些参考。

简介：

简介：摘要：侨民浪潮通常与历史变革联系紧密，20世纪俄罗斯侨民流亡国外的现象一直存在。中俄两国各方面合作开展时间长久，尤其是上个世纪有大批俄侨来到了中国，其中有许多作家、诗人，他们带来了俄罗斯文化，增进了中俄两国文化间的沟通与了解，丰富了中国文化，对中国文化的发展起到了深远的影响。

简介：摘要：培养幼儿的自主能力，有利于激发幼儿的能动性，提高幼儿的动手能力，还可以帮助幼儿养成自主学习习惯，更好实现幼小衔接。幼儿天性喜欢游戏，应寓教育于游戏活动中。所以，培养幼儿的自主能力可以先从自主游戏入手。所谓幼儿园自主游戏即幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的自由和生成，提倡给幼儿更大的发挥空间，让幼儿在快乐中获取经验，体验游戏的快乐和成就感。组织幼儿园自主游戏需要教师创设适宜的游戏环境，要通过投放不同的材料，激发幼儿参与自主游戏的欲望。

简介：摘要：在此基础上，构建了一套适合我国国情的家庭教育辅导服务系统。一个科学的家庭教育服务体系，能够为家庭教育提供系统、规范的指导服务，这不仅能够弥补我国目前家庭教育存在的缺陷，还能够有效地帮助解决家庭教育中存在的各类同题。如何有效地解决当前在构建居家教育辅导服务系统过程中所遇到的共性问题，是当前我国政府迫切需要解决的一项重大工作。在对当前在构建家庭教育指导公共服务体系过程中存在的问题进行了深刻的剖析，并对其进行了深层次的剖析，并从多个方面入手，从多个方面提出了一些切实可行的建议。

简介：摘要：本文基于尤金·奈达的功能对等翻译理论，以红色经典文学《红岩》英译本为研究对象，从词语、句法、语篇和文体对等四部分对英译本进行了分析，旨在为中国红色经典文学英译提出新的翻译策略，推动红色经典文学在海外的传播，扩大中国红色文化影响力。

简介：摘要：新闻采访对于新闻传播活动有着重要的影响作用，但是在实际进行应用时可以发现新闻采访内容质量不高，采访能力不足的问题比比皆是，这对于新闻传播活动开展的质量产生了一定影响，因此本篇文章将主要针对如何提升新闻采访效果方面展开讨论，希望可以更好的推动新闻传播的高质量发展。

简介：摘要：随着全球化的快速发展，中国与世界各国的交往深入而频繁。字幕翻译是文化传播的一个分支，本文从顺应论视角对《寻梦环游记》中字幕翻译进行分析研究。作者将从顺应的语境关联、顺应的结构对象、顺应的动态性和顺应过程的意识显著性四个维度来讨论字幕翻译，以帮助读者更好地了解《寻梦环游记》的字幕翻译。

简介：摘要：本文旨在探讨四川省昭觉县彝族服饰与地方传统节庆活动之间的关系。通过文献分析发现昭觉县的彝族服饰不仅是彝族文化的重要载体，而且在地方的多项节庆活动中占据了核心地位。服饰的设计与制作深受节庆文化的影响，而节庆活动也通过展示彝族服饰来弘扬和传承彝族的传统文化。昭觉县通过举办与彝族服饰相关的文化节和展览，推动了地方民族服饰文化的发展，为当地的经济和文化发展做出了积极贡献。

简介：摘要：随着教育改革的深化推进，人们越来越重视幼小衔接教育内容，且引起广大家长与学校的重视。因此，家园应共同思考学前教育幼小衔接改革的方法，使幼儿主动走出幼儿园环境，提高幼儿适应小学校园生活的能力。在实际的教学中教师可以从当前阶段幼小衔接面临的挑战出发提出相应的建议，提高有效衔接。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：在“减负”的大背景下，幼儿自主学习的发展与转型也面临着严峻的考验。孩提时代，幼儿应该拥有一段欢乐而又自由的时光，但现在，他们的生活已经被沉重的压力所填满。所以，幼儿教师要转变教育认识，做到因材施教，精心设计区域活动，让幼儿在活动中学习、成长。

简介：摘要：琅琊台遗址位于山东省青岛市黄岛区琅琊镇，为一处秦汉时期夯土遗迹，经由多次考古发掘，该遗址出土了大量文物，于2013年5月被国务院公布为全国重点文物保护单位。文章以琅琊台遗址为研究对象，根据琅琊台大台基遗址的特征进行探索，搜集有关遗产价值类的文献，并综合总结出该遗迹的价值评价体系。基于此，提出发展建议。

简介：摘要：琅琊台遗址位于山东省青岛市黄岛区琅琊镇，为一处秦汉时期夯土遗迹，经由多次考古发掘，该遗址出土了大量文物，于2013年5月被国务院公布为全国重点文物保护单位。文章以琅琊台遗址为研究对象，根据琅琊台大台基遗址的特征进行探索，搜集有关遗产价值类的文献，并综合总结出该遗迹的价值评价体系。基于此，提出发展建议。

简介：摘要：文化承载着一个民族、国家发展的血脉，是一个民族、一个国家的灵魂，是构筑一个民族精神的基石，是衡量一个国家综合国力的重要指标。大国崛起，必定少不了文化的崛起。群众文化是人民群众自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化，文化强国的建设离不开以人民大众为基础的群众文化建设，加强群众文化管理，是推进文化强国战略的必然选择。结合我国文化强国战略实践，回顾党的十八大以来文化强国战略背景下我国在强化群众文化管理方面的情况，发现了一些问题和不足，同时对创新群众文化管理路径展开了探索，以助力中国特色社会主义文化强国建设。

简介：摘要：在新形势背景下，国家非常重视执行乡村振兴计划，实现城乡一体化，提高乡村民众的生活质量与幸福感，满足基层群众的精神文化需求，定期开展乡镇群众文化活动，不断提高广大民众的文化素养。本文将简单概述乡村群众文化，系统分析开展乡镇群众文化的作用，并综合探讨乡村群众文化活动开展策略。

简介：摘要：本篇论文探究了英语新课标单元整体教学中多元评价模式的应用。该教学方法将多个相关的教学内容组合成一个整体进行教学，有利于培养学生的综合能力。而多元评价模式则使用多种方法和工具来评估学生的学习成果，更加全面和公正。本文重点讨论了在该教学模式下整合不同的评价方式、确定评价标准、提供及时反馈以及注重个性化评价等方面的优势与策略。通过合理地利用各种评价方式和工具，可以更好地发挥学生的潜力，并提高教学质量。

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简介：摘要：随着时代的变迁与发展，在教育领域中也逐渐加入了一些科技元素，信息技术就在很多教学实践中得到应用，并都取得了不错的教学效果。凡事都有利弊，信息技术教学确实丰富了教学内容，增强了教学的效率，但是实际使用中仍然存在一些误区，导致逐渐背离了原本的教学初衷。

简介：摘要：作为国家基层文化建设机构之一，基层文化站发挥重要作用，主要服务于基层群众文化活动。为了提高群众文化活动的实效性，必须将文化站引导作用充分发挥出来。群众文化活动的类型有团体文化、广场文化、馆内文化等，新时期下，文化站为了更好地服务于基层群众，展开了一系列的探索并取得一定成效，文章简要阐述了发挥基层文化站作用的几点策略，包括建立完善的文化活动管理制度、培养高素质的专业化人才、创造良好的活动开展条件。

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