简介：随着大学的扩招,高职高专已经成为当今社会非常大的一个教育群体,对社会各阶层各行业产生着非常大的影响,为社会输出大量的人才,对国家经济等各方面有持续且强有力的推动作用。取得丰厚果实的同时也应该注意到,教育普及的同时,瓶颈和弊端也在不断出现,而困扰大多数高职高专院校学生的尤以英语更加突出。该文将着重对高职高专大学英语的考试模式进行研究阐述。

简介：随着我国教育的不断推行与完善,近年来,高职高专院校的教育成为国家重点的发展项目.在原本实践操作能力占有优势的高职高专学校,其毕业生得到了社会与企业单位的认可,然而就业形势依旧严峻。英语作为世界范围内的国际语言,在各国的市场经济交流与发展中占有重要地位。为了输送更具有全面能力的英语专业人才,高职高专院校需要将职业素养融入英语教学课堂。该文通过对高职高专院校英语课堂融入职业素养的可行性分析,指出了高职高专英语教学职业素养的融合形成条件,并围绕高职高专英语教学职业素养的教育不利局面,提出了合理的融入途径,旨在培养出更加出色的高素质英语人才。

简介：针对高职高专学生的英语分层教学存在的问题提出将合作学习引入到分层教学中,实现合作学习与分层教学的完美融合,尊重学生的个体差异并且利用这种差异开展合作学习,营造良好的学习氛围,充分发挥学生的学习主动性和潜力,提高教学效果。

简介：为推进全国高职高专院校日语专业学科建设、提高高职高专日语专业暨商务日语专业的教学水平,2010年4月9日至4月11日,外语教学与研究出版社及教育部高等学校高职高专其他语言类专业教学指导委员会,在卡西欧（上海）贸易有限公司、日本国际交流基金会、

简介：摘要随着我国近些年经济的不断发展，对于人才的需求量不断增大。与此同时，国家教育部门对于职高语文教学的关注度也日益提升。语文是职高学生学习各类专业课、文化课的重要基础，是学生将来求职、就业及工作的重要保障。但从目前的职高语文教学来看，却存在着各种教学缺陷，局限了职高院校的发展。对此，唯有增强职高语文教学的专业性与实用性，才能够促进学生们的全面发展。

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简介：司法文书是一门专业性、实践性、实用性较强的学科。它是法学与写作学的延伸与融合，司法文书在其研究和实践的领域，既离不开法学的基础知识，也有赖于写作学理论的指导。从法学的角度看，司法文书是以案件的事实为根据，以国家法律为准绳，正确地运用法律，具体地体现法律。

简介：为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策,充分调动各地民办高校特色办学的责任感和使命感,全面推动转型使高校立足于培养应用技术技能型人才,倡导信息类专业课程体系建设符合社会需求、学校定位和专业办学实际。因此本文的研究对处于转型期的民办高校迎接2020年本科教学合格评估具有深远意义。

简介：摘要当前形势下，进行党建工作需要抓好三基建设，注重对党政方针和国家政策的执行和落实，保证党和国家方针政策及相关部署严格贯彻落实。坚持做好党组织建设，尤其要注重激发党支部的管理和执行活力。本文结合党组织建设工作展开研究，对基层党组织建设工作进行具体分析，并结合“三基建设”对基层党建工作贯彻落实进行研究，希望对提升党建质量有所启发。

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简介：高职院校与普通高校相比,其特殊性在于对职业技术的强调,因此语文教学在其中的作用也有相应的调整,应当围绕技术型、应用型人才的培养而展开。如何对学习底子不厚、状态不佳、兴趣不浓的高职学生教好语文,本文根据实践、反思、提升三个步骤展开了结合实践的论述。

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简介：项目教学法以学生为主体,充分将理论与实践具体化、项目化,突出职业能力培养,是集做、学、教一体化的教学方法。项目教学法汽车专业英语教学中的运用,有助于提高学生的学习兴趣和自学能力,培养学生的职业能力和素养。

简介：在目前的写作教学中存在一些问题,如不重视对于素材的积累,作文训练模式单调化,缺乏个性表达等问题。教师可以构建参与式的写作课堂,组织学生参加各种和写作有关的实践活动,这样能让学生以更积极更饱满的态度投入到写作练习中,提高写作能力。

简介：本研究设计了一系列针对动词词块和动词词汇型式的意识提高活动,并将它们纳入120名英语专业学生的综合英语教学中,进行了为期18周的实验,最后实施了写作测试和半开放式访谈。实验结果表明：（1）实验组在作文中使用动词型式的频率和准确度高于控制组;（2）实验组对活动基本上持支持态度;（3）意识提高活动促使学生使用参考资料,帮助他们认识到自己与本族语者的语言使用差异,增强学生学习英语的兴趣和信心,并指导其自主学习。

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简介：随着时代变迁以及社会经济的快速发展,现在已经处于全球化共通交融时代,英语是属于全球通用语言。该文主要论述的就是英语专业创新人才培养体系的研究与实践研究。在当今快速发展的时代背景下只有创新才能够保证民族拥有发展的活力,而国家政策以及国家相关这些人事业曾经提出如何创新英语专业人才的培养,已经渐渐成为我国教育部所要思考的一个重要问题。我国传统的英语人才非常手段就是通过教学来加强英语人才自身的英语口语技能以及英语实用技巧,但随着国家教育改革的不断推行传统的教学方法已经无法满足社会的发展需求,而该文将会详细阐述英语专业创新人才培养体系的研究与实践研究,可以为我国的英语专业人才培养事业提供一定帮助。

简介：高职公共英语所面对的学生和专业极为复杂,学生英语基础参差不齐、学生所学的专业对英语的要求也各不相同、学生未来职场变数很大。诸多原因增添了高职英语教学的难度,高职公共英语既要兼顾高职英语的共性要求,又要针对不同的专业和职场需要,考虑特性要求。EGP+ESP教学模式是高职英语教学现行研讨的主题,笔者针对软件专业对英语的要求结合多年公外教学经验对EGP+ESP教学模式在软件专业中的运用进行初步探索。

简介：关于初、高中英语的过渡,已有不少文章加以论述。而初中英语和职高英语的衔接是个新课题。以商贸营销专业为例,《英语教学大纲(暂定)》规定本专业的教学目的:"对学生进行听、说、读、写各方面的基本训练,着重培养商业营业员的英语听说能