简介:【摘要】中医作为我国的传统文化,有着深厚的文化底蕴,中医理论是治病之学, 同样也可以用作治人之道。在盲校班级管理中,笔者适时引进传统中医理论,巧妙借用中医诊疗思路,将中医诊疗中的“未病先防、四诊合参、中医治则”思想与盲校职高班级管理教育相结合,努力探究新形势下盲校职高班级管理的科学方法,极大地促进盲生的健康成长。
简介:摘要:在社会经济发展的同时,必须同时完善配套设施和基础设施建设。市政工程作为城市基础设施建设的主要具体内容,直接关系到城市的整体正常高效运行。因此,必须高度重视市政工程的基础建设,根据工程特点选择不同的施工管理机制,并按照相应的规章制度和规定的标准有序地落实到各个阶段,有利于营造高效的施工自然环境,有序开展施工主题活动,提高市政工程整体施工效果。然而,现阶段市政工程建设管理方法存在着长期存在的问题,如管理方法在全过程中的被动性、自觉性和可预见性低。迫切需要结合实践活动进行改进,以便为后续市政工程建设管理有序进行提供借鉴和应用。对市政工程施工管理方法的具体内容进行综合分析和科学研究,有利于提供参考依据,促进施工管理的自主创新,协助市政工程的精益管理,推动住宅的高端化发展趋势。
简介:摘要:随着我国社会的迅速发展,国家对小学语文阅读教学也无比重视,同时也在朝着素质教育的方向迈进。众所周知,阅读在小学语文教学中占据至高的地位,是教学中的重要内容,培养学生阅读习惯和阅读能力,能够使学生的知识面扩大,增长见识和提升思想格局,接触到很多新鲜有趣的事物,也能成为积累写作素材的重要方式,充分体现小学生理解能力、语言表达能力、思维能力。在小学语文课堂上,充分发挥阅读的价值和作用,正确掌握阅读技巧和方法,激发学生对阅读的兴趣和热情,在阅读世界中获取知识、提高认知,感受阅读带来的美妙趣味。基于此,本文主要对小学语文阅读教学的优化路径进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。