简介:摘要目的就ICU病房抢救40例危重病人的护理体会进行探讨。方法选取我院ICU病房2013年1月到2013年12月所收治的40例危重病人,对其进行护理治疗。结果本组患者抢救成功率为98%,有39例患者都抢救成功,均痊愈。只有1例患者由于抢救无效而死亡。结论加强ICU病房危重病人的抢救护理,能够提高治愈率,也能够使得遵医依从性和治疗透明度大幅度增加。
简介:摘要:艺术教育是幼儿园主要育人手段,也是促进幼儿各方面能力、意识发展,各层面潜质、素养开掘的重点与关键。就性质而言,幼儿园艺术教育属于一种感官类艺术育人手段,主要以幼儿个体感受与个性化表达为辅助,实现对幼儿思维能力、想象能力、创造能力、综合素养塑造,以帮助幼儿在艺术的熏陶与感染下,获得艺术潜能的开掘与认知能力的提升。而且,艺术教育还可以将其他教育途径有机关联、深度整合于一起,让幼儿在绘画、唱歌、跳舞、演唱等艺术元素的刺激与激发下,获得认知领域的拓展,为促使其全面发展奠定基础。可以说,艺术教育是幼儿全面发展的重要构架,更是促进幼儿需要满足的主要载体。因此,教师在落实幼儿园艺术教育时,应以幼儿实际为基础,加强对各类艺术教育元素的整合、开掘、借用,从不同层面来激发学生的艺术潜能,使艺术教育活动的开展更具趣味性、感染力,以实现对幼儿全面发展的满足。